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FORMACIÓN DE LECTORES
COMPETENTES
Stephania Ramírez Fernández 11-03
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La lectura es un arte que se debe fomentar.
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Comenzando desde una temprana edad para un mejor resultado.
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Se obtendrá una imaginación más propensa.
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Se estimula la mente para ser más potenciales en diversos campos.
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Generando la habilidad de crear nuevas ideas y diferentes puntos de vista.
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La lectura brinda una orientación vocacional.
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Igualmente brinda y/o garantiza un mejor desempeño profesional en cualquier carrera a elegir.
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Formando Lideres potenciales
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Y seres humanos más creativos!
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Originando así nuevas ideas que como consecuencia traerá una nueva percepción del
mundo
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La lectura estimula la actividad cerebral, fortalece las conexiones neuronales y aumenta la reserva cognitiva del cerebro, un factor que protege de enfermedades neurodegenerativas.
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El cerebro así realiza mejor sus funciones .
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incrementa la rapidez de respuesta
Estimula el proceso de pensamiento
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la ordenación e interrelación de ideas y conceptos
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También facilita la interacción y las relaciones sociales ya que facilita el desarrollo de temas de conversación
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se utiliza también en sentido amplio al hacer referencia a las habilidades lingüística y cognitivas necesarias para el ingreso al mundo de los conocimientos
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Obteniendo entonces la base de todos los conocimientos (la ciencia, el arte y los lenguajes simbólicos y matemáticos)
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El proyecto FLC (formación de lectores competentes) se tratara especialmente con los niños que cuenten con la capacidad de leer.
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El primer grupo de niños será de la institución I.E.D.V de grado tercero de primaria
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Con un tiempo de aproximadamente 1 hora realizaremos el proyecto de manera didáctica.
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En donde se elegirá un apropiado y didáctico libro desarrollando preguntas del mismo y enseñando lo importante que es leer actualmente de una manera animada y comprensible para los niños
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Con la esperanza de que el primer taller de lectura tenga el mayor éxito, sé espera poderlo continuar con los diferentes grupos de primaria.
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Pasando la propuesta del proyecto a otras instituciones educativas en todo Bogotá y con ende volver de la lectura infantil un habito para cada uno de los niños.
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Se demuestra la gran capacidad de los
libros
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