Download - Presentasi Profesi Guru Tik
Rabu 2 Desember 2009
Firman Oktora
Kuliah Umum
Audiotorium FPMIPA UPI
Profesi Guru TIK
dan Peranannya dalam
Pengembangan TIK di
Dunia Pendidikan
100 years ago hellip
75 years ago hellip
50 years ago hellip
30 years agohellip
25 years agohellip
12 years agohellip
Perkembangan Media
Perubahan Tradisi Belajar
Tradisi Digital
Tradisi TulisanCetak
Tradisi Lisan
ldquo Perubahan-perubahan itu adalah
keniscayaan sejarah dan merupakan amanat
kemajuan peradaban manusia Menghadapi
perubahan-perubahan drastis yang tak
terduga guru-guru yang bijak selalu mengajak
anak didiknya untuk mewaspadai risiko
kemanusiaan yang dibawa perubahan itu rdquo
Tanggung jawab pedagogis
(dikutip dari tulisan sdr Fathurrofiq di Kompas Sabtu 2 Feb 2008
Latar Belakang
Abad ke-21 TIK berkembang dengan pesat yang dipicu oleh temuan dalam bidang rekayasa material mikroelektronika
Berpengaruh besar terhadap berbagai aspek kehidupan bahkan perilaku dan aktivitas manusia
Mata pelajaran TIK dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembangan tersebut
Rasional
Di tingkat sekolah bidang minat siswa masih heterogen Materi TIK diarahkan
pada melatih siswa mengembangkansikap kritis kreatif apresiatif dan mandiri dalam pemanfaatan TIK
TIK menjadi Mata Pelajaran Wajib Muatan Lokal dan Pengembangan Diri
Ketersediaan Guru TIK
Guru TIK yang masih diisi oleh guru mata pelajaran lain dan atau oleh para lulusan bidang keilmuan TIK yang belum dibekali ilmu kependidikan
Tupoksi Guru
Membantu membimbing dan mengarahkan pertumbuhan peserta didik secara sistematis dan komprehensif
Memotivasi peserta didik untuk belajar secara kreatif
Mengajar peserta didik dengan berbagai ilmu pengetahuan
Menanamkan nilai perilaku mulia
Membangun watak dan kepribadian
Menumbuhkan nilai sosial dalam perilaku peserta didik
Guru Profesional
Aman
Sejahtera
Kompetensi
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
100 years ago hellip
75 years ago hellip
50 years ago hellip
30 years agohellip
25 years agohellip
12 years agohellip
Perkembangan Media
Perubahan Tradisi Belajar
Tradisi Digital
Tradisi TulisanCetak
Tradisi Lisan
ldquo Perubahan-perubahan itu adalah
keniscayaan sejarah dan merupakan amanat
kemajuan peradaban manusia Menghadapi
perubahan-perubahan drastis yang tak
terduga guru-guru yang bijak selalu mengajak
anak didiknya untuk mewaspadai risiko
kemanusiaan yang dibawa perubahan itu rdquo
Tanggung jawab pedagogis
(dikutip dari tulisan sdr Fathurrofiq di Kompas Sabtu 2 Feb 2008
Latar Belakang
Abad ke-21 TIK berkembang dengan pesat yang dipicu oleh temuan dalam bidang rekayasa material mikroelektronika
Berpengaruh besar terhadap berbagai aspek kehidupan bahkan perilaku dan aktivitas manusia
Mata pelajaran TIK dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembangan tersebut
Rasional
Di tingkat sekolah bidang minat siswa masih heterogen Materi TIK diarahkan
pada melatih siswa mengembangkansikap kritis kreatif apresiatif dan mandiri dalam pemanfaatan TIK
TIK menjadi Mata Pelajaran Wajib Muatan Lokal dan Pengembangan Diri
Ketersediaan Guru TIK
Guru TIK yang masih diisi oleh guru mata pelajaran lain dan atau oleh para lulusan bidang keilmuan TIK yang belum dibekali ilmu kependidikan
Tupoksi Guru
Membantu membimbing dan mengarahkan pertumbuhan peserta didik secara sistematis dan komprehensif
Memotivasi peserta didik untuk belajar secara kreatif
Mengajar peserta didik dengan berbagai ilmu pengetahuan
Menanamkan nilai perilaku mulia
Membangun watak dan kepribadian
Menumbuhkan nilai sosial dalam perilaku peserta didik
Guru Profesional
Aman
Sejahtera
Kompetensi
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Perubahan Tradisi Belajar
Tradisi Digital
Tradisi TulisanCetak
Tradisi Lisan
ldquo Perubahan-perubahan itu adalah
keniscayaan sejarah dan merupakan amanat
kemajuan peradaban manusia Menghadapi
perubahan-perubahan drastis yang tak
terduga guru-guru yang bijak selalu mengajak
anak didiknya untuk mewaspadai risiko
kemanusiaan yang dibawa perubahan itu rdquo
Tanggung jawab pedagogis
(dikutip dari tulisan sdr Fathurrofiq di Kompas Sabtu 2 Feb 2008
Latar Belakang
Abad ke-21 TIK berkembang dengan pesat yang dipicu oleh temuan dalam bidang rekayasa material mikroelektronika
Berpengaruh besar terhadap berbagai aspek kehidupan bahkan perilaku dan aktivitas manusia
Mata pelajaran TIK dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembangan tersebut
Rasional
Di tingkat sekolah bidang minat siswa masih heterogen Materi TIK diarahkan
pada melatih siswa mengembangkansikap kritis kreatif apresiatif dan mandiri dalam pemanfaatan TIK
TIK menjadi Mata Pelajaran Wajib Muatan Lokal dan Pengembangan Diri
Ketersediaan Guru TIK
Guru TIK yang masih diisi oleh guru mata pelajaran lain dan atau oleh para lulusan bidang keilmuan TIK yang belum dibekali ilmu kependidikan
Tupoksi Guru
Membantu membimbing dan mengarahkan pertumbuhan peserta didik secara sistematis dan komprehensif
Memotivasi peserta didik untuk belajar secara kreatif
Mengajar peserta didik dengan berbagai ilmu pengetahuan
Menanamkan nilai perilaku mulia
Membangun watak dan kepribadian
Menumbuhkan nilai sosial dalam perilaku peserta didik
Guru Profesional
Aman
Sejahtera
Kompetensi
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
ldquo Perubahan-perubahan itu adalah
keniscayaan sejarah dan merupakan amanat
kemajuan peradaban manusia Menghadapi
perubahan-perubahan drastis yang tak
terduga guru-guru yang bijak selalu mengajak
anak didiknya untuk mewaspadai risiko
kemanusiaan yang dibawa perubahan itu rdquo
Tanggung jawab pedagogis
(dikutip dari tulisan sdr Fathurrofiq di Kompas Sabtu 2 Feb 2008
Latar Belakang
Abad ke-21 TIK berkembang dengan pesat yang dipicu oleh temuan dalam bidang rekayasa material mikroelektronika
Berpengaruh besar terhadap berbagai aspek kehidupan bahkan perilaku dan aktivitas manusia
Mata pelajaran TIK dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembangan tersebut
Rasional
Di tingkat sekolah bidang minat siswa masih heterogen Materi TIK diarahkan
pada melatih siswa mengembangkansikap kritis kreatif apresiatif dan mandiri dalam pemanfaatan TIK
TIK menjadi Mata Pelajaran Wajib Muatan Lokal dan Pengembangan Diri
Ketersediaan Guru TIK
Guru TIK yang masih diisi oleh guru mata pelajaran lain dan atau oleh para lulusan bidang keilmuan TIK yang belum dibekali ilmu kependidikan
Tupoksi Guru
Membantu membimbing dan mengarahkan pertumbuhan peserta didik secara sistematis dan komprehensif
Memotivasi peserta didik untuk belajar secara kreatif
Mengajar peserta didik dengan berbagai ilmu pengetahuan
Menanamkan nilai perilaku mulia
Membangun watak dan kepribadian
Menumbuhkan nilai sosial dalam perilaku peserta didik
Guru Profesional
Aman
Sejahtera
Kompetensi
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Latar Belakang
Abad ke-21 TIK berkembang dengan pesat yang dipicu oleh temuan dalam bidang rekayasa material mikroelektronika
Berpengaruh besar terhadap berbagai aspek kehidupan bahkan perilaku dan aktivitas manusia
Mata pelajaran TIK dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembangan tersebut
Rasional
Di tingkat sekolah bidang minat siswa masih heterogen Materi TIK diarahkan
pada melatih siswa mengembangkansikap kritis kreatif apresiatif dan mandiri dalam pemanfaatan TIK
TIK menjadi Mata Pelajaran Wajib Muatan Lokal dan Pengembangan Diri
Ketersediaan Guru TIK
Guru TIK yang masih diisi oleh guru mata pelajaran lain dan atau oleh para lulusan bidang keilmuan TIK yang belum dibekali ilmu kependidikan
Tupoksi Guru
Membantu membimbing dan mengarahkan pertumbuhan peserta didik secara sistematis dan komprehensif
Memotivasi peserta didik untuk belajar secara kreatif
Mengajar peserta didik dengan berbagai ilmu pengetahuan
Menanamkan nilai perilaku mulia
Membangun watak dan kepribadian
Menumbuhkan nilai sosial dalam perilaku peserta didik
Guru Profesional
Aman
Sejahtera
Kompetensi
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Rasional
Di tingkat sekolah bidang minat siswa masih heterogen Materi TIK diarahkan
pada melatih siswa mengembangkansikap kritis kreatif apresiatif dan mandiri dalam pemanfaatan TIK
TIK menjadi Mata Pelajaran Wajib Muatan Lokal dan Pengembangan Diri
Ketersediaan Guru TIK
Guru TIK yang masih diisi oleh guru mata pelajaran lain dan atau oleh para lulusan bidang keilmuan TIK yang belum dibekali ilmu kependidikan
Tupoksi Guru
Membantu membimbing dan mengarahkan pertumbuhan peserta didik secara sistematis dan komprehensif
Memotivasi peserta didik untuk belajar secara kreatif
Mengajar peserta didik dengan berbagai ilmu pengetahuan
Menanamkan nilai perilaku mulia
Membangun watak dan kepribadian
Menumbuhkan nilai sosial dalam perilaku peserta didik
Guru Profesional
Aman
Sejahtera
Kompetensi
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Tupoksi Guru
Membantu membimbing dan mengarahkan pertumbuhan peserta didik secara sistematis dan komprehensif
Memotivasi peserta didik untuk belajar secara kreatif
Mengajar peserta didik dengan berbagai ilmu pengetahuan
Menanamkan nilai perilaku mulia
Membangun watak dan kepribadian
Menumbuhkan nilai sosial dalam perilaku peserta didik
Guru Profesional
Aman
Sejahtera
Kompetensi
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Guru Profesional
Aman
Sejahtera
Kompetensi
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
AREA STRATEGIK KOMPETENSI GURU TIK
PERSONALKemampuan kepribadian yang mantap stabil dewasa arifberwibawa berakhlak mulia yang menjadi teladan bagi pesertadidik
PROFESIONALKemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas danmendalam yang memungkinkan guru dapat membimbing pesertadidik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalamStandar Nasional Pendidikan
PEDAGOGIKKemampuan mengelola peserta didik yang meliputi pemahamanterhadap peserta didik perancangan dan pelaksanaanpembelajaran evaluasi hasil belajar serta pengembangan pesertadidik berbasis TIK untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yangdimiliki
SOSIALKemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untukberkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didiksesama pendidik tenaga kependidikan orang tuawali pesertadidik dan masyarakat sekitar terhadap perkembangan TIK
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Profesi Guru TIK
Base Knowledge
Technical Skill
Learning Community
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Knowledge and Skill Path
Minimum Level of
Competence
World ClassPerformance
Empower Support Me
Teach Me
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Posisi Strategis Guru TIK
Tupoksi Guru
Fasilitator (MP wajib muatan lokal dan pengembangan diri)
Pengembangan TIK untuk Pendidikan
- Website Sekolah
- Sistem Administrasi Sekolah
- e-Learning
- Digital Library
Pengembangan SDM berbasis TIK
- Pelatihan Guru
- Pelatihan Karyawan sekolah
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Masalah
Masih terjadinya Disparitas pada
Will Regulasi
SDM
Manajemen Sekolah
Infrastruktur
Intake Siswa
Pembiayaan
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Komunitas Guru TIK
Musyawarah Guru Mata Pelajaran TIK (MGMP TIK)
(dibawah naungan Dinas Pendidikan)
Asosiasi Guru Mata Pelajaran TIK (Asosiasi Profesi yang bersifat independen)
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
KEDUDUKAN MGMP dan AGMP
PEMDADINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH
KOMITE SEKOLAH
DitjenPMPTK
MKKS
MGMP
PTLPTK Lokal dan Nasional
MKPS
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Core Project Learning Community Guru TIK
Sharing
Pengembangan Kurikulum TIK
Pengembangan TIK Pendidikan
Profesionalisme Guru TIK
Inovasi
Kode Etik
Bargaining Power
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Down load Nation Up load Nation
Konsumen
Analisa
Sintesa
Produsen
Informasi
Informasi
Informasi
Informasi
Komunitas Cerdas
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
We are ready are you
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
Firman OktoraBandung 2 Oktober 1977
Educationbull SMP Negeri 2 Bandungbull SMA Negeri 2 Bandung bull D3 Tek Komputer Politeknik ITBbull S1 Matsub prog Ilmu Komputer UNPADbull S2 SPS UPI Bandung
Experience Guru TIK SMAN 2 Bandung Guru TIK SMAN 27 Bandung Guru TIK SMPN 1 Jatiluhur Purwakarta Wk Ketua MGMP TIK SMA Kota Bandung Wk Ketua AGMP TIKndash PGRI Jawa Barat
Contact Mobile 08122269026Web wwwoktorainfoEmail firmanoktorayahoocomFacebook firo_leluasayahoocomChat YM firo_leluasa
Itrsquos Me
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow
copy Copyright of Richardus Eko Indrajit 2006
The End
QuestionsAnswersand
anytime
anywhere
anyhow