Digital Classroom: Using ICT in Education
Utilizarea TIC în educaţie
Antoci Georgiana-Livia19.10-28.10.2015
Barcelona
Prezentare generală
• 9 zile de curs• Locaţia: Şcoala Turbula, Barcelona• 10 participanţi (Finlanda, România şi
Turcia)• 1 formator – Sofija Tosheva – Macedonia• Activităţi practice; participare lecţii
TIC în educaţie
• Dezvoltarea competenţelor digitale de bază
• Alfabetizare digitală “digitally literate”
• Tehnologia este doar o unealtă. Profesorul deţine rolul esenţial în motivarea elevilor de a lucra împreună” – Bill Gates
Aplicaţii Google pentru educaţie• Drive: stocare virtuală (cloud) de
documente• Groups: elevi, părinţi• Sites: personalizarea curriculumului (lecţii,
fişe de lucru, teste de evaluare, portofolii electronice)
• Blogs: jurnal online; blogul clasei; blog individual pentru portofoliul elevului (Blogger)
• Forms: teste, examene online, aplicare de chestionare
Mijloace audio şi video în educaţie
Mijloace de comunicare sincronice (comunicare în timp real)- conferinţa audio/video/web; hangoutsSugestii: - realizarea unei dezbateri cu un invitat dintr-un domeniu şi clasa de elevi
Mijloace de comunicare asincronice (timp diferit)-blog, email, cărţi online (ebook), situri
Sugestii: - studierea unei teme prin investigarea blogului, siturilor, ebooks.
E-learning
• E-learning – activităţi de predare-învăţare ce implică un calculator şi reţele interactive (internet)
• Platforme e-learning – conţinuri, teste, tutoriale audio şi video
Sugestii:Crearea de platforme e-learning pentru
activităţi în timpul vacanţelor
Învăţarea şi jocurile digitale
• Jocurile digitale – nou mijloc tehnic• Jocul educaţional – jocul creat pentru a
învăţa elevul despre o temă şi competenţe• stabilirea scopului; respectarea de reguli;
adaptare; rezolvare de probleme
VĂ MULŢUMESC !