Download - Princípio da cooperação
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Todo o ato comunicativo é regulado por princípios que contribuem para uma comunicação eficaz e de qualidade…
Princípios Reguladores da Interação Discursiva
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- Os interlocutores desenvolvem esforços no sentido de a comunicação seguir o mesmo objetivo.
- Promove-se, assim, a boa-formação conversacional.
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Máximas conversacionais
Máxima da Quantidade
Máxima da Qualidade
Máxima da Relação
Máxima do Modo
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Máxima da Quantidade
- Que livro estás a ler?
- Campo de Lágrimas de
Jorge Letria.
Que a informação
transmitida seja a estritamente necessária.
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Exemplo
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Resposta que não obedece à máxima da quantidade
- Que livro estás a ler?- Um livro de Jorge
Letria que é espetacular!
Não há identificação precisa do livro, que é o pretendido na
questão, e há informação acrescida – a opinião sobre o livro.
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Máxima da Qualidade
Que o que se afirma seja verdadeiro.
Que não se diga o que se pensa ser falso.
Que não se façam afirmações que não se possam provar.
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- Foi o António que mexeu
no cacifo da Joana.- Tens a certeza? Viste-o?- Não, mas toda a gente
sabe como é o António!...
Resposta que não obedece à máxima da quantidade
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Máxima da Relevância
- Achas que o António já
fez as pazes com a Joana?
- Acho que, hoje, ainda
vai chover!…
Ser relevante no sentido
de cooperar com o outro,
evitando situações
comunicativas como a do
exemplo
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Resposta que não obedece à máxima da relevância
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Máxima do Modo
O António e a Joana
casaram e já partiram
em lua de mel.
e não
Já partiram em lua de
mel e o António e a
Joana casaram.
A mensagem deve passar de uma forma ordenada e clara
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Exemplo
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- Aplicação das regras sociais e culturais, recorrendo a estratégias verbais e não verbais (gestos, expressões, tom de voz), de modo a evitar conflitos e a não pôr em causa a imagem pública do interlocutor.
1. Princípio da cortesia
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Mecanismos linguísticos que minimizam efeitos negativos inerentes a certos
atos de fala
Expressões do tipo “por favor”
Frases interrogativas
Uso do condicional / imperfeito
Verbos modais
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Expressões do tipo “por favor”
Desculpe, pode dar-me uma pequena informação?
Lamento , mas não consegui chegar a horas!
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Frases interrogativas
Importas-te de fechar a porta?
Podes atender o telefone?
1. Princípio da cooperação
Não estamos perante questões cuja resposta implique acréscimo
de informação, mas sim perante ato ilocutório diretivo indireto
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Uso do condicional / imperfeito
Seria possível dar-me uma informação?
Queria um bilhete para a sessão das 21:30!
Poderia acompanhar-me à esquadra?
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Verbos modais
Posso entrar?
Pode (Poderia) sair?
Poderias (Podes) dar-me uma ajuda?
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As frases seguintes evidenciam desviosaos princípios reguladores da interaçãodiscursiva
Assinale a opção que revela esse desvio.
Atividades
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- Onde fica a tua casa nova?
- Num local extraordinário, cheio de sol e aconchegado por
frondosas árvores! É cá uma paz!...
1. Dois amigos conversam:
A) Princípio da cooperação, máxima da qualidade.B) Princípio da cortesia linguística.C) Princípio da cooperação, máxima da relevância
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- Vais já para casa?
- Primeiramente, vou à escola, depois à piscina. Ainda vou ao
supermercado e à farmácia. Só depois é que vou para casa.
2. Dois amigos conversam:
A) Princípio da cortesia linguística.B) Princípio da cooperação, máxima da quantidade. C) Princípio da cooperação, máxima do modo.
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- Dê-me um bilhete para a Foz.
3. Num autocarro, diz o passageiro:
A) Princípio da cortesia linguística.B) Princípio da cooperação, máxima da qualidade. C) Princípio da cooperação, máxima do modo.
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- Chovia muito! Pendurei no bengaleiro a gabardine toda
molhada e entrei em casa.
- Ah?
4. Entre amigos, um comenta:
A) Princípio da cooperação, máxima da relevância.B) Princípio da cooperação, máxima da qualidade. C) Princípio da cooperação, máxima do modo.
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-
- Sabes que o João do 5º esq. foi preso?
- Não me digas! Porquê?!
- Não sei, nem tenho a certeza que seja verdade. Mas, é o que
se comenta no prédio.
5. Duas vizinhas conversam:
A) Princípio da cortesia linguística.B) Princípio da cooperação, máxima da quantidade. C) Princípio da cooperação, máxima da qualidade.
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- Ainda não percebeu as ordens?
6. Pergunta o chefe ao funcionário:
A) Princípio da cortesia linguística.B) Princípio da cooperação, máxima da quantidade. C) Princípio da cooperação, máxima do modo.
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- Ó Senhora, não mexa na fruta!
7. Na frutaria…
A) Princípio da cooperação, máxima da qualidade. B) Princípio da cortesia linguística. C) Princípio da cooperação, máxima do modo.
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Bibliografia
Gramática de Língua Portuguesa, Clara Amorim e Catarina Sousa, Areal Editores