Download - Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros
![Page 1: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/1.jpg)
Processo de Enfermagem: Verdades e
Desafios na Pesquisa
Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros
![Page 2: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/2.jpg)
“... uma disciplina científica nasce como uma nova
maneira de considerar o mundo e essa nova
maneira se estrutura em ressonância com as
condições culturais, econômicas e sociais de uma
época.”
(Fourez, 1995, p.105)(Fourez, 1995, p.105)(Fourez, 1995, p.105)(Fourez, 1995, p.105)
![Page 3: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/3.jpg)
Um saber não nasce do nada
Inquietação pessoal
Ambiente positivo:
• recursos humanos
• recursos materiais
![Page 4: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/4.jpg)
“... os elementos de enfermagem são muito
pouco conhecidos.”
(Nightingale, 1989)
![Page 5: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/5.jpg)
“ Não existe saber acabado, definitivo, o que torna
impossível elaborar teorias perenes, pois a
capacidade humana tem limites, e a realidade é
processual, um vir a ser constante.”
(Souza, 2002)
![Page 6: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/6.jpg)
A Enfermagem conta com teorias ou modelos de
enfermagem como uma estrutura para orientar a prática
profissional.
O método que possibilita esta utilização é o Processo de
Enfermagem.
![Page 7: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/7.jpg)
O PE é um contínuo ciclo de coleta de dados,
diagnóstico, implementação e avaliação do cliente.
(Carpenito, 1997)
![Page 8: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/8.jpg)
Repercussões do uso do processo e das Teorias de Enfermagem
Desenvolvimento de modelos assistenciais para a
prática clínica.
Direcionamento da tomada de decisão independente.
Desenvolvimento de currículos de enfermagem apoiados nestes modelos.
Unificação da profissão.
![Page 9: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/9.jpg)
Repercussões do uso do processo e das Teorias de
Enfermagem
Avaliação da qualidade da assistência.
Desenvolvimento de métodos próprios de pesquisa.
Construção das classificações de enfermagem.
![Page 10: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/10.jpg)
As gerações do Processo de As gerações do Processo de
Enfermagem e a evolução das Enfermagem e a evolução das
Teorias na EnfermagemTeorias na Enfermagem
![Page 11: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/11.jpg)
As gerações do Processo de Enfermagem
1ª geração: resolução de problemas
2ª geração: hipóteses diagnósticas
3ª geração: definição dos resultados esperados
![Page 12: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/12.jpg)
“O conhecimento vem evoluindo das grandes teorias
para a ênfase no estudo e desenvolvimento de
conceitos, para a construção de teorias de médio
porte e para as específicas a uma dada situação.”
(Meleis, 1987)
![Page 13: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/13.jpg)
“A consciência do esforço de organização teórica
influi na percepção da necessidade de
nomenclaturas, de linguagens, da classificação dos
fenômenos pertinentes à área de enfermagem.”
(Souza, 2002)
![Page 14: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/14.jpg)
“Os sistemas de classificação são instrumentos
tecnológicos que nos fornecem uma linguagem
padronizada a ser utilizada no Processo de Enfermagem
e na documentação da prática profissional. Os conceitos
incluídos nesses sistemas de classificação fazem parte
da linguagem profissional da Enfermagem.”
(Garcia; Nóbrega, 2004)
![Page 15: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/15.jpg)
Linguagem
“O funcionamento da sociedade é feito pela
linguagem, a qual é um mecanismo indispensável à
vida humana e torna o progresso possível. Se não
houvesse comunicação pela linguagem das
experiências, das descobertas, teríamos que estar
sempre recomeçando tudo na existência.”
(Hayakawa; Hayakawa, 1990)
![Page 16: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/16.jpg)
O ICN (1996) aponta os elementos inerentes ao PE:
O que as enfermeiras fazem (intervenções de
enfermagem)
Tendo como base o julgamento sobre fenômenos
específicos (diagnósticos de enfermagem)
Para alcançar os resultados pelos quais elas
respondem (resultados de enfermagem)
![Page 17: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/17.jpg)
“A fundamental importância que tem a linguagem não
pode levar-nos a pensar que os conceitos que a formam
são verdades essenciais, imutáveis. Eles não são
fotografias perfeitas da realidade, mas possuem atributos
comuns e semelhantes aos observados nos fenômenos do
real.”(Souza, 2002)
![Page 18: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/18.jpg)
Nomes científicos são necessários porque o uso das
palavras varia de região para região.
De uma unidade para outra, dentro do próprio hospital,
podemos denominar eventos com palavras diferentes.
![Page 19: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/19.jpg)
Argumentação teórica para o uso de linguagens padronizadas
Três perspectivas teóricas mostram a importância do uso das
linguagens padronizadas:
1. Teoria Lingüística (Hayakawa; Hayakawa, 1990)
2. Pensamento crítico (Brokkfield, 1991; Scheffer; Rubenfeld, 2000)
3. Precisão diagnóstica (Lunney, 2001)
![Page 20: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/20.jpg)
1. Teoria Lingüística
Classificações são ferramentas necessárias para a
comunicação de uns com os outros.
Enfermeiras, como outras pessoas, pensam com
palavras, então elas necessitam de palavras para
pensar acerca de fenômenos pelos quais elas
respondem.
Enfermeiras não podem discernir eventos pelas quais
elas não têm palavras ou frases para pensar.(Lunney, 2003)
![Page 21: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/21.jpg)
Teoria Lingüística
De acordo com a teoria lingüística, nomear é classificar,
assim, toda vez que um nome é dado a um fenômeno, a
classificação está ocorrendo.
Isto significa que, mesmo sem a padronização de
termos, a classificação ocorre.
(Lunney,2003)
![Page 22: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/22.jpg)
2. Pensamento crítico
O uso dos conceitos NNN ajuda as enfermeiras a gerar
hipóteses, imaginar alternativas, e usar o ceticismo
reflexivo (incerteza a respeito do pensamento).
![Page 23: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/23.jpg)
3 . Precisão diagnóstica
O uso de linguagens padronizadas favorece a
precisão diagnóstica.
![Page 24: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/24.jpg)
O desenvolvimento de classificações O desenvolvimento de classificações
implica no abandono das Teorias de implica no abandono das Teorias de
Enfermagem propostas?Enfermagem propostas?
![Page 25: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/25.jpg)
O desenvolvimento das taxonomias representa um marco
na construção de teorias.
Os grandes modelos conceituais não são contestados,
mas transcendidos.
(McCloskey; Bulechek; Tripp-Reimar, 1995)
![Page 26: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/26.jpg)
Pesquisas em Teorias, Processo ePesquisas em Teorias, Processo e
Classificações de EnfermagemClassificações de Enfermagem
![Page 27: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/27.jpg)
Pesquisas exploratórias sobre as Teorias, PE e classificações;
Análises/avaliações da aplicabilidade das teorias e do PE
Estudos de validação;
Pesquisas que contribuem para o desenvolvimento das
Taxonomias;
Pesquisa transculturais.
(Michel; Barros, 2002)
![Page 28: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/28.jpg)
Pesquisas exploratórias sobre as teorias, PE e
classificações
Abordagem / aproximação inicial dos pesquisadores e
usuários com as diferentes propostas existentes;
Possibilitam verificar a aplicabilidade das teorias, do
processo de enfermagem e das classificações.
![Page 29: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/29.jpg)
Análise / avaliação da aplicabilidade das Teorias e
do PE
Possibilitam um refinamento dos modelos
teóricos propostos para a prática clínica.
![Page 30: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/30.jpg)
Estudos de validação
Possibilitam validações clínicas e de conteúdo das
classificações;
Contribuem para o desenvolvimento das taxonomias;
Oferecem subsídios para o refinamento destes elementos da
prática e a avaliação da sua utilidade.
![Page 31: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/31.jpg)
Pesquisas que contribuem para o
desenvolvimento das Taxonomias
Possibilitam a análise de conceitos;
Promovem o refinamento das classificações;
Contribuem com o desenvolvimento de novos
diagnósticos, intervenções e resultados;
![Page 32: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/32.jpg)
Pesquisas Transculturais
Permitem a análise detalhada do processo de
tradução e utilização das classificações concebidas
em outros idiomas e diferentes contextos culturais;
Fortalecem e disseminam o uso das classificações.
![Page 33: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/33.jpg)
Contexto brasileiro das pesquisas relacionadas ao Processo de Enfermagem
Alba Lucia Bottura Leite de Barros
Juliana de Lima Lopes
Juliana Soares Jurko
![Page 34: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/34.jpg)
Lilacs (2004-2009) – n= 156 artigos
![Page 35: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/35.jpg)
Ano de publicação
17%
23%
19%
24%
16%1%
Ano 2004
Ano 2005
Ano 2006
Ano 2007
Ano 2008
Ano 2009
![Page 36: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/36.jpg)
Local de Publicação
12% 2%
2%
5%
1%
3%
1%
5%
1%
3%
16%1%8%
12%
3%
8%
1%
1%
1% 12%
4%
Acta Paulista
Arq. Cienc. Saúde
Ciências Cuid. Saúde
Cogitare Enf.
Einstein
Esc. Anna Nery
Na. Fac. Med. Univ. Fed. Pernambuco
Nursing
Online Bras. Journal Nursing
REME
Rev. Bras. Enf.
Rev. Eletronica Enf.
Rev. Enf. UERJ
Rev. Esc. Enf. USP
Rev. Gaúcha de Enf.
Rev. Latino Am. Enf.
Rev. Paulista Enf.
Rev. Rene
Rev. SOBECC
Tese
Texto & Contexto
![Page 37: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/37.jpg)
Artigos sobre Processo de Enfermagem quanto à Especialidade
Cardiologia 11
Cardiologia e Pediatria 1
Cirurgia 1
Clínica Médica 2
Dermatologia 6
Educação em Enfermagem 1
Enfermagem do Trabalho 1
Enfermagem em Emergência 1
Enfermagem Neonatal 2
Enfermagem Oncológica 3
Estomaterapia 2
Gastroenterologia 2
Ginecologia 5
Infectologia 3
Nefrologia 2
Obstetrícia 13
![Page 38: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/38.jpg)
Oftamologia 1
Ortopedia 5
Pediatria 18
Perioperatório 1
Pneumologia 1
Psiquiatria 1
Saúde Coletiva 1
Saúde da Mulher 1
Saúde do Idoso 6
Saúde do Trabalhador 1
Saúde Pública 2
Transplante 4
Urologia 1
UTI 5
UTI Pediátrica 1
Artigos sobre Processo de Enfermagem quanto à Especialidade
![Page 39: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/39.jpg)
Porcentagem dos artigos quanto ao tipo de estudo
![Page 40: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/40.jpg)
Ano de Publicação / Referencial Utilizado
Referencial 2004
Teoria de King 3
Teoria de Jean Watson 3
Teoria de Trovelbee 1
Teoria de Roy 1
Teoria de Paterson e Zderard 5
Teoria de Enfermagem 1
Teoria das Representações Sociais 1
D.E. e intervenções de enfermagem 1
Teoria de Neuman 2
Fund. e Met. Etnoem G. de Leininger 2
Fenomenologia existencial de Martin 1
Teoria de Peplan 1
Teoria de Ida Jean Orlando 1
Teoria de Betty Neumann 3
Referencial 2005
D.E. 12
NANDA 8
Wanda Horta 1
NANDA e NIC 1
CIPE 1
Classificações 1
CIPE e intervenções 1
Prática baseada em evid. 1
Referencial 2006
D.E. e intervenções de enfermagem 1
D.E. 11
NANDA 6
NANDA e Teoria do Orem 1
Wanda Horta 1
CIPESC 1
NANDA e NIC 1
CIPE 2
![Page 41: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/41.jpg)
Ano de Publicação / Referencial Utilizado
Referencial 2007
D.E. e intervenções de enfermagem 2
D.E. 7
NANDA 9
CIPESC 2
Referencial 2008
D.E. e intervenções de enfermagem 1
D.E. 5
NANDA 6
CIPE 1
NANDA e Wanda Horta 1
Teoria de Orem 1
Teoria de Orem e D.E. 1
Referencial 2009
Teoria de Enfermagem 1
NANDA NIC e NOC Class. 1
![Page 42: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/42.jpg)
Artigos que estão presentes no Medline e no Lilacs
2004: 3
2005: 10
2006: 18
2007: 13
2008: 9
![Page 43: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/43.jpg)
Medline (2004-2008) – n=73
![Page 44: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/44.jpg)
Ano de publicação
![Page 45: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/45.jpg)
33%
20%
20%
27% Rev. Bras Enfermagem
Rev. Latino Americanade Enfermagem
Rev. GauchaEnfermagem
Rev. Escola deenfermagem da USP
Local de Publicação
![Page 46: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/46.jpg)
Artigos sobre Processo de Enfermagem quanto a especialidade
Educação 13
Cardiologia 8
Obstetrícia 6
Geriatria 5
Nefrologia 4
Saúde Pública 5
Unidade de Queimados 4
Unidade de Terapia Intensiva 4
Gastrologia 2
Ortopedia 2
Urologia 2
Clínica Cirúrgica 1
Clínica Médica 1
Dor 1
Endocrinologia 1
Médico-Cirúrgica 1
Infectologia 2
Pneumologia 1
Reabilitação 1
Saúde da Mulher 1
Transplante 1
Neonatologia 1
![Page 47: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/47.jpg)
2% 5%
55%3%
25%
2%5% 3%
Cross-mapping
Estudo de Caso
Exploratório
Pesquisa Transcultural
Qualitativo
Retrospectivo
Revisão de Literatura
Estudo de Validação
Porcentagem dos artigos quanto ao tipo de estudo
![Page 48: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/48.jpg)
ANO 2005
Diagnóstico de Enfermagem 4
NANDA 3
NANDA, NIC 1
Horta 1
ANO 2006
NANDA 8
Diagnóstico de Enfermagem 4
Processo de Enfermagem 4
Horta 1
ICNP 1
Orem 1
CIPESC 1
Ano de Publicação/ Referencial Utilizado
ANO 2004
Diagnóstico de Enfermagem 4
Diagnóstico e Intervenção de Enfermagem 1
CIPESC 1
NANDA 3
Teoria Humanística de Paterson e Zderad 2
Teoria de King 1
![Page 49: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/49.jpg)
Ano de Publicação/ Referencial Utilizado
ANO 2007
Diagnóstico de Enfermagem 2
NANDA 2
NANDA, NIC e NOC 2
King 1
CIPESC 1
NIC 1
ANO 2008
NANDA 5
Diagnóstico de Enfermagem 3
NANDA 3
NANDA, NIC 1
![Page 50: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/50.jpg)
Verdades
Divulgação de achados em eventos científicos;
Divulgação dos achados em periódicos indexados;
Publicação das Classificações de Diagnósticos/ Intervenções e Resultados
NANDA/CIPE na língua portuguesa;
Grupos de estudo e pesquisa;
Programas de Pós graduação.
![Page 51: Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios na Pesquisa Profa Dra Alba Lucia Bottura Leite de Barros](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062404/552fc10b497959413d8c1ee2/html5/thumbnails/51.jpg)
Desafios
Educação Permanente
(Associações/Conselho/ Escolas/ Hospitais)
Cursos sobre o Processo de Enfermagem e suas gerações;
Cursos sobre classificações de enfermagem;
Cursos sobre métodos de pesquisas em classificações de
diagnósticos/ intervenções e resultados.