1
Do
me
ni
ul
I . CURRICULUM
Obiective specifice
Activităţi Resurse de
timp Resurse umane/ responsabilitati
Indicatori de realizare
0 1 2 3 4
CU
RR
ICU
LUM
1. Asigurarea condițiilor necesare încheierii în bune condiții a anului școlar 2013-2014
1.1. Organizarea și desfășurarea examenelor de corigență
August –septembrie
2014
Director Comisia de corigență
Lucrările de corigență
2. Crearea condițiilor optime de începere a anului școlar
2.1. Realizarea Proiectului de încadrare
Septembrie 2014
Director
Deciziile ISJ
2.2. Întocmirea orarului
Comisia de întocmire a
orarului
Orar – înv. Primar Orar – înv. Gimnazial
2.3.Repartiția pe săli a claselor Director Alocarea sălilor de clasă
3.Întocmirea documentelor de proiectare a activităților
3.1.Realizarea documentelor de proiectarea planificărilor semestriale, anuale și pe unități de învățare
Septembrie Octombrie
2014
Resp. CM
Planificările cadrelor didactice
Planificări dirigenție
3.2. Întocmirea documentelor comisiilor metodice Resp. CM
Planurile manageriale ale
comisiilor
4. Realizarea unei baze de date privind rezultatele la Evaluarea Națională 2014
4.1. Întocmirea unei baze de date și analiza rezultatelor la Evaluarea Națională 2014
Octombrie 2014
Director Resp CM
Baza de date Statistici
PROGRAM MANAGERIAL - SEMESTRUL I- AN ȘCOLAR 2014 - 2015
SEMESTRUL I
2
5. Întocmirea Planului de școlarizare pentru anul școlar 2015-2016
5.1. Existența Planului de școlarizare existent și datele clasei pregătitoare
Conform graficului MEN
Director Secretar
Educatoare Invățător
Dosarele comisiilor metodice
6. Creșterea nivelului calității actului educațional
6.1. Utilizarea în lecție a metodelor de învățare adecvate conținuturilor și nivelului clasei Permanent
Cadrele didactice
Teste inițiale Analiza testelor inițiale
la nivelul catedrei conform Notei MECTS
6.2. Formarea și dezvoltarea competențelor de comunicare la toate disciplinele
7. Îmbunătățirea performanțelor elevilor
Organizarea pregătirii elevilor pentru concursuri școlare, Evaluare Națională, olimpiade școlare
Conform graficului
Resp. CM
Existența graficului de pregărire suplimentară pt. elevii cu ritm lent de
învățare și pt. elevii capabili de performanță
Man
agem
entu
l șc
ola
r
1. Întocmirea planului de activități educative
1.1. Elaborarea planului de activități educative Octombrie
2014
Consilierul educativ
Calendarul activităților educative
2. Implicarea Consiliului reprezentativ al părinților în procesul decizional
2.1.Alegerea Consiliului reprezentatvi al părinților pe școală
Octombrie 2014
Director Învățătorii Diriginții
Proces verbal –
componența Comitetului de părinți
3. Creșterea nivelului calității actului educațional
3.1. Participarea elevilor la concursuri școlare Sem I
Director Resp. CM
Diplome Premii
Lucrările elevilor 3.2. Participarea la proiecte de voluntariat
3.3. Realizare unor simulări în caz de situație de urgență/ incendiu / cutremur
Decembrie 2014
Resp . comisie Rapoarte , proiecte
3
3.5. Marcarea Zilei Educației 5 Oct. 2014
Director Diriginții
3.6. Marcarea Zilei Mondiale a toleranței 16 noiembrie Consilier CJAP
3.7. Marcarea Zilei Naționale a României 1 decembrie Prof. istorie
3.8. Ziua comemorării lui M. Eminescu 15 ianuarie Prof română
3.9. Ziua Unirii Principatelor Române 24 ianuarie Prof. istorie
3.10. Organizarea și desfășurarea unor concursuri sportive
Sem I Prof ed. fizică
4. Îmbunătățirea stării disciplinare
4.1. Aplicarea procedurii de sancționare /corectare a comportamentelor inadecvate a elevilor elaborată de comisia de disciplină conform ROI
Permanent Director
CA CP
Procedură
4.2. Realizarea de cercetări prin chestionare privind situațiile de risc socio-scolar: tulburări de comportament, absenteism școlar, situație economică precară, situație familială dificilă, nevoi speciale
Analiza chestionarelor aplicate
Afișarea stilurilor de învățare ale elevilor
4.3. Activități de mediere a conflictelor elev-elev, elev - profesor, profesor-profesor, clasa-diriginte
Permanent Echipa managerială Plan de măsuri pentru securitate și sigurant elevilor și profesorilor
4
4.4. Derulare de acțiuni educative în urma chestionarelor (stiluri de invățare, relația profesor- elev) sau a analizelor individuale ale diriginților
Chestionare Teste pentru elevi și
părinți
4.5. Întocmirea de situatii pentru eleviicu rezultate foarte bune pentru obtinerea de burse de merit
Conform graficului
Comisia de acordare a burselor
Mediile elevilor
4.6. Participarea elevilor și profesorilor la Proiectul educational “ Violența , o modalitate de manifestare ”
Noiembrie 2014
Consilierul educativ Diriginții
Proiect cu CJAP Prahova
Man
agem
entu
l șc
ola
r
5. Activități de promovare a unei culturi organizaționale
Conceperea unui panou de onoare cu diplome și premii
permanent
Director Diriginții
Învățatorii
Panou de onoare
6. Activitati cu caracter informativ consultativ si educativ pentru parinți
6.1. Semnarea acordului de parteneriat școală-părinți cu responsabilități și angajamente concrete din partea semnatarilor
Septembrie 2014
Director Diriginții
Învățatorii
Acord parteneriat
6.2. Oferirea de consultații și consiliere individualizată a părinților
Octombrie 2014
Consilier CJAP Teste , chestionare
Man
agem
entu
l șc
ola
r
6. Activitati cu caracter informativ consultativ si educativ pentru parinți
6.3. Desfășurarea ședințelor și lectoratelor cu părinții
Săptămânal Diriginții
Învățătorii
Chestionare aplicate părinților
Analiza chestionarelor
6.4. Redactarea și aplicarea de fișe de lucru, chestionare / scenarii didactice în vederea cunoasterii mai bune a nevoilor părinților si a gradului de satisfacție al acestora față de serviciile școlii
Decembrie 2014
Consilierul educativ Resp. CEAC
7. Activități cu caracter informativ educativ în care părinții sunt parteneri activi
7.1. Participarea părinților la diferite activități școlare și extrașcolare la invitația cadrelor didactice sau la solicitarea părinților
Decembrie 2014
Părinți Director Diriginții
Procese verbale
Diplome
Procese verbale ale
5
7.2. Participarea diriginților la activitățile de perfecționare ale C.C.D. cat si la cele susținute în scoală, pe linie educativă
Conform graficului
Director
Cadre didactice
Comisiei diriginților
Fișe de asistență
7.3. Achiziționarea de cărți si cd-ri educative, realizarea unor materiale didactice utile etc
Permanent
7.4. –Desfășurarea de ore demonstrative / prezentare de referate pe diferite problematici in cadrul activităților metodice si ale Comisiei diriginților
Noiembrie 2014
Cadre didactice
7.8. Realizarea de inter – asistențe Octombrie Noiembrie Decembrie
2014
Director
7.9. Asistarea profesorilor debutanți la orele de specialitate, consiliere si orientare
Director
7.10 Monitorizarea activităților cuprinse în fișa postului profesorului , dirigintelui si dovezile produse (cuprinse in portofoliul profesorului si caietul dirigintelui)
Permanent Director
6
8. Implicarea școlii în parteneriate școlare, cu diferite școli, cu comunitatea locală, în vederea realizării de activități si proiecte educative
8.1. Participarea reprezentanților scolil / comunității locale la activitățile educative scolare si extrascolare ale clasei / scolii 8.2. Participarea reprezentanților elevilor clasei /scolii la activitățile comunită ții locale prin programe dedicate diferitelor evenimente
Permanent 2014
Director Diriginții
Acorduri de parteneriat scoala parteneri economici si sociali Proiecte derulate in
parteneriat
Director, Prof. Rînjea Cristina
7
8
9
10
11
12
13
14
15