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Programa Cinema y Valores
Lic. Juan Carlos Hernández DíazUniversidad Rafael Landivar, 2015
I. DESCRIPCIÓN GENERAL
El presente curso constituye un campo extenso de estudio y profundización que nos permite visualizar el cine desde la perspectiva de los valores como realidades objetivas crea das por el ser humano para reflejarse y auto - valorarse a sí mismo . El cine forma parte del arte y la li teratura, por lo tanto, refleja las ideas, el comportamiento, la cultura, las relaciones de po der dentro de las sociedades constituidas en clases sociales, las relaciones de género, las relaciones interculturales y la interacción de la sociedad con la naturaleza. El curso está conformado por seis unidades. En la primera unidad estudiaremos los va lores landivarianos : dignidad, libertad, responsabilidad y servicio, vistos como una propuesta integradora. En la segunda unidad, abordaremos aspectos técnicos de la cinematografía, tales como: género s cinematográficos, estructura narrativa, relato, texto o guion, contexto y temporalidad, escenografía, manejo de cámara de filmación y otros. En la tercera unidad, abordaremos el cine y los valores ecológicos. En la cuarta unidad , abordaremos el cine y los valores culturales debido a que vivimos en un país mul ticultural, pluricultural y plurilingüe. En la quinta unidad profundizaremos sobre el cine y los valores de género porque vivimos en una sociedad con población mayoritariamente femenina; sin embargo , las relaciones sociales construidas se mueven dentro de los pa rámetros machista y patriarcal. Finalmente, en l a sexta unidad los y las estudiantes presentarán sus proyectos cinematográficos educativos en valores.
I. OBJ ETIVOS DEL CURSO –POR CONVIVENCIA–
Durante el curso y al finalizar el curso los y las estudiantes estarán en capacidad de:
a) Conocer y comprender los valores a la luz de la cinematografía y comprender la cinematografía a la luz de los valores.
b) Generar una cultura cinematográfica con sentido crítico desde la perspectiva de
los valores.
c) Identificar, relacionar, reflexionar, vivenciar y discutir los valores a través del cine-foro.
d) Elaborar una propuesta educativa cinematográfica que permita reafirmar los
valores en la persona y en la sociedad.
I. METODOLOGÍA El curso se desarrollará mediante una combinación de introducciones motivantes, utilizando los distintos géneros cinematográficos, tales como: comedia, drama, acción, suspenso, terror, ficción entre otros. Así mismo se llevarán a cabo mesas de discusión-reflexión de contenidos, presentaciones temáticas en la segunda unidad, por parte de los estudiantes, cine-foros de análisis, discusión y reflexión de valores. Se incluirán tutorías sobre cómo elaborar presentaciones en Powtoon, Prezi, Goanímate y Video-web como medios de aprendizaje creativo e interactivo. Por dicha razón, la participación puntual y dialogal de las-los estudiantes será altamente requerida para cumplir con los objetivos de aprendizaje para cada unidad específica, conforme a la calendarización de actividades señaladas en este programa.
IV. CONTENIDOS
Mes Fecha Tema Actividad
AGOS
TO
Miércoles 12
Bienvenida y presentación general del curso (uso de Prezi)
Dinámica de presentación, conformación de equipos y distribución de temas (Unidad 2)
Lunes 17
La dignidad que me ayuda a auto-reconocerme La libertad para mi autodeterminación
Taller de discusión y reflexión 1
Miércoles 19
La responsabilidad El servicio consciente y proactivo
Taller de discusión y reflexión 2
Lunes 24 Proyección Película 1: La Misión (parte 1)
CINE-FORO 1 Miércoles 26
Proyección Película 1 La Misión (parte 2)
UNIDAD 1. LOS VALORES LANDIVARIANOS Y EL CINE Del 12 al 26 de agosto
UNIDAD 2. ASPECTOS EDUCATIVOS Y TÉCNICOS DE LA CINEMATOGRAFÍA PARA EL ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS VALORES
Del 31 de agosto al 23 de septiembre Mes Fecha Tema Actividad
Presentaciones estudiantes
AGO Lunes
31
Tema 1 El cine: cultura, espectáculo, arte y medio de comunicación Tema 2 La dimensión educativa del cine
Temas 1 y 2
SEPT
IEM
BRE
Miércoles 2
Tema 3 La estructura narrativa: causa-efecto de los acontecimientos Tema 4 El lenguaje de los planos y sus componentes
Temas 3 y 4
Lunes 7 Tema 5 La cámara y las miradas en el cine Tema 6 La estética cinematográfica: luz y color
Temas 5 y 6
Miércoles 9
Tema 7 El significado del sonido en relación con la imagen Tema 8 Montaje y segmentación
Temas 7 y 8
Lunes 14 y Martes
15 Feriado institucional y Feriado Nacional
Miércoles 16
Tema 9 Géneros y subgéneros cinematográficos Tema 9
Lunes 21 Conclusiones Diálogo abierto
Miércoles 23 Examen parcial Evaluación Unidades 1 y 2
UNIDAD 3. EL CINE Y LOS VALORES ECOLÓGICOS Del 28 de septiembre al 7 de octubre
Mes Fecha Tema Actividad
SEPT
Lunes 28
La dignidad de la naturaleza y La libertad de la tierra
Taller de discusión y reflexión 3
Miércoles 30
La responsabilidad ambiental y El servicio ambiental
Taller de discusión y reflexión 4
OCT
Lunes 5 Proyección Película 2: Documental vida reciclada (parte 1). CINE-FORO 2 Miércoles
7 Proyección Película 2: Documental vida reciclada (parte 2).
UNIDAD 4. EL CINE Y LOS VALORES CULTURALES Del 12 al 21 de octubre
Mes Fecha Tema Actividad OCTUBRE
Lunes
12 Dignidad e interculturalidad con equidad Libertad y autonomía
Taller de discusión y reflexión 5
Miércoles 14
Responsabilidad testimonial y Servicio como valor ancestral
Taller de discusión y reflexión 6
Lunes 19
Proyección Película 3: También la lluvia (parte 1) CINE-FORO 3 Miércoles
21 Proyección Película 3: También la lluvia (parte 2)
UNIDAD 5. EL CINE Y LOS VALORES DE GÉNERO Del 26 de octubre al 4 de noviembre
Mes Fecha Tema Actividad
OCT
Lunes 26
La dignidad de la mujer y La liberación femenina
Taller de discusión y reflexión 7
Miércoles 28
La responsabilidad compartida en casa y El servicio como cuidado mutuo
Taller de discusión y reflexión 8
NOV
Lunes 2
Proyección Película 4: Criadas y Señoras (parte 1) CINE-FORO 4 Miércoles
4 Proyección Película 4: Criadas y Señoras (parte 2)
UNIDAD 6. PRESENTACIÓN DE PROYECTOS CINEMATOGRÁFICOS INCORPORANDO LOS VALORES
Del 9 al 18 de noviembre Mes Fecha Tema Actividad
NOVIEM
BRE
Lunes 9 Primer y segundo proyecto
Miércoles 10 Tercer y cuarto proyecto
Lunes 16 Quinto y sexto proyecto
Miércoles 18 Séptimo y octavo proyecto
Lunes 23 Evaluación final Presentación portafolio
digital de aprendizaje
I.EVALUACIÓN
Criterios de Evaluación Ponderación Talleres de discusión y reflexión (8 x 4 pts c/ u) 32 % Presentación de temas 10 % Evaluación parcial (Trabajo Powtoon) 10 % Cine foros (4 x 4.5 pts c/ u) 18 %
Zona acumulada 70 % Evaluación final:
a) Proyecto cinematográfico en valores –elaboración y presentación–
b) Goanimate sobre valores landivarianos
15 % 15 %
30 % Total 100 %