Download - Proiect Didactic Grupul Ci
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
1/28
Ce- cercei are mămica.F- frăguţe vrea bunica.Ci-cireşe aş mâca ... Oare cine îmi va da?
ŞCOALA:Grup Şcolar OstrovDATA:08.04.2009CLASA:IÎNVĂŢĂTOR:Fricosu IoneliaOBIECTUL:Limba şi literatura românăARIA CURRICULARĂ:Limbă şi comunicareSUBIECTUL:Sunetul č (ci) şi grupurile de litere “ci, Ci”UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Sunetele şi literele/ grupurile delitere “ce, f, ci”TIPUL LECŢIEI:comunicare şi însuşire de noi cunoştinţeSCOPUL LECIEI:consolidarea deprinderii de citire corectă, fluentă şi expresivă;
d l d d d
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
2/28
d l d id iid i ă
TIPUL DE STRATEGIE:după logica învăării (inductiv-deductivă)TIPUL DE ÎNVĂŢARE: inteligibilă, operaţională;
TIPUL DE INTERACŢIUNE:dialogată, dirijată, frontală, pegrupe, individuală;MOD DE COMBINARE AL ELEVILOR:frontal, pe grupe,individual;INTERVENŢIA ÎNVĂŢĂTORULUI:permanentăSTRATEGII DIDACTICE:METODE:
o metoda fonetică, analitico – sinteticăo de comunicare orală:
expozitive: explicaţia, povestirea;interogativ-participative: conversaţia, problematizarea,dialogul;
o de comunicare scrisă:
activitatea independentă, munca cu manualul;o bazate pe acţiune:
demonstraţia, exerciţiul; jocul didactic, brainstormingul, ciorchinele.
MIJLOACE:
planşe suport, manuale, alfabetare, flanelograf,
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
3/28
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
4/28
DESFĂŞURAREA LECŢIEI :
Momentelelecţiei/
Durata
Obiective
oper.
Elemente esenţiale de conţinut
Strategii didactice
Evaluare Metode Mijloace
Forme de
organizare
Pregătirea
clasei
pentru
activitate
de învăţare
1’!’
Op)
"i &eri9ica ma!erialele necesare des9ăurării ac!i&i!ă(ii
i &"i dis!ribui ma!erialele de lucru /9ie, :e!"ane,
al9abe!are.
"ns!i!ui grupele de ele&i pun#ndu-le #n piep! :e!"ane
cu imagini ce repre*in!ă cu&in!e care c"n(in grupul
„ci$. %e reali*ea*ă cu ele&ii un cân!ec cu micare
#n&ă(a!.
9r"n!ală
"eactuali#a
rea
structurilor
învăţate
anterior
$’%’
Oc3
Ele&ii &"r 9i #n!reba(i ce lec(ie au a&u! de pregă!i!. "r ci!i lec(ia „;luierul 9ermeca!$ după ic!"r E9!imiu in!egral i #n lan(.
%e &a pur!a " scur!ă c"n&ersa(ie pe ba*a !e
1levii mimează cum cântă la fluier.
c"n&ersa(ia
e
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
5/28
:"cul didac!ic
#n clasă
Oc5
&aptarea 'i
orientarea
atenţiei
Oc7
Oc
4n ele& #mbrăca! #n cl"&n ci!e!e urmă!"areagici!"are=
!e
gici!"rii
c"s!um de
cl"&n
;"rma!i&ă
"rală
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
6/28
!’(’ :e!"ane
9lipcar!
prin aprecierea
&erbală a
răspunsuril"r la
#n!rebări
%un! bilu(e r"i"are%!rălucesc 9rum"s la s"are
u c"di(ele pereci
%ă le pui după ureci./cireele
"i cere ele&il"r să numească c"s!umul c"legului l"r i să spună unde #n!âlnim un as!9el de c"s!um./la circAp"i &"i cere să aleagă din!r-un se! de imagini peaceea care repre*in!ă răspunsul pen!ru gici!"areaci!i!ă./ciree +maginea se e2. esprinderea din c"municare a pr"p"*i(iei=„ 1l are cireşe.23. Anali*a i sin!e*a cu&ân!ului care c"n(ine sune!uln"u.
me!"da 9"ne!ică,
anali!ic"-
sin!e!ică
manuale
al9abe!are
9r"n!ală
;"rma!i&ă
"rală
prin aprecierea
&erbală a
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
7/28
ea noului
conţinut
+’
b,-iarea
cuno'tinţel
or
1’
Oc)
Oc2
Oc
Oa)
Oc7
Oc3
-s!abilirea l"cului cu&ân!ului #n pr"p"*i(ie>-despăr(irea cu&ân!ului #n silabe>-pr"nun(ia sune!ului n"u>-:"c „1a!e din palme când au*i sune!ul n"u$>4. +n!uirea planei cu grupurile de li!ere de !ipar igăsirea un"r cu&in!e care se scriu cu aces!ea.-#n p"*i(ie ini(ială>-#n p"*i(ie mediană>-#n p"*i(ie 9inală> 5. Alcătuirea cuvintelor cu alfabetarul:
%e &"r alcă!ui la al9abe!ar urmă!"arele cu&in!e saugrupuri de cu&in!e, = „circ$, „pi!ici$ , „iprian$,„pisici$, „cl"&ni$, „ciuperci$> u a:u!"rul aces!"r cu&in!e alcă!ui!e pe bănci, pe pereci, se &"r 9"rma pe
sup"r! urmă!"arele pr"p"*i(ii=„inci pitici sunt clovni.! „"mi place la circ#!$%nd vine circul&!'. (escifrarea lec)iei : a in!uirea ilus!ra(iei din manual> b des9ăurarea unei scur!e c"n&"rbiri pen!ru#n(elegerea !ec ci!irea #n "ap!ă i cu &"ce !are>d redarea c"n(inu!ului cu a:u!"rul #n!rebăril"r i p"&es!irea pe scur!>
*. +,ersarea actului citirii: a ci!irea #n lan(> b ci!irea selec!i&ă>„i!i(i c"l"ana a d"ua, a !reia, prima, a pa!ra$
:"cul didac!ic
c"n&ersa(ia
euris!ică
e
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
8/28
„i!i(i pr"p"*i(ia #n care se spune cine sun! cl"&nii.$„i!i(i pr"p"*i(ia #n care se ara!ă ce !rupă a &eni! lacirc.$ c ci!irea in!egrală, indi&iduală> d ci!irea m"del> /pen!ru a e
ci!ire aplica!i&ă
)sigurarea
coneiunii
inverse
0’$’
Oc7
-%e reali*ea*ă e
/ane
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
9/28
acasă
1’!
)precieri
2nale
1’!’
-"i 9ace aprecieri asupra m"dului de lucru. Ele&ii &"r
primi câ!e un ele9an! c"l"ra!.
c"n&ersa(ia
:e!"ane
9r"n!alAprecieri&erbale
generale i
indi&iduale
-/0/ (+ ++
Ane,a 1
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
10/28
i
Ci
e dau e,emple de cuvinte care ncep cu 66ci! 7 66i8/ne9te cu o linie imaginea cu grupurile de litere 66ci! 7 66i!
Ane,a 2
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
11/28
i
Ci
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
12/28
magini suport
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
13/28
Ci-ci
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
14/28
ci-re-şe
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
15/28
a-rici
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
16/28
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
17/28
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
18/28
inci
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
19/28
pi!ici
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
20/28
sun!
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
21/28
cl"&ni
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
22/28
ând
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
23/28
&ine .
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
24/28
circul B
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
25/28
Cmi
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
26/28
place D
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
27/28
la circ
-
8/20/2019 Proiect Didactic Grupul Ci
28/28
i i c