Explicação dos conceitos
PROMOÇÃO
Acto de promover
PROMOVER
fazer com que se execute, que se ponha em prática alguma coisa,
fomentar, desenvolver, suscitar, provocar…
DISSEMINAR
Difundir, Espalhar (a um público-alvo específico)
Momentos
PROMOÇÃO
Ocorre antes e durante a Visita de Estudo
DISSEMINAÇÃO
Ocorre após a conclusão da Visita de Estudo e serve para dar a conhecer os resultados da
mesma.
A mensagem diz :
1º VAI ACONTECER
2º ESTÁ A ACONTECER
A mensagem diz :
1º ACONTECEU
2º OS RESULTADOS SÃO
1ª Questão que devem ser capazes de
responder:
QUAL É A VOSSA MOTIVAÇÃO ?
• Chamar a atenção/ sensibilizar a comunidade local para as
oportunidades de aprendizagem ao longo da vida?
• Alterar comportamentos ou atitudes?
• Melhorar a imagem da v/ instituição?
• Fomentar novas parcerias?
Qual é a motivação para estarem a
organizar a Visita de Estudo?
Questões adicionais que devem ser capazes
de responder:
Uma vez respondida a questão prévia do : “Porque motivo estão a fazer o que estão a fazer?”,
estão aptos para poder responder às questões que se seguem e que são:
1.QUEM?
2.O QUÊ?
3.QUANDO?
4.COMO?
1. Quem?
• Quem é o público-alvo?
• Porque é que o público-alvo está interessado
no que estão a fazer (ou fizeram)?
• A quem é que a informação interessa e pode
ser útil?
2. O quê
• O que é que têm para oferecer ao vosso
público-alvo?
• Qual é a importância do tema que está a ser
trabalhado para o sector e para a
comunidade
local/regional/nacional/internacional?
4. Como
• Quais são os meios que pretendem utilizar para veicular a informação (antes,
durante e depois da Visita de Estudo)?
• A escolha dos meios não pode ser aleatória (os resultados variam sempre em
função dos meios escolhidos)
• A escolha dos meios tem de estar em consonância com o público-alvo ao qual a
informação se dirige.
Na história da Alice no país das Maravilhas;
Há uma cena em que a Alice está perdida e pergunta ao coelho qual o caminho
que deveria seguir. O coelho pergunta-lhe então onde é que ela quer ir e a
Alice responde-lhe que não sabe. O coelho naturalmente respondeu-lhe:
“Então, qualquer caminho serve!”
A escolha dos meios adequados implica:
• A caracterização do público-alvo;
• A disponibilidade de recursos;
• A adequação da mensagem ao meio de
comunicação escolhido.
• O tipo de relação que querem estabelecer com o
público-alvo (e.g. querem que o público-alvo seja
apenas o consumidor da informação? Querem que o
público-alvo tenha uma relação dinâmica convosco?)
OS MÉDIA INDUSTRIAIS
Jornais Televisão Rádio
1) A informação transmitida é unidireccional (i.e. monólogo); 2) São dispendiosos; 3) Requerem competências
especializadas e formação; 4) Tempo entre a produção de informação e a sua divulgação é longo; 5) A informação
uma vez publicada não pode ser alterada; 6) O espaço é limitado.
OS MÉDIA SOCIAIS
BLOGUES(e.g. Blogger;
wordpress, etc)
REDES
SOCIAIS(e.g. Ning,
facebook, etc)
REDES DE
AGREGAÇÃO
SOCIAL(e.g. Plaxo, mybloglog,
etc)
MICRO
BLOGS(e.g. Twitter;
Tumblr, etc)
MULTIMÉDIA(e.g. Youtube;
Vimeo, etc)
1) Estão desenhados para transmitir informação através da interacção social; 2) Utilizam as novas tecnologias para
transmitir um diálogo com o público; 3) Democratizam o conhecimento e a informação; 4) Não são dispendiosos; 5)
Estão acessíveis a todos; 6) Podem, de um modo geral, ser operados por todos; 7) A publicação é imediata; 8) A
informação pode ser editada e corrigida; 9) O espaço não é limitado: 10) O público-alvo pode participar