Download - Prota Smtr II
-
8/17/2019 Prota Smtr II
1/14
PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SDN AIMITAT
Kelas : I
Semester : 2
Tahun : 20!" 20#
N
$
Tema St%ndar
K$m&etensi
K$m&etensi Dasar Al$kas
i
'aktu
Ren(ana
Pelaksanaan
Peristi)a IPS :
Mendeskripsikan
lingkungan rumah
IPS :
• Menceritakan
kembali peristiwa penting
IPA :
Mengenal
berbagai bentuk
energi,
manfaatnyadalam kehidupan
sehari-hari
IPA :
• Membedakan gerak
benda yang mudah
bergerak dengan
benda yang sulit
bergerak melalui percobaan
PKN :
Menerapkan hakanak di rumah
dan di sekolah
PKN :
• Menjelaskan hak
anak untuk belajadengan
gembira dan
didengar pendapatnya
Matematika :
Melakukan penjumlahan dan
pengurangan
bilangan sampai
dengan dua angkadalam
pemecahan
masalah
Matematika :
• Membilang banyak
benda
• Mengurutkan
banyak benda
• *ahasa
Ind$nesia :
Berbicara
• Mengungkapka
*ahasa Ind$nesia :
*e+i(ara
• Menceritakan isi
• gambar tunggal atau
-
8/17/2019 Prota Smtr II
2/14
n fikiran,
perasaan, dan
informasi
secara lisandengan
perkenalan dantegur sapa, pengenalan,
benda dan
fungsi anggotatubuh, dan
deklamasi
Membaca
• Memahami
teks pendek
dengan
membacalancar dan
membaca puisi
anak.
Menulis
• Menulis
permulaandengan
menjiplak
menebalkan,mencontoh,
melengkapi,dan menyalin.
seri sederhana
dengan bahasa yang
mudah dimengert
• Melakukan
percakapan
sederhana denganmenggunakan
kalimat dan kosa
kata yang sudahdikuasai.
Membaca
• Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 – 5kata dengan intonasi
yang tepat.
• Membaca puisi anak
yang terdiri atas –
! baris dengan lafaldan intonasi yang
tepat
Menulis
• Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak bersambung.
• Menyalin puisi
anaka dengan huruf
tegak bersambung.
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengapresiasi
karya senimusik
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengidentifikasi
unsure rupa pada benda di alam
sekitar.
• Menyatakan sikap
apresiatif terhadap
unsure rupa pada benda di alam
sekitar.
• Mengekspresikan
diri melalui karya
-
8/17/2019 Prota Smtr II
3/14
seni gambar
ekspresif.
• Mengekspresikan
diri melalui karya
seni rupas dus
dimensi denganteknik menempel.
2 Ke+ersihan IPS :
Mendeskripsikanlingkungan rumah
IPS :
• Menceritakan
kembali peristiwa penting
IPA :
Mengenal berbagai bentuk
energi,
manfaatnyadalam kehidupan
sehari-hari.
IPA :
• Membedakan gerak
benda yang mudah bergerak dengan
benda yang sulit bergerak melalui percobaan.
• Mengidentifikasi
penyebab benda
bergerak " batere,
per# pegas, dorongantangan dan magnet $
PKN :
Menerapkan hak
anak di rumah
dan di sekolah
PKN :
• Melaksanakan hak
anak di rumah dan
di sekolah
Matematika :
Melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan sampai
dengan dua angkadalam
pemecahan
masalah
Matematika :
• Menentukan nilai
tempat puluhan dansatuan
• Melakukan
penjumlahan dan
pengurangan
bilangan dua angka
*ahasaInd$nesia : Mendengarkan :
• Memahami
bunyi bahasa, perintah dan
dongeng yang
dilisankan.
*ahasa Ind$nesia : Mendengarkan
• Mengulang
deskripsi tentang
benda benda disekitar.
• Menyebutkan isi
dongeng.
-
8/17/2019 Prota Smtr II
4/14
Berbicara
• Mengungkapka
n fikiran,
perasaan, daninformasi
secara lisandengan
perkenalan dan
tegur sapa, pengenalan,
benda dan
fungsi anggota
tubuh, dandeklamas.
Membaca : • Memahami
teks pendek
denganmembaca
nyaring.
Menulis :
• Menulis
permulaan
dengan
menjiplakmenebalkan,
mencontoh,
melengkapi,dan menyalin.
Berbicara
Menyampaikan rasa
suka atau tidak sukatentang suatu hal
atau kegiatan
dengan alas ansederhana..
Membaca
• Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 – 5kata dengan intonasi
yang tepat.
• Membaca puisi anak
yang terdiri atas –
! baris dengan lafaldan intonasi yang
tepat
Menulis
• Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak bersambung.
• Menyalin puisi
anaka dengan huruf
tegak bersambung
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
Mengapresiasi
karya seni musik
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengidentifikasi
unsure # elemen
musik dari berbagaisumber bunyi yang
dihasilkan alam
- Keluar.a IPS :
Mendeskripsikan
lingkungan rumah
IPS :
Mendeskripsikan letak
rumah
IPA" Sains :
Mengenal
IPA :
Mengidentifikasi
-
8/17/2019 Prota Smtr II
5/14
berbagai benda
langit dan
peristiwa alam
" cuaca danmusim $ serta
pengaruhnyaterhadap kegiatanmanusia
penyebab benda benda
bergerak " baterr,
per#pegas, dorongan
tangan, dan magnet$
PKN :
Menerapkan
kewajiban anak dirumah dan di
sekolah
PKN :
Mengikuti tata tertib
di rumah dan disekolah
Matematika :
Mengenal bangun
datar sederhana
Matematika :
• Melakukan
penjumlahan dan
pengurangan
bilangan dua angka
*ahasa
Ind$nesia :
Berbicara
• Mengungkapk
an fikiran,
perasaan, daninformasi
secara lisan
dengan perkenalan
dan tegur sapa,
pengenalan, benda dan
fungsi anggota
tubuh, dan
deklamas.
Membaca
• Memahami
teks pendek
denganmembaca
nyaring.
Menulis
• Menulis
permulaandengan
menjiplak
*ahasa Ind$nesia :
Berbicara
• Menceritakan isi
gambar tunggal atau
seri sederhana
dengan bahasa yangmudah dimengerti
• Melakukan
percakapansederhana denganmenggunakan
kalimat dan kosa
kata yang sudah
dikuasai.
Membaca
• Membaca lancar
beberapa kalimatsederhana yang
terdiri atas 3 – 5
kata dengan intonasiyang tepat.
• Membaca puisi anak
yang terdiri atas –
! baris dengan lafal
dan intonasi yangtepat
-
8/17/2019 Prota Smtr II
6/14
menebalkan,
mencontoh,
melengkapi,
dan menyalin.
Menulis
• Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak
bersambung.• Menyalin puisi
anaka dengan huruf
tegak bersambung
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengapresiasi
karya seni
musik
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengidentifikasi
unsur rupa pada
benda alam sekitar.
• Mengekspresikan
diri melalui teknikmenggunting #
menyobek
/ in.kun.an IPS :
Mendeskripsikanlingkungan rumah
IPS :
•Mendeskripsikan letak
rumah
IPA" Sains :
Mengenal
berbagai bentukenergi,
manfaatnya
dalam kehidupansehari-hari.
IPA :
Mengidentifikasi
penyebab benda benda bergerak " baterr,
per#pegas, dorongan
tangan, dan magnet$
PKN :
Menerapkan
kewajiban anak di
rumah dan disekolah
PKn :
• Mengikuti tata tertib
di rumah dan di
sekolah
Matematika :
• Melakukan
penjumlahandan pengurangan
bilangan sampai
dengan duaangka dalam
pemecahan
masalah.
Matematika :
Melakukan
penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka
-
8/17/2019 Prota Smtr II
7/14
*ahasa
Ind$nesia :
Berbicara
• Mengungkapka
n fikiran,
perasaan, daninformasi secaralisan dengan
perkenalan dan
tegur sapa, pengenalan,
benda dan
fungsi anggotatubuh, dan
deklamas.
Membaca
• Memahami teks pendek dengan
membacanyaring.
Menulis
• Menulis
permulaandengan
menjiplak
menebalkan,mencontoh,
melengkapi, dan
menyalin.
*ahasa Ind$nesia :
Mendengarkan
• Mengulang
deskripsi tentang benda benda di
sekitar.• Menyebutkan isi
dongeng.
Berbicara
• Melakukan
percakapansederhana dengan
menggunakan
kalimat dan kosa
kata yang sudahdikuasai.
• Memerankan tokoh
dongeng atau cerita
rakyat yang disukaidengan ekspresi
yang tepat.
Membaca
• Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 – 5
kata dengan intonasiyang tepat
Menulis
• Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan gurudengan huruf tegak
bersambung.
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan:
• Mengapresiasi
karya seni
musik
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Menampilkan pola
irama dan melodi
sederhana
• Memeragakan
dinamik sederhana
• Mengekspresikan
diri melalui %ocal
alat musik, atau
-
8/17/2019 Prota Smtr II
8/14
sumber bunyi
sederhana.
! Permainan IPS :
Mendeskripsikanlingkungan rumah
IPS :
• Menjelaskan
lingkungan rumah
sehat dan perilakudalam menjaga
kebersihan rumah
IPA :
Mengenal
berbagai benda
langit dan peristiwa alam
"cuaca dan musim
$ serta pengaruhnya
terhadap kegiatan
manusia
IPA :
• Mengenal berbagai
benda langit melalui
pengamatan
PKN :
Menerapkan
kewajiban anak di
rumah dan disekolah
PKN :
• Mengikuti tata tertib
di rumah dan di
sekolah
Matematika :
Menggunakan
pengukuran berat
Matematika :
• Menggunakan sifat
oprasi pertukaran
dan pengelompokkan
• Membandingkan
berat benda
" ringan , berat $
• *ahasa
Ind$nesia :
Mendengarkan :
Memahami
wacana lisan
tentang benda- benda di sekitar
dan dongeng
sekitar dandongeng
Berbicara
• Mengungkapka
n fikiran,
*ahasa Ind$nesia :
Mendengarkan
• Mengulang
deskripsi tentang
benda benda di
sekitar. Berbicara
• Menceritakan isi
gambar tunggal atau
seri sederhana
dengan bahasa yangmudah dimengerti.
Membaca
-
8/17/2019 Prota Smtr II
9/14
perasaan, dan
informasi
secara lisan
dengan perkenalan dan
tegur sapa, pengenalan, benda dan
fungsi anggota
tubuh, dandeklamas.
Membaca
• Memahami
teks pendek
dengan
membaca
lancar danmembaca puisi
anak.
Menulis
• Menulis
permulaan
denganmenjiplak
menebalkan,
mencontoh,melengkapi,
dan menyalin.
• Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3 – 5kata dengan intonasi
yang tepat.
• Membaca puisi anak
yang terdiri atas –
! baris dengan lafaldan intonasi yang
tepat
Menulis
• Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak bersambung.
• Menyalin puisi
anaka dengan huruf
tegak bersambung
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengapresiasi
karya seni
musik
Mengapresiasi
karya seni tari
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengekspresikan
diri melalui %ocal,
alat musik, atausumber bunyi
sederhana
• Menyanyikan lagu
anak-anak dan lagu
wajib.• Mengidentifikasi
fungsi tubuh dalammelaksanakan gerak
berpindah tempat
# Kesehatan IPS :
Mendeskripsikan
lingkungan rumah
IPS :
• Menjelaskan
-
8/17/2019 Prota Smtr II
10/14
lingkungan rumah
sehat dan perilaku
dalam menjaga
kebersihan rumah
IPA :
Mengenal berbagai benda
langit dan peristiwa alam "
cuaca dan
musim $ serta pengaruhnya
terhadap kegiatan
manusia.
IPA :
• Mengenal berbagai benda langit melalui
pengamatan
PKN :
Menerapkan hak
anak di rumahdan di sekolah
PKN :
• Melaksanakan
aturan yang berlaku
di masyarakat
Matematika :
Menggunakan
pengukuran berat
Matematika :
• Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
berat benda
*ahasa
Ind$nesia :
Mendengarkan :
• Memahami bunyi bahasa,
perintah dan
dongeng yangdilisankan.
Berbicara :
• Mengungkapka
n fikiran,
perasaan, dan
informasisecara lisan
dengan
perkenalan dantegur sapa,
pengenalan,
benda danfungsi anggota
tubuh, dan
deklamas.
*ahasa Ind$nesia :
Mendengarkan
• Menyebutkan isi
dongeng. Berbicara
• Menceritakan isi
gambar tunggal atau
seri sederhanadengan bahasa yang
mudah dimengerti.
• Melakukan
percakapan
sederhana dengan
menggunakankalimat dan kosa
kata yang sudahdikuasai.
• Memerankan tokoh
dongeng atau cerita
rakyat yang disukai
dengan ekspresi
-
8/17/2019 Prota Smtr II
11/14
Membaca :
• Memahami
teks pendek
dengan
membaca
lancar danmembaca puisi
anak.
Menulis :
• Menulis
permulaan
denganmenjiplak
menebalkan,
mencontoh,
melengkapi,dan menyalin.
yang tepat.
Membaca
• Membaca lancar
beberapa kalimatsederhana yang
terdiri atas 3 – 5kata dengan intonasiyang tepat.
• Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak bersambung
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengapresiasi
karya seni
musik
Mengapresiasi
karya seni tari
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Menampilkan gerak
tari menurut
tingkatan tinggirendah
• Menunjukkan sikap
apresiasif terhadap
gerak tari menuruttingkatan tinggi
rendah.
• Menanggapi dengan
gerakan spontan
rangsangan bunyi
1 *udi Pekerti IPA" Sains :
Mengenal berbagai benda
langit dan
peristiwa alam
" cuaca danmusim $ serta
pengaruhnya
terhadap kegiatanmanusia
IPA
Membedakan pengaruhmusim kemarau dengan
musim hujan pada
kegiatan manusia .
IPS :
Mendeskripsikanlingkungan rumah
IPS :
• Menjelaskan
-
8/17/2019 Prota Smtr II
12/14
lingkungan rumah
sehat dan perilaku
dalam menjaga
kebersihan rumah
PKN :
Menerapkankewajiban anak di
rumah dan disekolah
PKN :
Melaksanakan aturanyang berlaku di
masyarakat
Matematika :
Mengenal bangundatar sederhana
Matematika :
• Menunjukkan
benda-benda yang
secara geometris
berbentuk segitiga,segiempat dan
lingkaran.
• Mmenyebut-kan
cirri-ciri segitiga,
segiempat, danlingkaran ditinjau
dari banyak sisinya.
• Menjiplak berbagai
bentuk segitiga,
segiempat, danlingkaran.
• Mengelompokkan
berbagai bentuksegitiga, segiempat,dan lingkaran,
menurut bentuk,
permukaan, warna,
atau cirri lainnya.
*ahasa
Ind$nesia :
Mendengarkan
• Memahami
wacana lisan
tentang benda- benda di
sekitar dandongeng.
Berbicara
• Mengungkapk
an fikiran,
*ahasa Ind$nesia :
Mendengarkan
• Menyebutkan isi
dongeng
Berbicara
• Menceritakan isi
gambar tunggal atau
seri sederhanadengan bahasa yang
mudah dimengerti.
• Melakukan
percakapan
-
8/17/2019 Prota Smtr II
13/14
perasaan, dan
informasi
secara lisan
dengangambar,
percakapansederhana dandongeng.
Membaca
• Memahami
teks pendekdengan
membaca
lancar dan
membaca puisianak.
Menulis
• Menulis
permulaan
dengan huruftegak
bersambung
melalui diktedan menyalin
sederhana dengan
menggunakan
kalimat dan kosa
kata yang sudahdikuasai.
• Menyampaikan rasasuka atau tidak suka
tentang suatu hal
atau kegiatandengan alas an
sederhana.
• Memerankan tokoh
dongeng atau ceritarakyat yang disukai
dengan ekspresi
yang tepat.
Membaca
• Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yangterdiri atas 3 – 5
kata dengan
intonasi yang tepat.
Menulis
• Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan gurudengan huruf tegak
bersambung.
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
Mengekspresikan
diri melalui karyaseni tari
Seni *uda,a dan
Keteram&ilan :
• Mengidentifikasi
unsur rupa pada benda alam sekitar.
• Mengekspresikan
diri melalui teknik
menggunting #
menyobek
-
8/17/2019 Prota Smtr II
14/14
Men.etahui
Ke&ala Sek$lah
A3RIANUS4 S5Pd5SD
NIP5 6#70226 660- 00#
Aimitat4 8888888
Guru Kelas I
3ROSIMA 35 ASMI
NIP5 6##0!2 20070 2 00