Download - Proyecto club defensores agua
NOMBRE
Uso adecuado del agua en el Corregimiento de Santander – Municipio
de Túquerres.
ÁreaCiencias Naturales y Educación Ambiental
Destinatarios objetivo
Estudiantes grados 10 – 1 y 10 – 2 de la Institución Educativa Santander
Duración
10 meses
EL PROYECTO TIENE CONTINUIDADPorque los estudiantes de los grados 10 1- y 10-2 continúan sus estudios
hasta su graduación y al ser promovidos los estudiantes que actualmente cursan el grado noveno pueden vincularse también al
proyecto “Club Defensores del agua”
LUGARES DE REALIZACIÓN DEL PROYECTO
El proyecto se desarrollará en el Centro Poblado del Corregimiento de Santander, mediante actividades de capacitación a
los estudiantes de los grados 10 – 1 y 10 -2 de la Institución Educativa Santander, a
los padres de familia y comunidad en general
También se realizarán actividades de reforestación en las microcuencas del Corregimiento como parte del Proyecto Ambiental Escolar PRAE
Materiales Requeridos para la aplicación o realización del Proyecto
Cartillas (300)
Fotocopias(500) Películas (20)Libros(100)
Cámara fotográfica
(1) Tablet (5)
Resumen del Proyecto
Realizar un proceso de capacitación a los estudiantes, padres de familia y comunidad del centro poblado del corregimiento de Santander, teniendo en cuenta que el recurso hídrico es de vital importancia en la vida de los seres humanos y animales y en general de todo el hábitat regional, promoviendo conductas responsables que conlleven al uso adecuado y preservación del agua desde el contexto de la Institución Educativa Santander.
DIAGNOSTICO
Mediante la observación directa como método de investigación se puede
determinar que la población en un alto porcentaje desperdicia el agua y no
tiene en cuenta las posibles consecuencias que puede generar el
uso inadecuado de ella.Y para fortalecer las observaciones se
concretará esta situación mediante encuestas a los padres de familia y
comunidad en general
JUSTIFICACIÓN
LEGAL
prestación del Servicio Social Obligatorio reglamentado por la Ley General de Educación (Artículo 97, Ley 115/94), por el artículo 39 del Decreto 1860/94 y por la resolución 4210 de 1996.
Leyes que garantizan, que en todo el territorio nacional los(as) estudiantes conozcan los lineamientos sobre los cuales descansa la promulgación de este proyecto y sobre todo, reconozcan la importancia del mismo.
TEÓRICA
la población mundial no está al tanto de que, al usar de manera inadecuada el agua, se está exponiendo a un futuro problema que estará estrechamente relacionado con la pobreza, la salud física de las poblaciones, los nuevos conflictos sociales entre las naciones debido a la lucha para poseer más territorios para tener mayor abastecimiento de agua.
se puede incluir el campo económico entre los problemas que se pueden generar como consecuencia del uso inadecuado del agua tanto a nivel regional, nacional e internacional.
PRÁCTICA
El proyecto de Servicio Social obligatorio pretende además de dar a conocer los puntos antes mencionados, dar algunas pautas, recomendaciones y posibles soluciones para manejar de una manera eficaz el problema planteado, y participar activamente en las actividades prácticas que se relacionan con la ejecución del Proyecto Ambiental Escolar PRAE de la Institución Educativa Santander, con el fin de preservar el recurso hídrico, sin abusar ni contaminarlo._
¿Cuál es el manejo que los habitantes del Corregimiento de Santander le están
dando al recurso hídrico?
¿PROBLEMA?
FUNDAMENTACION
El Proyecto Club Defensores del Agua en el Corregimiento de Santander se fundamenta en acciones para Sensibilizar, organizar y capacitar a Los integrantes del Club Defensores del Agua, implementando estrategias, acciones educativas y ambientales, que promuevan buen uso, ahorro y defensa del agua, a través de charlas, actividades lúdicas, talleres y divulgación de material pedagógico de la cultura del agua, para el fortalecimiento de las conductas responsables para el uso eficiente y ahorro del agua dentro del Corregimiento de Santander.
OBJETIVO GENERALPromover conductas responsables para el uso adecuado del agua y su preservación mediante capacitaciones teórico prácticas a los habitantes del centro poblado del Corregimiento de Santander.
OBJETIVOS ESPECIFICOS1. Organizar el Club defensores del agua con los
estudiantes de los grados 10 – 1 y 10 – 2 de la Institución Educativa Santander.
2. Diseñar el proyecto de Trabajo Social Obligatorio con la participación de los responsables de su ejecución.
3. Socializar el proyecto de Trabajo Social Obligatorio a los estudiantes, padres de familia y Junta de Acción Comunal.
4. Diseñar el modelo de encuesta para el diagnóstico sobre el uso del agua en el Centro Poblado del Corregimiento de Santander.
5. Capacitar a los estudiantes para el uso adecuado del agua mediante la asesoría de algunas entidades ambientales del Municipio.
6. Participar con los estudiantes de los grados comprometidos en actividades de reforestación a las Microcuencas conjuntamente con el Proyecto Ambiental Escolar PRAE
RESULTADOS ESPERADOS
1. Conformación del club Defensores del agua y relacionarlo como proyecto social obligatorio de la Institución Educativa Santander.
2. Capacitación de los estudiantes comprometidos en el club para el uso adecuado del agua con la asesoría del personal de UMATA y CORPONARIÑO.
3. Proyección de conocimientos y recomendaciones a los padres de familia y miembros de la Junta de Acción Comunal y por medio de volantes, actividades de reforestación conferencias para fortalecer conductas responsables que se relacionen con el uso adecuado y cuidado del agua.
4. hacer de la Comunidad Santandereana una comunidad con visión futurista sobre el manejo adecuado del agua y que mediante el ejercicio de conductas ambientales responsables se pretenda preservar los recursos naturales y especialmente el agua.
METODOLOGIA
INVESTIGACION + ACCION + PARTICIPACION
IAP
Esta metodología integra las tres actividades que conllevan a la solución de problemas colectivos mediante el estudio de la
situación problema, luego la acción sobre la situación encontrada, pero a todo esto se añade la importancia del
trabajo colaborativo donde participan tanto los involucrado en el proyecto como también la población beneficiada.
PLAN DE TRABAJO
FECHA ACTIVIDADES Nº HORAS
13 -04- 15 Organización del Club defensores del agua 2 horas
13 -04- 15 Diseño del proyecto de Trabajo Social Obligatorio 6 horas
Socialización de Proyecto de Trabajo Social Obligatorio 4 horas
Diseño y aplicación de encuestas para el diagnostico 12 horas
Capacitación teórico práctica para el uso adecuado del agua 18 horas
Participación en actividades relacionadas con el Proyecto Ambiental
Escolar PRAE (Plan de actividades anexo)
38 horas
PRESUPUESTODetalle Costo $
Material para aplicación del Proyecto 6.200.000
Capacitaciones 700.000
Transporte 300.000
Refrigerios 300.000
Imprevistos 200.000
Total $ 7.700.000
Referencias Bibliográficas
Bonilla, E., Rodríguez, P. (1997). Más allá de los métodos. La investigación en ciencias sociales. Editorial Norma. Colombia.
Briones, G. (2008). La formulación de problemas de investigación social. Ediciones UNIANDES. Facultad de artes y ciencias. Departamento de ciencia política. Bogotá.
Trujillo, J. (2014) Presentación de trabajos de grado según Normas APA. Biblioteca de la Corporación Universitaria Lasallista. Disponible en internet. https://prezi.com/sn0z0uefxep6/presentacion-detrabajos-de-grado- segun- normas-apa-biblioteca-de-la-corporacion-universitaria
EMDUPAR S.A. E.S.P (s. f.) Proyecto Educativo Clubes defensores del Agua. Empresa de Servicios públicos de Valledupar. Consultado en:
http://www.emdupar.gov.co/emd/images/PROYECTO_CLUB_DEFENSORES_AGUA_PUEFAA.pdf
Jesús Florentino Ruano Angán
Docente
Santander- Túquerres 26 de mayo de 2015
D.R.A