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Proyecto
PROYECTO EL RECREO
ESC. URB. 958 «CALMECAC
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EL PATIO DE LA ESCUELA
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EN EL RECREO EXISTE EL
PROBLEMA: En el recreo hay niños corriendo, peleados y salen lastimados.
OBJETIVO:
Despertar el interés por mejorar el recreo implementando reglas y medidas de
seguridad.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Que el recreo sea tranquilo y dinámico
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Se realizo un trabajo en grupos y manifestaron que el recreo debería ser de armonía.
PORQUE LA EXPERIENCIA DICE QUE:
El recreo ha sido un espacio escolar donde los niños pueden compartir tiempo, juego e intercambio de roles.
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EN TEORÍA DICE:•Se ha demostrado que el juego mejora la comunicación, sentimientos, la colaboración y eleva la autoestima y la creatividad.
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ETAPA SIENTELos alumnos vieron que era necesario hacer un cambio para sentirnos motivados pintando la fachada de la escuela ANTES DESPUÉS
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ETAPA SIENTETener la experiencia desde dentro para mostrar que muchas
veces el patio y el recreo son espacios de violencia, diferencias, y luchas de poder.. .
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Nosotros comenzamos el cambio.Queremos un patio con juegos divertidos y aprovechar el
recreo
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ETAPA IMAGINAPensamos incorporar a los padres de familia para que se involucraran el los juegos que ellos conocen desde niños
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Estar juntos conversando y disfrutando de los alimentos y ver que otros juegan es
parte del recreo
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Los juegos didácticos nos entretienen y aprendemos
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ETAPA HAZ EL JUEGO MARCO NUESTRAS VIDAS
• Los maestros y maestras realizaron dos semanas con juegos divertidos .
• Todos nos divertimos mucho porque lo más importante es estar ocupados y tranquilos.
• Algunos compartían sus alimentos y otros logramos conocernos más y respetar sus ideas que al final de cuentas eran acuerdos para disfrutar del juego.
• Buscamos espacios para juegos pues nuestra escuela es muy grande.
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ETAPA COMPARTELOS MAESTROS COMPARTEN EXPERIENCIAS
SOBRE EL RECREO. La intencionalidad de tener un recreo sano y tranquilo es
también una responsabilidad de todos.La herramienta principal es tener recursos lúdicos
Se fortalecieron los valores. Y en conclusión:
¡T e n e r m u ch a d i s c i p l i n a!
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¿Qué aprendí de diseña al cambio?
Experimentamos y compartimos juntos el recreo con actividades divertidas que les ayuda a mejorar la socialización.
PARTICIPANTES:PROFRA. ELVIA CASTILO VALERIO
PROFR. SAÚL MAGDALENO MARTÍNEZ
PROFRA. GRISEYDA SÁNCHEZ ARIAS
PROFRA. HILARIA GUERRA CERVANTES
PROFRA. ANA GABRIELA SANTOS SERNA
PROFR. JORGE ALBERTO MATA GUTIERREZ
SRA. SUSANA SERRANO LOZA
ASESORA: PROFRA. GRACIELA ORTIZ ROBLES
TLAQUEPAQUE, JALISCO