![Page 1: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/1.jpg)
Sikap: Bagaimana Menilai Persekitaran Sosial
![Page 2: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/2.jpg)
Sikap:
Penilaian individu terhadap hampir semua perkara dalam persekitaran sosial
(Olson & Maio, 2003)
- kita mempunyai reaksi yang tersendiri tentang berbagai perkara, idea,
pandangan, individu yang spesifik dsb
- kerap kali wujud percanggahan sikap dan pandangan
- sikap yang kurang jelas (ambivalence) – boleh diubah dan tidak stabil
berbanding sikap yang kukuh atau jelas
- sikap mempengaruhi pemikiran dan perlakuan
![Page 3: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/3.jpg)
• Pembentukan Sikap:
Sikap terbentuk menerusi:
a. Pembelajaran Sosial (pembelajaran berasaskan perkaitan)
i. classical conditioning – satu stimulus mempengaruhi/menyebabkan
kehadiran pasangan stimulus yang lain.
subliminal conditioning – pendedahan kepada sesuatu stimulus tanpa
sedar – membentuk sikap
![Page 4: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/4.jpg)
b. Pelaziman instrumental (hadiah kepada pandangan yang betul)
- perlakuan yang diikuti dengan pengukuhan (cth pujian, hadiah dsb)
akan kekal/terbentuk
- perlakuan yang diikuti oleh hukuman atau dendaan akan
hilang,berubah
- idea “penerimaan” menjadi sebab pembentukan sikap
![Page 5: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/5.jpg)
c. Pemerhatian (pembelajaran berasaskan contoh):
i. Mempelajari sikap dan perlakuan berdasarkan pemerhatian
- ibubapa
- orang paling hampir di persekitaran
ii. “Kesan orang ketiga” – pengaruh media dalam membentuk sikap
![Page 6: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/6.jpg)
• Kesan/Peranan Perbandingan Sosial:
Kecenderungan untuk membandingkan diri kita dengan orang lain bagi
memastikan pandangan kita sama/betul berdasarkan pandangan umum
- jika sama = betul (tidak semestinya)
- berlaku kerana maklumat sosial, keinginan utk sama dengan orang lain
![Page 7: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/7.jpg)
Fungsi Sikap:
Sikap
Pengetahuan - kerangka interpretif tentang pemahaman mengenai persekitara
Ekspresi - tentang siapa kita, kesamaan atau perbezaan dengan orang lain (pembentukan identity diri)
Keyakinan diri - tentang apa yang kita percaya serta yakini dan aspek moral
Mempertahankan ego – agar pandangan kendiri tidak lari dari pandangan umum
Memberi ruang bagi orang lain memahami siapa kita
![Page 8: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/8.jpg)
• Bagaimana dan mengapa sikap mempengaruhi perlakuan:
a. Kekangan situasi (kesan afektif – sikap)
Sikap mempengaruhi
perlakuan
Menjaga hati orang lain
Persepsi orang terhadap kita
Tersalah tafsir sikap orang tentang sesuatu isu
Salah jangkaan bahawa orang lain berbeza drpd kita tentang sesuatu isu
![Page 9: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/9.jpg)
b. Peneguhan/ketekalan sikap:
- sikap yang teguh atau kukuh terhadap sesuatu perkara biasanya
didasari oleh keyakinan serta pengalaman individu berkaitan
isu tersebut.
![Page 10: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/10.jpg)
c. Sikap yang ekstrim:
- terhasil kerana komitmen (komited) tinggi terhadap sesuatu
perkara/isu
- boleh meramal perlakuan individu
d. Individu yang sikap nya terbentuk berdasarkan pengalaman kendiri
secara langsung akan mudah menjelmakan sikap tersebut
dalam minda dan memberikan kesan kepada perlakuannya.
![Page 11: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/11.jpg)
Bagaimana sikap membentuk perlakuan:
a. sikap berdasarkan sebab yang difikirkan
- teori perlakuan yang dirancang (Ajzen, 1987)
- terancang, mengambil masa, rasional, boleh diramal
b. sikap sepontan
- sikap mempengaruhi perlakuan dengan membentuk persepsi
tentang situasi serta perlakuan yang sepatutnya pada waktu itu
![Page 12: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/12.jpg)
• Persuasion (memujuk?) sebagai cara mengubah sikap:
Penyampai dan pendengar
Mengubah sikap
pendengar
Pakar / kredibili
ti
Cantik / tampan
Mesej positif lebih
berkesan dari
mesej negatif
Bercakap cepat lebih
menyakinkan
Orang muda lebih
mudah dipengaru
hi
Konfiden dalam
penyampaian
Kehadiran gangguan terancang
Pendekatan dua-sisi
![Page 13: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/13.jpg)
• Proses kognitif yang mendasari pujukan:
1. Proses sistematik
Pertimbangan tentang isi
(tenaga)
Kapasiti memproses maklumat
(ambil masa)
Berubah/tidak
![Page 14: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/14.jpg)
2. Proses heuristicJalan pintas &
keputusan cepat
Keputusan:
berubah / kekal
![Page 15: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/15.jpg)
• Faktor penghalang pemujukan
Pemujukan terhalang / terganggu
Reaksi negatif kesan pemujukan: menjaga hak / kebebasan diri
Memilih untuk mengelak dari dipujuk
Secara aktif mempertahankan sikap kita: counterarguing
Mengetahui lebih awal bahawa proses pemujukan akan berlaku
Pendedahan kepada hujah yang menentang sikap kita akan menyebabkan kita terus menentang hujah tersebut
![Page 16: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/16.jpg)
• Percanggahan kognitif dan kesannya ke atas perubahan sikap:
Definisi:
Ketidakselesaan perasaan yang dirasai apabila wujudnya ketidakselarasan di
antara sikap dan perlakuan
- Keadaan ini kadang kala boleh mengubah sikap kita agar selaras dengan
perlakuan
- kesan negatif kepada afektif
![Page 17: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/17.jpg)
- percanggahan berlaku dalam situasi di mana kita dipaksa atau terpaksa
bertindak menyalahi sikap yang menjadi pegangan kita
- bersifat universal
- dipengaruhi faktor budaya
- percanggahan disebabkan faktor hipokrasi = kaedah yang sesuai untuk
mengubah perlakuan
![Page 18: PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062300/555ebb93d8b42a08408b59c2/html5/thumbnails/18.jpg)
• Memahami sikap dan implikasinya terhadap perlakuan menjelaskan
kepada kita tentang kepentingan memahami sikap, proses
pembentukan sikap, kaitannya dengan perlakuan serta persekitaran
social.
• Semoga kita menjadi insan yang lebih memahami diri sendiri dan
orang lain di persekitaran.