Download - PSYCHOGIA BOHATERA WEDŁUG TERAPII KREATYWNEJ
PSYCHOGIA PSYCHOGIA BOHATERA BOHATERA
WEDŁUG WEDŁUG
TERAPII TERAPII KREATYWNEJKREATYWNEJ
1. Źródła i podstawy terapii 1. Źródła i podstawy terapii kreatywnej?kreatywnej?
2. Zastosowanie terapii 2. Zastosowanie terapii kreatywnejkreatywnej
3. Obraz drogi bohatera jako 3. Obraz drogi bohatera jako ilustracja procesu terapii ilustracja procesu terapii
4. Przykłady z praktyki 4. Przykłady z praktyki terapeutycznej i dyskusja terapeutycznej i dyskusja
PERSPEKTYWA GŁĘBINOWAPERSPEKTYWA GŁĘBINOWA
Centralne dążenia i zasady: Centralne dążenia i zasady:
• instynkt życia i instynkt śmierciinstynkt życia i instynkt śmierci • popęd mocy popęd mocy
• zasada miłości (instynkt wspólnoty)zasada miłości (instynkt wspólnoty)
• instynkt twórczy (archetypyinstynkt twórczy (archetypy))
PERSPEKTYWA HUMANISTYCZNAPERSPEKTYWA HUMANISTYCZNA
Centralne dążenia i zasady:Centralne dążenia i zasady:
• rozwój osobowościrozwój osobowości
• realizacja potencjału osobistego realizacja potencjału osobistego
• potrzeby podstawowe i p. wyższe potrzeby podstawowe i p. wyższe
• empatiaempatia
PERSPEKTYWA SYSTEMOWAPERSPEKTYWA SYSTEMOWA
Centralne dążenia i zasady: Centralne dążenia i zasady:
• granice i poziomy systemu granice i poziomy systemu
• dążenie do integracji dążenie do integracji • feedback międzysystemowy feedback międzysystemowy
• samoregulacja samoregulacja
PERSPEKTYWA KULTUROWAPERSPEKTYWA KULTUROWA
Centralne dążenia i zasady:Centralne dążenia i zasady:
• wzorce i wartości wzorce i wartości
• osobowość w kontekście kultury osobowość w kontekście kultury • rozwój jednostki jako inicjacja rozwój jednostki jako inicjacja
• kreatywność (instynkt twórczy)kreatywność (instynkt twórczy)
ANALIZA I DIAGANOZA wg TKANALIZA I DIAGANOZA wg TK
• KOMPLEKSY I ARCHETYPYKOMPLEKSY I ARCHETYPY
• SCHEMATY I KONWENCJESCHEMATY I KONWENCJE
• INDYWIDUALNOŚĆ i OSOBOWOŚĆINDYWIDUALNOŚĆ i OSOBOWOŚĆ
• WZORCE i KREATYWNOŚĆWZORCE i KREATYWNOŚĆ
ANALIZA I DIAGANOZA wg TKANALIZA I DIAGANOZA wg TK
KOMPLEKSY – dezorientacja w rzeczywistości KOMPLEKSY – dezorientacja w rzeczywistości wewn. i zewn., problemy adaptacyjnewewn. i zewn., problemy adaptacyjne
• SCHEMATY I KONWENCJE – sztywność, SCHEMATY I KONWENCJE – sztywność, „zimna” adaptacja, regresja, instrumentalny „zimna” adaptacja, regresja, instrumentalny egoizm, formalizm egoizm, formalizm
• INDYWIDUALNOŚĆ – dążenia rozwojowe, INDYWIDUALNOŚĆ – dążenia rozwojowe, ambicje, ja idealne, konflikty wewnętrzne ambicje, ja idealne, konflikty wewnętrzne
• WZORCE i KREATYWNOŚĆ – zasoby, potencjał WZORCE i KREATYWNOŚĆ – zasoby, potencjał osobisty, relacja z kulturą symbolicznąosobisty, relacja z kulturą symboliczną
PROBELEMATYKA PSYCHOLOGICZNA wg TKPROBELEMATYKA PSYCHOLOGICZNA wg TK
• KOMPLEKSY I ARCHETYPY - psychozy KOMPLEKSY I ARCHETYPY - psychozy
KONWENCJE – zachowania KONWENCJE – zachowania psychopatyczne, zab. adaptacyjne psychopatyczne, zab. adaptacyjne
• INDYWIDUALNOŚĆ - zachowania INDYWIDUALNOŚĆ - zachowania neurotyczne, nerwiceneurotyczne, nerwice
WZORCE – zdrowie, rozwój, WZORCE – zdrowie, rozwój, kreatywność, integracja wewnętrzna, kreatywność, integracja wewnętrzna,
To, czego nie wprowadzimy do To, czego nie wprowadzimy do świadomości, pojawia się w naszym świadomości, pojawia się w naszym życiu jako los. życiu jako los.
Carl Gustav Jung Carl Gustav Jung (1875-1961)(1875-1961)
Los - zdarzenia i doświadczenia:Los - zdarzenia i doświadczenia:
cierpieniecierpienie
sukcesy sukcesy
chorobychoroby
kryzysy kryzysy
szczęścieszczęście
śmierćśmierć
Aby zapanować nad losem, trzeba Aby zapanować nad losem, trzeba kształtować od dziecka umiejętność kształtować od dziecka umiejętność radzenia sobie z nieświadomością. radzenia sobie z nieświadomością.
Porażki nie są nieszczęściem, ale Porażki nie są nieszczęściem, ale okazją do uczenia się i rozwijania okazją do uczenia się i rozwijania świadomości.świadomości.
Jakie jest podstawowe założenie TK?Jakie jest podstawowe założenie TK?
• Fundamentem Fundamentem zdrowego zdrowego funkcjonowania funkcjonowania
psychicznego człowieka psychicznego człowieka jest kreatywność - jest kreatywność -
instynkt instynkt twórczytwórczy
Jaki jest cel terapii?Jaki jest cel terapii?
• WGLĄD WGLĄD
• UMIEJĘTNOŚCI KREATYWNEUMIEJĘTNOŚCI KREATYWNE
Terapia dostarcza wzorców myślenia, Terapia dostarcza wzorców myślenia, przeżywania, postrzegania i działania, które przeżywania, postrzegania i działania, które są dla pacjenta pożywką do nauczenia się są dla pacjenta pożywką do nauczenia się zdrowych, KREATYWNYCH, umiejętności zdrowych, KREATYWNYCH, umiejętności psychologicznych.psychologicznych.
Z czego składa się wgląd?Z czego składa się wgląd?
• OBRAZ SIEBIE OBRAZ SIEBIE
indywidualność - kompleksyindywidualność - kompleksy
• OBRAZ ŚWIATAOBRAZ ŚWIATA
wzorce – konwencje wzorce – konwencje
Jakie są podstawowe punkty odniesienia pracy Jakie są podstawowe punkty odniesienia pracy terapeutycznej i kształtowania wglądu w terapii?terapeutycznej i kształtowania wglądu w terapii?
• rozwój rozwój osobowościosobowości
• integracja osobowościintegracja osobowości
DROGA BOHATERA Wg C. PearsonDROGA BOHATERA Wg C. Pearson
NIEWINIĄTKO NIEWINIĄTKO
SIEROTA SIEROTA
MECZENNIK MECZENNIK
WĘDROWIEC WĘDROWIEC
WOJOWNIK WOJOWNIK
MAG MAG
DROGA BOHATERA Wg C. PearsonDROGA BOHATERA Wg C. Pearson
NIEWINIĄTKO – idealizm, pełniaNIEWINIĄTKO – idealizm, pełnia
SIEROTA – bezradność, rezygnacja SIEROTA – bezradność, rezygnacja
MECZENNIK – dawanie, ofiarność MECZENNIK – dawanie, ofiarność
WĘDROWIEC – autonomia, tożsamośćWĘDROWIEC – autonomia, tożsamość
WOJOWNIK – rywalizacja, realizacja celuWOJOWNIK – rywalizacja, realizacja celu
MAG – harmonia, równowagaMAG – harmonia, równowaga
To, czego nie wprowadzimy do To, czego nie wprowadzimy do świadomości, pojawia się w świadomości, pojawia się w naszym życiu jako los. naszym życiu jako los.
Carl Gustav Jung Carl Gustav Jung (1875-1961)(1875-1961)