Download - Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian
![Page 1: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/1.jpg)
Pusat Sumber Pendidikan Pusat Sumber Pendidikan dalam dalam
PembestarianPembestarian
FADZLIATON ZAINUDINFADZLIATON ZAINUDINSektor Pembestarian Sekolah
Bahagian Teknologi PendidikanKementerian Pelajaran Malaysia
Hotel Crystal Crown, Pelabuhan Klang17 Julai 2012
![Page 2: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/3.jpg)
PSS Dahulu vs.
PSS Masa Hadapan
![Page 4: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/4.jpg)
Rakyat DidahulukanPencapaian Diutamakan
5 teras strategik diperkenalkan ke arah mencapai status negara berpendapatan tinggi dan maju menjelang 2020
6 Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA) telah dikenal pasti untuk menuju ke arah transformasi kerajaan
Peningkatan produktiviti pekerja yang bermatlamat membantu meningkatkan pendapatan
![Page 5: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/5.jpg)
Proses memperluaskan konsep Sekolah Bestari ke semua sekolah KPM dengan memanfaatkan semua inisiatif ICT KPM.
Institusi pembelajaran yang direka semula secara sistemik dari segi amalan pengajaran dan pembelajaran (P&P) dan pengurusan sekolah untuk membantu kanak-kanak menghadapi zaman maklumat.
![Page 6: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/7.jpg)
Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning
Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning
Penamatan SchoolNetPenamatan SchoolNet
Laporan BCG :EPULaporan
BCG :EPU
EC17 Januari & 28 Mac
2011
Capaian Lebar Jalur 2-4MbpsCapaian Lebar Jalur 2-4Mbps
Penyenggaraan Persekitaran Pembelajaran Maya
Penyenggaraan Persekitaran Pembelajaran Maya
Perkhidmatan Keselamatan Terurus
Perkhidmatan Keselamatan Terurus
Project Management OfficeProject Management Office
Perkhidmatan Hosting TerurusPerkhidmatan Hosting Terurus
Persekitaran PembelajaranMaya (VLE)
Persekitaran PembelajaranMaya (VLE)
Perkhidmatan1BestariNet
Capaian Lebar Jalur 4-10MbpsCapaian Lebar Jalur 4-10Mbps
Capaian Lebar Jalur 50 MbpsCapaian Lebar Jalur 50 Mbps
1BestariNet1BestariNet
Elemen Teknologi
ElemenPengurusan
Elemen Pedagogi
1BestariNet merupakan perkhidmatan rangkaian “End To End”(E2E) bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran serta pengurusan dan pentadbiran bagi 10,000
sekolah selama 15 tahun (5+5+5)
SchoolNet 1BestariNet
![Page 8: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/8.jpg)
Persekitaran Pembelajaran Maya(Virtual Learning Environment –
VLE)
![Page 9: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/10.jpg)
Perubahan
![Page 11: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/12.jpg)
Bagaimana kita hendak membawa masuk Media Baru ke dalam bilik darjah?
![Page 13: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/13.jpg)
Current Scenario
![Page 14: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/16.jpg)
sektor pltp/2011
![Page 17: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/18.jpg)
ALA | AASL Standards for the 21st-Century LearnerStandards for the 21st-Century Learner offer vision for teaching and learning to
both guide and beckon our profession as education leaders. ...www.ala.org/aasl/standards/
sektor pltp/2011
![Page 19: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/19.jpg)
Najib Tun Abdul Razak. (2010, October 15). Budget 2011: Transformation towards a developed and high-income nation. The Star. Retrieved from http://thestar.com.my/news/story.asp?sec=budget&file=/2010/10/15/budget/20101015174503
“To attain developed nation status, we cannot remain complacent. We must change our mindset. Success demands drastic changes, not incremental. It requires a quantum leap. Change is not an option but an imperative. We must change or risk being left behind” (Najib, 2010).
![Page 20: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/20.jpg)
Perubahan
![Page 21: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/21.jpg)
1. Memartabatkan Profesion Keguruan2. Memperkukuh Penghayatan Akidah dan Nilai
Murni3. Mengukuhkan Struktur Persekolahan4. Memantapkan Infrastruktur Institusi Pendidikan
KPM5. Mentransformasikan Kurikulum dan
Kokurikulum6. Mentransformasikan Pentaksiran7. Memartabatkan Bahasa Malaysia
Memperkukuh Bahasa Inggeris8. Inovasi dan Kreativiti9. Mengarusperdanakan Pendidikan Vokasional10. Pendidikan Awal Kanak-kanak11. Pendidikan Inklusif12. 1Murid 1Sukan13. Pembelajaran Maya14. Perkongsian pintar awam, swasta, komuniti dan
ibu bapa
Pelan Strategik InterimKPM 2011 - 2020
“Setiap murid berpotensi untuk
berjaya”
![Page 22: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/22.jpg)
Pembelajaran MayaPelan Tindakan Utama Outcome Program
& Aktiviti TOV, KPI
Meningkatkan Keberkesanan P&P melalui Pengintegrasian TMK Sepenuhnya untuk semua mata pelajaran
Mewujudkan suasana P&P yang lebih kondusif, fleksibel dan efektif
Menyediakan prasarana dan Bahan Bantu TMK di semua sekolah terutama di kawasan pedalaman dan luar bandar
Meningkatkan keupayaan murid untuk membuat capaian kepada sumber pendidikan dan menggunakannya secara berkesan pada bila-bila masa dan di mana-mana sahaja
Menggunakan TMK bagi menggalakkan Pembelajaran Tanpa Sempadan
Mengukuhkan kerjasama antara Sekolah dengan Agensi Luar dalam Memperluas Pelaksanaan Pembelajaran Maya
Meningkatkan keberkesanan P&P
![Page 23: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/23.jpg)
Memartabatkan Profesion KeguruanPelan Tindakan Utama Outcome Program
& Aktiviti TOV, KPI
Membudayakan pengintegrasian TMK dalam P&P serta latihan
![Page 24: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/24.jpg)
Memartabatkan Bahasa Malaysia Memperkukuh Bahasa Inggeris
Pelan Tindakan Utama Outcome Program & Aktiviti TOV, KPI
Mentransformasikan kurikulum Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
Memperluas penggunaan bahan dan TMK dalam P&P BM dan BI
Meningkatkan penyertaan murid dalam aktiviti bahasa di luar kelas
![Page 25: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/25.jpg)
KPI BTP
![Page 26: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/26.jpg)
Isu & Cabaran
• Dasar Pendidikan• Peranan PSS dalam Abad Ke-21• Infrastruktur• Turnover GPM• Kompetensi GPM• Nisbah murid:buku• Program Galakan Membaca• Literasi Maklumat
![Page 27: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/27.jpg)
Rumusan
Pusat Sumber Pendidikan Dalam Pembestarian
![Page 28: Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081418/56814860550346895db56d39/html5/thumbnails/28.jpg)
SekianTerima kasih