REALISMO Y NATURALISMO
Por Samantha Wicks
EL REALISMO● ocurre en la ultima parte del
siglo XIX hasta siglo XX
● el opuesto de idealismo
● una representación a representar cosas familiar y como son
● cosas diarias
● sin convenciones artísticas artificiales, o elementos sobrenaturales y exóticos.
ROMANTICISMO● individualismo del héroe
● honor, amor, ideales
● lenguaje elevado
● pasado gótico
● relaciones sociales
● supervivencia del más apto (como Darwin)
● detalles sucias
● ciudades en crecimiento, limites de clases sociales
REALISMO
CARACTERÍSTICAS DEL REALISMO● Enfasis en cosas sicológicas, un
tono optimismo, detalles, practical
● personajes dinámicas que tienen un propósito y dictan en el trama
● Los autores nos demuestran en vez de nos dicen
● entasis en la moralidad, relativista entre personas y la sociedad
● Seres humanos controlan sus propios destinos y son superiores que sus circunstancias.
EL NATURALISMO● tratan a aplicar principios
científicos de objetividad y el estudio de seres humanos
● no es solo un enfoque en técnica literaria, sino la posición filosófica
● seres humanos son “productos” que deben ser estudiados con imparcialidad
CARACTERÍSTICAS DEL NATURALISMO ● objetivo
● supervivencia del más apto (como Darwin)
● lenguaje formal
● determinista (fuerzas naturales y socioeconómicas son mas fuertes que el hombre)
● el caracter es determinada por la herencia
● violencia
● temas tabus
● personajes de clases socioeconómicas bajas
● observaciones son el base de las obras
BALDOMERO LILLO● escritor chileno
● 1867 - 1903
● un tema central es protesta social
● su padre fue un minero, y ha influido sus obras
● influido por el escritor francés Emile Zola
● él quiere mejorar las condiciones de los mineros
TEMAS IMPORTANTES EN LAS OBRAS DE LILLO● la tragedia de los mineros
● el arduo y peligroso trabajo en las minas
● ls miseria en la salud y la mente del obrero
● explotadores y explotados
● el sistema injusto laboral
LA COMPUERTA NÚMERO 12● parte de una colección se
llama “Subterra”
● demuestra una vida de pobreza - chico que tiene 8 años está trabajando
● un ciclo que nadie puede romper - generaciones de personas trabajan en las minas
● una realidad dramática
● la educación era abandonado
Referencias
http://www.arteespana.com/imagenes/realismo.jpg
http://www.luc.edu/faculty/cschei1/teach/rrn2.htmlhttp://www.luc.edu/faculty/cschei1/teach/rrn3.html
http://www.metmuseum.org/toah/images/h5/h5_29.100.129.jpg
http://www.ciber-arte.com/movimientos/delacroix.jpg
http://3.bp.blogspot.com/--gW-co_ie44/TZiNFgL2TRI/AAAAAAAAiuQ/De8wV0cltWQ/s1600/67.bmp
http://baldomerolillo.blogia.com/upload/20101130004542-blog-la-compuerta-12.jpg