ISTITUTO COMPRENSIVO
SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I° GRADO
“LI PUNTI”
VIA ERA - 07100 SASSARI (SS)
C. F. 92128460901 - Cod. Mec. SSIC85100T - E-Mail [email protected]
TEL.079395658 – FAX. 0793026401
REGOLAMENTO DI ISTITUTO
VISITE GUIDATE E VIAGGI DI ISTRUZIONE
PRINCIPALI RIFERIMENTI NORMATIVI IN MATERIA DI VIAGGI D’ISTRUZIONE
• C.M. n. 291 del 1992 / D.L n. 111/17/3 del 1995
• D.I. n. 44 del 2001 / Nota ministeriale prot. 645/2002
• Circolare n. 36 del 1995 / Circolare ministeriale interna n. 3 del 1995
• Circolare ministeriale n.380 del 1995
• Art. n. 1321-1326-1328 Codice Civile
Il presente Regolamento è approvato dal Consiglio di Istituto con delibera n. 8 del 28/09/2017 e viene
redatto in applicazione dell'art. 6, lettera D del D.P.R. 416/74 e della C.M. 291 del 14/10/1992 e normativa
seguente.
In materia di viaggi d’istruzione la C.M. n.623 del 2/10/96 del MIUR non prescrive più regole e procedure
vincolanti di derivazione ministeriale, ma viene demandata all’autonomia delle singole istituzioni scolastiche
definire le regole di progettazione, programmazione e modalità di svolgimento nell’ambito di uno specifico
regolamento deliberato dal Collegio docenti e adottato dal Consiglio d’Istituto
SOMMARIO
Art. 1 - Premessa
Art. 2 - Organizzazione
Art. 3 - Tipologia
Art. 4 - Proponenti per ogni tipologia di viaggio
Art. 5 - Iter procedurale per l'organizzazione dei viaggi di istruzione
Art. 6 - Periodi di effettuazione
Art. 7 - Destinatari
Art. 9 - Finanziamento
Art.10- Responsabile del viaggio
Art.11 - Accompagnatori
Art.12 - Criteri per la comparazione delle offerte
Art.13 - Polizza assicurativa
Art.14 - Monitoraggio e valutazione
Art.15 - Cenni riepilogativi sulla documentazione
Art.16- Assunzione di responsabilità
ART. 1 - PREMESSA
I viaggi di istruzione, le visite guidate, ivi compresi quelli connessi ad attività sportive, rappresentano per gli
alunni un’occasione formativa. Tali iniziative hanno valenza didattica e integrano la normale attività della
scuola contribuendo alla formazione dei discenti. I viaggi di istruzione, difatti, favoriscono la socializzazione
e lo sviluppo delle dinamiche socio-affettive e relazionali degli allievi ampliandone al contempo gli orizzonti
culturali e le conoscenze. I docenti, pertanto, dovranno prevedere fin dall’inizio dell’anno scolastico una
specifica programmazione didattica di ogni iniziativa.
Il presente regolamento si fonda sulla normativa vigente ed è stato elaborato tenendo presenti le esigenze
dell’istituto nell’ambito dell’autonomia della scuola.
ART.2 – ORGANIZZAZIONE
Il Dirigente Scolastico individua una Commissione costituita da docenti dei tre ordini scolastici : infanzia,
primaria, secondaria di 1°grado, che avranno il compito di operare una collaborazione ed una mediazione tra
i vari soggetti istituzionali: Dirigente, DSGA, Docenti dei Consigli di classe, interclasse, intersezione,
affinché sia predisposto in modo corretto il piano annuale delle visite e viaggi d’istruzione.
La Commissione prenderà visione delle iniziative che perverranno a scuola ed informerà idocenti sugli
itinerari, sulle finalità e sulla concreta fattibilità delle proposte dando indicazioni sulla parte organizzativa,
sui mezzi, sui costi.
La Segreteria osserverà i seguenti adempimenti:
fornire notizie agli interessati riguardo ai progetti approvati
consegnare la modulistica prevista al responsabile della gita
predisporre le lettere di incarico ai docenti
ritirare i bollettini del versamento effettuati dai genitori e le autorizzazioni all’uscita degli allievi
preparare i mandati di eventuali anticipi alle agenzie e ulteriore saldo.
Il coordinatore, nell’ambito di ciascun Consiglio di classe, interclasse o intersezione provvederà ad
esaminare le proposte, verificandone la coerenza con le finalità del POF e con le attività previste nella
programmazione di classe, nell’ipotesi di valutazione positiva, provvederà ad indicare gli accompagnatori,
compreso il docente referente.
Le attività approvate dal Collegio docenti rientrano nel piano delle uscite e dei viaggi d’istruzione della
scuola.
Il D.S. valuta in base al regolamento contabile di cui al D.M. 44/01 e provvede con il DSGA a prendere
contatti con agenzie individuate in applicazione al D.M. 44/01 e, in collaborazione con la Commissione
specifica, opera un monitoraggio di tutte le iniziative, abbinando le classi in modo opportuno e funzionale
alla riuscita del progetto.
ART. 3 – TIPOLOGIA
a) Uscite didattiche
La Scuola può organizzare uscite didattiche per i seguenti motivi:
a) ricognizione dell'ambiente naturale circostante;
b) lezioni all'aperto;
c) incontro con altre scolaresche;
d) inchieste ed interviste;
e) visite a biblioteche, monumenti, musei, gallerie, edifici pubblici, parchi naturali ecc.
f) partecipazione a manifestazioni educative promosse dall'Ente Locale o da altre agenzie educative che
condividono con la Scuola le stesse finalità istituzionali (festa degli alberi; proiezione di film; spettacoli
teatrali, musicali; ricorrenze locali legate a tradizioni del territorio, ec.);
g) partecipazione a convegni (presentazione del materiale prodotto dagli alunni);
Le uscite organizzate durante l'orario delle lezioni, prevedono il rientro a scuola per la fine delle stesse.
Queste uscite possono essere organizzate utilizzando lo Scuolabus e/o il tram e/o pullman.
b)Visite guidate e viaggi di istruzione
Le visite guidate si effettuano, nell'arco di una sola giornata, presso mostre, monumenti, musei, gallerie,
località di interesse storico - artistico - parchi naturali.
L'organizzazione delle visite guidate deve rispondere ad esigenze didattico - educative - culturali, pertanto
deve essere predisposta una precisa ed adeguata programmazione da parte dei docenti.
Per la scuola dell'infanzia e della scuola primaria le visite guidate non devono superare di norma la durata di
dodici ore (con partenza non prima delle ore 7.30 e arrivo non oltre le 19.30). Nell'organizzazione delle visite
guidate, per la scuola dell'infanzia e per la sc. primaria, è escluso il pernottamento per le seguenti ragioni:
1. sicurezza (evitare lunghe percorrenze su mezzi di trasporto);
2. per la lontananza dei bambini dalle famiglie rispetto ad esigenze che possono intervenire legate all'età dei
bambini e a tutela della loro salute;
3. per rispetto della spesa in carico alle famiglie e all'istituzione scolastica.
Nella scuola secondaria di primo grado la durata dei viaggi d'istruzione può essere di una o più giornate.
c) Viaggi connessi ad attività sportiva
Hanno valenza formativa i viaggi finalizzati a garantire agli allievi esperienze differenziate di vita ed attività
sportiva. Rientrano anche la partecipazione a manifestazioni sportive.
d) Viaggi all'estero
Sono consentiti, previa valutazione delle finalità educative - didattiche - culturali, solo per la scuola
Secondaria di I grado.
Criteri:
- gli alunni devono essere in possesso di un documento valido per l'espatrio;
- si consiglia comunque un documento personale di identificazione.
ART. 4 – PROPONENTI PER OGNI TIPOLOGIA DI VIAGGIO
Le proposte, per tutte le tipologie previste, devono provenire dai Consigli di: Intersezione, Interclasse e di
Classe entro il 15 Novembre. Ogni Consiglio di Classe provvede alla stesura della proposta del progetto, con
l'individuazione del Referente, seguendo l'iter procedurale indicato nel presente Regolamento.
1. Ogni proposta di visita deve indicare:
meta della visita;
data e orari della visita;
classi partecipanti con elenco nominativo degli alunni partecipanti;
costo per alunno;
insegnanti accompagnatori (1 ogni 15 alunni);
indicazione del responsabile dell'organizzazione della visita.
2. Ogni proposta di viaggio deve indicare:
meta del viaggio;
data e orari del viaggio;
classi partecipanti con elenco nominativo degli alunni partecipanti e numero alunni non partecipanti
con indicazione dei relativi motivi;
costo per alunno;
insegnanti accompagnatori (almeno uno ogni 15 alunni) con la dichiarazione degli stessi circa
l'obbligo della vigilanza;
indicazione del responsabile dell'organizzazione del viaggio;
progetto didattico del viaggio;
analitico programma del viaggio;
Dopo l'uscita il responsabile dovrà redigere sull'apposito modulo un breve verbale dell'uscita.
3. E' compito del responsabile, che sarà di norma uno degli accompagnatori, prendere accordi con l'agenzia
di viaggio e/o con l'ente turistico per la programmazione dell'uscita.
4. Compiti del coordinatore sono:
controllare che tutti gli alunni partecipanti alla visita o al viaggio abbiano consegnato
l'autorizzazione dei genitori e la quota;
determinare le quote tenendo conto degli alunni bisognosi.
consegnare al responsabile i documenti d'identità (agli atti della scuola) degli alunni partecipanti.
ART. 5 – ITER PROCEDURALE PER I VIAGGI DI ISTRUZIONE
All'inizio dell'anno scolastico i Consigli di Intersezione, Interclasse e Classe devono provvedere:
all'individuazione degli itinerari e del programma di viaggio compatibili con il percorso formativo e
con il PTOF;
all'individuazione dei docenti accompagnatori disponibili;
alla scelta del periodo di effettuazione del viaggio di istruzione.
La proposta del viaggio sarà redatta dai Consigli su un modello standard per tutto l'istituto.
Entro la fine del mese di Novembre il Dirigente Scolastico verifica la fattibilità del piano sotto l'aspetto
didattico, organizzativo ed economico.
Avrà poi inizio l'attività negoziale con le agenzie e con le ditte di trasporti per l'attuazione dei viaggi di
istruzione.
In segreteria dovrà essere presentato, subito dopo la delibera del consiglio di classe/interclasse, il
programma dettagliato della gita con indicazione di :
meta-soste-orari di partenza, ripartenze e arrivo-eventuali visite con guide-ingressi a musei, monumenti,
ecc., tipo di pernottamento e di pensione richiesto, N. stanze doppie-singole n. partecipanti- presenza di
disabili, N. gratuità richieste e ogni altra informazione utile e necessaria al fine di richiedere i preventivi;
venti giorni prima della gita i modelli (allegati) debitamente compilati;
elenchi in duplice copia dei partecipanti;
elenco con i nominativi di tutti gli alunni che hanno versato la propria quota ;
autorizzazione genitori;
terminata la gita, relazione finale.
Si consiglia per le gite di più giorni la raccolta della quota in più rate per dare la possibilità alle famiglie con
problemi economici di dilazionare il contributo richiesto;
In caso di mancata partecipazione dell'alunno al viaggio di istruzione , a quota già versata, non sarà possibile
il rimborso totale: a carico della famiglia sarà la quota del trasporto.
ART. 6 – PERIODO DI EFFETTUAZIONE
E' opportuno non effettuare viaggi negli ultimi trenta giorni di lezione e in coincidenza di altre particolari
attività istituzionali della scuola (operazione degli scrutini, elezioni scolastiche, riunioni di organi collegiali).
ART. 7 - DESTINATARI
Sono tutti gli allievi regolarmente iscritti presso questa istituzione scolastica.
Poiché trattasi di alunni minorenni, è tassativamente obbligatorio acquisire il consenso scritto di chi esercita
la potestà familiare.
Tutti i partecipanti alle uscite scolastiche devono essere in possesso di documento di identificazione
personale.
La partecipazione dei genitori alle uscite scolastiche è consentita solo per esigenze organizzative valutate
della scuola. La partecipazione non deve tuttavia comportare oneri per il bilancio dello Stato.
La partecipazione all'uscita scolastica degli alunni portatori di handicap richiede la preventiva valutazione da
parte dei docenti sulla fruibilità dell'itinerario per le condizioni riguardanti:
- le barriere architettoniche;
- le norme di sicurezza del mezzo di trasporto per handicap
- le condizioni personali di salute del bambino rispetto ai tempi ed alla lontananza dalla famiglia.
E' prioritario il confronto con la famiglia dell'alunno ed è prevista la possibilità che i genitori partecipino
all'uscita didattica e/o al viaggio d'istruzione.
I viaggi e le visite devono essere di norma predisposti per almeno due classi abbinate, se sono previsti
spostamenti in pullman. Qualora vengano utilizzati i mezzi pubblici (treno, aereo), è necessario organizzare
anche lo spostamento dalla scuola o dalla stazione sia all'andata sia al ritorno.
Pur essendo auspicabile che alle uscite partecipi l'intera classe (le visite e i viaggi devono essere infatti
predisposti per classi intere) il viaggio o la visita d'istruzione potranno essere effettuati solo se:
nel caso di visite guidate o viaggi di istruzione di un giorno parteciperanno almeno i due terzi degli
alunni di ciascuna classe.
Nel caso di viaggi di istruzione di più giorni o di viaggi all’estero parteciperanno almeno i due terzi
della somma degli alunni di tutte le classi partecipanti.
Qualora qualche alunno non potesse partecipare alle uscite programmate dal C. di classe e di interclasse
(attraverso gli insegnanti e il coordinatore in particolare si cercherà di appurare la reale situazione) la scuola
potrà intervenire per l'assistenza economica proporzionalmente all'entità della spesa, agli alunni e al numero
delle uscite.
Nel caso di partecipazione di alunni portatori di handicap, dovrà essere prevista la presenza di un docente
qualificato ogni due alunni.
Per le usciste che abbiano anche finalità sportive dovrà essere prevista la presenza di un docente di ed.
fisica/motoria.
Gli alunni che non partecipano alle uscite non sono, nel modo più assoluto, esonerati dalla frequenza
scolastica e saranno distribuiti nelle classi presenti a scuola. Coloro che non si presenteranno a scuola
dovranno pertanto giustificare l'assenza sull'apposito libretto o sul diario.
ART. 8 - ORGANI COMPETENTI
Il piano generale annuale delle visite guidate che comportano una pianificazione di spesa in bilancio prima di
essere deliberato dal Consiglio di Istituto è soggetto al controllo preventivo in termini di fattibilità dal
DSGA.
La ripartizione finanziaria dei fondi da destinarsi alla gestione del piano delle uscite didattiche va vista in
relazione agli altri impegni di spesa programmati dalla Scuola per l'attuazione del POF.
ART. 9 - DESTINAZIONE
Per i bambini della scuola dell'Infanzia si consigliano solo brevi escursioni nell'ambito del territorio
Comunale, dei Comuni vicini, tenendo come criterio quello della maggior vicinanza rispetto alla scuola e
privilegiando l'utilizzo della Scuolabus.
Per i bambini della scuola primaria, nell'organizzazione e nella scelta degli itinerari delle visite guidate si
invitano i docenti a porre attenzione alla conoscenza del territorio vicino alla scuola (ambito distrettuale) e al
capoluogo di provincia prima di scegliere mete più lontane.
E' importante individuare destinazioni che evitano luoghi viaggi. Infatti, considerata l'età dei bambini della
scuola primaria e per ragioni di sicurezza, vanno ridotti il tempo del viaggio sui vari mezzi di trasporto e i
tempi vuoti nell'organizzazione della giornata.
Si raccomanda la scelta di percorsi e di mezzi che garantiscono una migliore sicurezza.
In caso di rientro anticipato a scuola rispetto all'orario comunicato alle famiglie, ci si organizza in questo
modo:
a) preavviso telefonico alla Segreteria dell’Istituto Scolastico, al genitore rappresentante di classe/sezione e
ad un collaboratore scolastico;
b) rientro nell’area scolastica concordata con le Agenzie di viaggio e permanenza nell’area degli alunni con
tutti i docenti accompagnatori fino all'orario comunicato alle famiglie per il rientro dall'uscita didattica;
c) consegna degli alunni ai genitori o a persona conosciuta dai docenti (su delega della famiglia) anche
prima dell'orario prestabilito del rientro.
ART. 10 - ACCORPAMENTO VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ISTRUZIONE.
Al fine di evitare la frammentazione e la dispersione delle risorse, le visite guidate e i viaggi d’istruzione
possono essere anche uniformati in modo da renderli comuni a tutti i plessi, tenendo conto dei vari gradi di
scuola.
E’ preferibile l’accorpamento di classi parallele.
ART. 11 – RESPONSABILE DEL VIAGGIO
Il docente individuato quale responsabile del viaggio:
è il capofila degli accompagnatori;
è la persona cui fanno riferimento gli allievi, i genitori, i docenti e la Segreteria;
è la persona che viene informata e documentata sulla progettazione e fasi successive;
è tenuto alla raccolta e alla successiva consegna in Segreteria dei moduli per l'autorizzazione al viaggio
degli alunni;
provvede al ritiro dei ccp per il versamento del contributo da parte degli allievi e alla consegna in
segreteria delle ricevute entro i termini indicati nel presente Regolamento;
predispone l'elenco nominativo degli alunni partecipanti, distinti per classe di appartenenza, e il
prospetto riepilogativo dei contributi versati;
si assicura che i partecipanti siano in possesso di tutti i documenti utili per la partecipazione al viaggio;
riceve in consegna i documenti relativi al viaggio;
è tenuto a redigere la relazione finale controfirmata da tutti i docenti accompagnatori;
La relazione consuntiva dovrà indicare:
il numero dei partecipanti ed eventuali assenti
i docenti accompagnatori
un giudizio globale sui servizi forniti dalla ditta
le finalità didattiche raggiunte
eventuali pendenze aperte (economiche, disciplinari, rimostranze)
ART. 12 – ACCOMPAGNATORI
La funzione di accompagnatore, per la particolarità dell'incarico, di solito è svolta dal personale docente. Il
Dirigente Scolastico, se ritiene opportuno, può prevedere la partecipazione di personale A.T.A. in qualità di
supporto.
Considerata la valenza didattica e educativa dei viaggi di istruzione, vanno utilizzati i docenti proponenti o
appartenenti alle classi partecipanti al viaggio e delle materie attinenti alle finalità del viaggio stesso. Nel
caso in cui i docenti proponenti o di classe non si rendessero disponibili, gli alunni potranno essere
accompagnati da altri insegnanti dell’Istituto. Per i viaggi all'estero, è opportuno che almeno uno degli
accompagnatori possieda conoscenza della lingua del Paese da visitare. Per i viaggi in cui sia presente un
allievo portatore di handicap si rende necessaria la presenza dell’insegnante di sostegno.
Qualora l’insegnante dell’allievo portatore di handicap non si rendesse disponibile, all’alunno non sarà
preclusa la possibilità di partecipazione affidando la sorveglianza a un insegnante della classe o, in
subordine, dell’Istituto con o senza titolo.
Verificata la disponibilità del docente, il Dirigente Scolastico conferirà l'incarico con nomina.
Quanto al numero degli accompagnatori, nella programmazione dei viaggi deve essere prevista la presenza di
almeno un docente ogni quindici alunni, fermo restando l'eventuale elevazione di una unità e fino ad un
massimo di tre unità complessivamente per classe per effettive esigenze connesse al numero degli alunni.
Deve essere assicurato l'avvicendamento dei docenti accompagnatori, in modo da escludere che lo stesso
docente partecipi a più di un viaggio di istruzione nello stesso anno scolastico. Tale limitazione non si
applica alle visite guidate, pur essendo auspicabile comunque una rotazione degli accompagnatori, al fine di
evitare frequenti assenze dello stesso docente.
L'accompagnatore è tenuto alla vigilanza degli alunni come indicato dall'art. 2047 del Codice Civile.
Nell'organizzazione dell'uscita va contemplata la sostituzione cautelativa di almeno 1 docente individuato
come accompagnatore supplente in caso di assenza dovuta a motivi improvvisi e gravi ad uno degli
insegnanti titolari dell'uscita.
Nel modulo di richiesta di autorizzazione dell'uscita scolastica deve essere chiaramente indicato il
nominativo dell'insegnante che si assume la responsabilità organizzativa ed il coordinamento dell'uscita. In
caso di impedimento dello stesso, la responsabilità organizzativa ed il coordinamento verranno assegnate al
docente accompagnatore con maggiore anzianità di servizio.
I docenti accompagnatori, a viaggio concluso, sono tenuti ad informare il Dirigente Scolastico ed il D.S.G.A
degli inconvenienti verificatisi nel corso del viaggio o della visita guida, con particolare riferimento al
servizio fornito dall'Agenzia o Ditta di trasporto individuata.
Detto incarico comporta l'obbligo di una attenta ed assidua vigilanza degli alunni, con l'assunzione delle
responsabilità di cui all'art. 2047 del Codice Civile, integrato dalla norma di cui all'art.61 della Legge 11
Luglio 1980 n. 312, che limita la responsabilità patrimoniale del personale della scuola ai soli casi di dolo e
colpa grave.
ART. 13 – REGOLE DI COMPORTAMENTO
La Scuola, nel promuovere i viaggi d’istruzione porta a conoscenza degli alunni e delle famiglie, insieme col
programma analitico, il presente regolamento e i Docenti accompagnatori richiamano l’attenzione su tutto
quanto possa contribuire alla piena riuscita dell’iniziativa.
E’ fatto obbligo allo studente di attenersi scrupolosamente alle regole di condotta stabilite dall’Istituto e
portate a conoscenza della famiglia nel Piano dell’Offerta Formativa.
Lo studente partecipante all’iniziativa deve mantenere un atteggiamento corretto, che non ostacoli o crei
difficoltà alla realizzazione delle attività programmate, e un comportamento idoneo a non causare danni a
persone o a cose.
Nel caso di attività esterne programmate all’interno dell’orario scolastico (cinema, teatro, conferenze, visite
guidate, ecc…), al termine delle attività le classi sono tenute a rientrare a scuola per completare l’orario delle
lezioni.
Il comportamento tenuto dallo studente durante l’iniziativa verrà successivamente riportato in sede di
Consiglio di Classe per essere esaminato e comunque considerato nell’ambito della complessiva valutazione
dell’alunno. Lo stesso Consiglio di Classe può valutare, in caso di comportamenti scorretti e non rispondenti
al presente regolamento, l’opportunità di non consentire la partecipazione dell’alunno a successive e/o
ulteriori uscite didattiche e viaggi di istruzione.
In caso di pernottamento, al termine delle attività comuni, deve essere rispettata la decisione dell’Insegnante
accompagnatore di fare rientrare, all’ora stabilita, gli alunni nelle proprie rispettive camere; allo studente è
fatto divieto di allontanarsi dalla camera senza motivate ragioni e senza il permesso dell’Insegnante. Egli
deve evitare inoltre qualunque tipo di comportamento che arrechi disturbo o danno.
L’Insegnante accompagnatore, in caso di specifiche inosservanze del presente regolamento, si riserva la
decisione di contattare i genitori o l’esercente la patria potestà, per sollecitare un
intervento diretto sullo studente.
I genitori si impegnano a risarcire eventuali danni causati dal proprio figlio.
I genitori sono inoltre tenuti a segnalare al Docente accompagnatore situazioni di salute (ad
esempio diabete, allergie, assunzione di farmaci, ecc..) che richiedono particolari premure o
accorgimenti.
Responsabilità degli allievi
Gli allievi sono tenuti al rispetto delle regole suggerite dai docenti, anche quando essi non sono docenti della
classe, e in particolare a:
1. Rispettare l'ambiente, inteso sia come paesaggio naturale che come strutture (alberghi, pullman, musei.)
2. Rispettare le esigenze altrui (il riposo e la tranquillità degli altri utenti del servizio.)
3. Non allontanarsi dalle strutture alberghiere e dai luoghi visitati senza il permesso dei docenti
accompagnatori.
La partecipazione ai Viaggi di Istruzione è pregiudicata nei seguenti casi:
1. all’intero gruppo-classe su parere sfavorevole dei docenti della classe (per motivi di profitto e/o di
disciplina a livello di classe evidenziati e verbalizzati durante i Consigli di Classe) .
2. E’ possibile non far partecipare all’uscita o al viaggio un allievo che si ritiene possa comportare problemi
disciplinari per il gruppo, in ogni caso con decisione motivata del consiglio di classe ed in particolare in
presenza di note disciplinari scritte.
ART. 14 - SCELTA DEL MEZZO DI TRASPORTO, DELL'AGENZIA DELLA DITTA DI
TRASPORTI
Nella scelta della Agenzia di viaggio o della Ditta si prevede l'acquisizione agli Atti del prospetto
comparativo di almeno 3 Ditte interpellate.
All'agenzia o Ditta prescelta dovrà essere richiesta una dichiarazione da acquisire agli ATTI della scuola che
garantisca le condizioni espresse nella C.M.n.291 del 14.10.92.
ART. 15 - ASSICURAZIONI CONTRO GLI INFORTUNI
Tutti gli alunni partecipanti a visite guidate devono essere coperti da Assicurazione contro gli infortuni.
ART. 16 - DOCUMENTAZIONE
Devono essere acquisiti agli Atti della scuola tutte le garanzie e la documentazione prevista dalla normativa
vigente(responsabile del procedimento: D.S.G.A).
La documentazione da acquisire agli atti della scuola è la seguente:
elenco nominativo degli alunni partecipanti, distinti per classe di appartenenza
dichiarazioni di consenso delle famiglie
elenco nominativo degli accompagnatori e dichiarazioni sottoscritte per l'assunzione dell'obbligo di
vigilanza
la relazione illustrativa degli obiettivi culturali e didattici dell'iniziativa
il programma analitico del viaggio
il prospetto comparativo di almeno tre agenzie interpellate
la documentazione prevista dalla C.M. 14/10/1992 n. 291
relazione consuntiva
Per quanto non menzionato nel presente Regolamento, si rimanda alla normativa vigente e a specifica
delibera del Consiglio di Istituto.
ART.17 ASSUNZIONE DI RESPONSABILITÀ
Il regime della responsabilità del docente durante lo svolgimento del viaggio di istruzione non è
diverso da quello applicabile nelle normali situazioni di attività scolastica svolta all’interno della classe o
dell’edificio scolastico o all’esterno. I docenti accompagnatori, oltre al dovere di vigilanza,(che, qualora
venga meno, diventa “ culpa in vigilando”) hanno anche il diritto al riposo notturno( almeno dalle ore 23,00
alle ore 7,00 del giorno dopo) e, per questo, non sono in grado di garantire la costante, diretta, vigilanza nelle
ore notturne sugli alunni alloggiati nelle varie stanze d’albergo.
Per dimostrare, in caso di infortunio occorso ad un alunno durante le ore notturne che l’istituzione scolastica
si era preventivamente attivata per informare il genitore di impartire al proprio figlio la dovuta educazione ,
in particolare prima di intraprendere il viaggio di istruzione, è indispensabile che la stessa scuola , nella fase
di organizzazione del viaggio, acquisisca agli atti una dichiarazione personale del genitore , dalla quale
emerga chiaramente che il genitore è stato preventivamente informato che il minore , dalle ore 23,00 alle ore
7,00 del mattino seguente, dovrà rigorosamente attenersi alle disposizioni impartite dai docenti
accompagnatori. È altresì importante rendere noto al genitore , per iscritto, che in caso di trasgressione da
parte del figlio alle disposizioni impartite, in particolare durante il periodo notturno, la responsabilità in
ordine ad eventuali infortuni o a danni arrecati a cose o a terzi ricadrà unicamente sullo stesso genitore per
“culpa in educando”.
ART. 18 - MONITORAGGIO E VALUTAZIONE
Nella scuola dell'autonomia diventa determinate monitorare tutte le attività del piano dell'offerta formativa al
fine di verificare l'efficacia e l'efficienza di ogni progetto. In particolare per i viaggi di istruzione sarà
opportuno verificare:
i servizi offerti dall'agenzia
il gradimento dei partecipanti in merito alle finalità, ai servizi ottenuti.
Il presente regolamento, che fa parte integrante del Regolamento generale d'Istituto, è stato approvato
nella seduta del Consiglio d’Istituto del 28/09/2017 (del.n. 8).
Il Dirigente Scolastico Il Presidente del Consiglio d’Istituto
(Dott.ssa M. P. Teresa Useri) (Sig.ra Masia Marisa)
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Allegato n. 1
Al Dirigente Scolastico
Dell’I.C. Li Punti - Sassari
SCHEDA DI PROPOSTA VIAGGIO DI ISTRUZIONE
ESTRATTO DEL VERBALE DEL CONSIGLIO DI CLASSE DELLA ………………SVOLTOSI IL …………………..
Ordine del giorno:
…omissis..
- proposta e approvazione delle attività culturali e dei viaggi di istruzione (nelle loro motivazioni
didattiche);
… omissis..
Il prof. …………………………………..ha proposto il seguente viaggio di istruzione:
meta ……………………
periodo ………………………
totale alunni : ……………………..
docente/i accompagnatore/i(firma per accettazione)
____________________________________
____________________________________
Il Consiglio di classe ha approvato all’unanimità/a maggioranza
IL DOCENTE PROPONENTE
________________________________________________
IL SEGRETARIO DEL CONSIGLIO DI CLASSE
_________________________________________________
IL COORDINATORE DEL CONSIGLIO DI CLASSE
_______________________________________
ALLEGATO ALL’ESTRATTO DEL VERBALE DEL CONSIGLIO DI CLASSE DEL ………………
CLASSE/I ……………………
MOTIVAZIONI DIDATTICHE DELLA PROPOSTA DEL VIAGGIO D’ISTRUZIONE A:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
ALLEGATO ALL’ESTRATTO DEL VERBALE DEL CONSIGLIO DI CLASSE DEL …………..
CLASSE/I ……………………..
PROGRAMMA DI MASSIMA DEL VIAGGIO DI ISTRUZIONE A ………………………
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
COSTO ORIENTATIVO PER PERSONA: ……………………………
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TEL.079395658 – FAX. 0793026401 – Codice Univoco UFWICT
Allegato n. 2
Al Dirigente Scolastico
Dell’I.C. Li Punti - Sassari
RICHIESTA VIAGGIO DI ISTRUZIONE
Oggetto: richiesta VIAGGIO DI ISTRUZIONE a : __________________________________________________
classe ___________________ sez. ____________ deliberato dal consiglio di classe del _____________________
Il sottoscritto __________________________________________________________________________________
docente di ___________________________________________ nelle classi ________________________________
in veste di coordinatore del viaggio di istruzione
PROPONE
l’effettuazione di un viaggio di istruzione a _______________________________________________________
Durata giorni _______________________ dal ____________________ al ____________________
n. totale alunni partecipanti ______________________ della classe _______________ sez. ____________
1. PROGRAMMA ANALITICO DEL VIAGGIO
Partenza giorno ______________ ore ___________ rientro giorno _______________ ore _________________
Mezzo di trasporto richiesto: Aereo [ ] Treno [ ] Pullman [ ] Mezzi pubblici [ ]
Tipo di sistemazione richiesta: Albergo [ ] Alloggio per studenti/Ostello [ ]
Tipologia di camera: singola [ ] doppia [ ] quadrupla [ []
Con trattamento di mezza pensione e colazione al mattino [ ]
Altri servizi richiesti: (pranzi in aggiunta al trattamento di mezza pensione/ingresso musei/mostre/guida/ ecc.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Docente/i accompagnatore/i ________________________________________________________________________
Docente sostituto _________________________________________________________________________________
Docente coordinatore del viaggio di istruzione _________________________________________________________
Quota a carico della famiglia come anticipo: __________________
Responsabili per la gestione dei rapporti con la Presidenza (presentazione richiesta, raccolta e consegna in Segreteria,
in un’unica soluzione, dei tagliandi di ricevuta delle autorizzazioni rispettando i termini che verranno indicati nel
comunicato attuativo dell’iniziativa) sono il docente coordinatore del viaggio di istruzione ed i rappresentanti di
classe dei genitori.
2. PROGETTO DIDATTICO elaborato dal Consiglio di classe
Finalità (motivazioni didattiche della proposta __________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Obiettivi culturali e didattici perseguito (di conoscenza, di competenza, di metodo di lavoro) ____________________
________________________________________________________________________________________________
Discipline coinvolte ________________________________________________________________________________
Distinti saluti
DATA _________ IL DOCENTE COORDINATORE del viaggio di istruzione
(firma per accettazione)
I RAPPRESENTANTI DI CLASSE _________________________________________
_____________________________
______________________________ DOCENTI ACCOMPAGNATORI
(firma per accettazione)
__________________________________________
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
__________________________________________
_____________________________
DOCENTE SOSTITUTO
(firma per accettazione)
_________________________________________
ISTITUTO COMPRENSIVO
SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I° GRADO
“LI PUNTI”
VIA ERA - 07100 SASSARI (SS)
C. F. 92128460901 - Cod. Mec. SSIC85100T - E-Mail [email protected]
TEL.079395658 – FAX. 0793026401
Allegato n. 3
PROGRAMMA DETTAGLIATO
Classe _______ Meta _________________________________________ dal ______________ al ______________
DATA
MATTINO
PRANZO
POMERIGGIO
CENA
SERA
1° giorno
................
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_________
_________________________
_________________________
_________________________
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2° giorno
................
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3° giorno
................
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4° giorno
................
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DATA
MATTINO
PRANZO
POMERIGGIO
CENA
SERA
5° giorno
……………
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6° giorno
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________
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N.B.: Evidenziare con precisione ogni iniziativa o richiesta particolare per predisporre un adeguato pacchetto dei servizi richiesti con i relativi costi. Note e osservazioni:
I DOCENTI PROPONENTI/ACCOMPAGNATORI
ISTITUTO COMPRENSIVO
SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I° GRADO
“LI PUNTI”
VIA ERA - 07100 SASSARI (SS)
C. F. 92128460901 - Cod. Mec. SSIC85100T - E-Mail [email protected]
TEL.079395658 – FAX. 0793026401 – Codice Univoco UFWICT
Allegato n. 4 Nome alunno:
Classe:
Gentile famiglia, il Consiglio di classe ha deliberato lo svolgimento del viaggio di istruzione di seguito indicato.
Destinazione:
Periodo di svolgimento: dal giorno al giorno: (n. giorni)
Con ritrovo alle ore: e rientro alle ore:
Luogo di ritrovo e di rientro: [ ] scuola [ ] altro:
Mezzo di trasporto: [ ] Treno [ ] Bus [ ] Aereo
Docenti accompagnatori: 1) 2)
Sostituti accompagnatori: 1) 2)
Finalità del viaggio e sintetica descrizione delle modalità di svolgimento:
Quota richiesta alla famiglia: € Comprensiva di: [ ] viaggio [ ] Ingresso musei [ ] Trasporto urbano [ ] Sistemazione con trattamento di mezza pensione in [ ] Albergo [ ] Alloggio per studenti / Ostello
Sull’’importo totale dovrà essere versato alla scuola un anticipo il cui importo andrà definito dal responsabile del viaggio in misura congrua all’importo finale. Il saldo va effettuato entro 20 giorni prima della partenza.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Parte da restituire firmata insieme all’acconto del 50%
AUTORIZZAZIONE DEI GENITORI AL VIAGGIO DI ISTRUZIONE
Io sottoscritto/a ________________________________________________ in considerazione degli obiettivi didattico-culturali, presa visione del programma e della modalità di svolgimento del viaggio di istruzione e della quota a carico delle famiglie,
[ ] AUTORIZZO [ ] NON AUTORIZZO
la partecipazione di _____________________________________________________della classe _________________ al viaggio di istruzione a ______________________________________________ dal ______________al ___________ essendo a conoscenza del fatto che la predetta attività è integrativa alle lezioni. A tale proposito sottoscriviamo tutte le norme che regolano i viaggi di istruzione: in particolare, per quanto riguarda il comportamento degli alunni, la responsabilità per eventuali danni e gli articoli relativi alle rinunce al viaggio e le conseguenti penali applicate dalle Agenzie di viaggio.
SOLLEVIAMO
l’Istituto da ogni responsabilità per danni cagionati dall’alunno dovuti a negligenza, imprudenza, inosservanza delle regole di condotta impartite dai docenti accompagnatori.
PRENDIAMO ATTO CHE:
1) In caso di mancata partecipazione dell’alunno all’attività l’alunno dovrà essere presente a scuola per attività alternative o presentare la regolare giustificazione dell’assenza.
2) Nel caso di gravi comportamenti sanzionati con la sospensione dalle lezioni il Consiglio di classe può sospendere la partecipazione dell’alunno responsabile senza che ciò comporti la restituzione della quota già versata.
Per comunicazioni urgenti alla famiglia i recapiti telefonici sono i seguenti: __________________________________________________ Data: _______________ Firma dell’alunno: __________________________
Firma del genitore: ___________________________
ISTITUTO COMPRENSIVO
SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I° GRADO
“LI PUNTI”
VIA ERA - 07100 SASSARI (SS)
C. F. 92128460901 - Cod. Mec. SSIC85100T - E-Mail [email protected]
TEL.079395658 – FAX. 0793026401
Allegato n. 5
IMPEGNO DI RESPONSABILITA’
La scuola , in merito ai viaggi d’istruzione, in accordo con le famiglie, definisce gli impegni di
responsabilità che ciascuno, secondo il proprio ruolo, è tenuto ad assumere, oltre a quelli già
stabiliti dal Regolamento Viaggi.
Gli alunni sono invitati ad osservare, durante il viaggio, le seguenti regole di
comportamento:
- Comunicare il proprio numero di telefono al docente accompagnatore e registrare quello
del docente e dell’hotel.
- Portare con sé copia della tessera sanitaria, elencando eventuali allergie a farmaci o
particolari problemi sanitari.
- Mantenere sul pullman un comportamento corretto rimanendo sempre seduti al proprio
posto per esigenze di sicurezza.
- Scendere dal mezzo in modo ordinato senza ammassarsi all’uscita.
- Mantenersi compatti e attenersi alle indicazioni degli accompagnatori e agli orari previsti
dal programma del viaggio.
- Non allontanarsi per nessun motivo dal gruppo senza esplicita autorizzazione del docente
responsabile.
- Manifestare al docente accompagnatore ogni esigenza che sarà valutata ed eventualmente
soddisfatta.
- Rispettare le persone, le cose, gli ambienti.
- Evitare, in albergo, di spostarsi dalla camera assegnata e di turbare in qualunque modo il
diritto alla quiete degli altri ospiti.
- Non allontanarsi dall’albergo su iniziativa personale.
- Astenersi dall’introdurre nelle stanze oggetti nocivi o pericolosi a qualunque titolo.
- Mantenere nei confronti dei vari prestatori di servizi ( personale degli alberghi, autisti,
guide…) un comportamento corretto e rispettoso dell’altrui lavoro.
- Tenere presente che eventuali danni arrecati a persone o cose saranno addebitati al
responsabile, se individuato o all’intero gruppo in caso diverso. Non sottovalutare neanche il
danno di immagine che incidenti di questo tipo arrecano alla scuola e agli studenti che ne
fanno parte.
- Portare con sé copia della tessera sanitaria, elencando eventuali allergie a farmaci o
particolari problemi sanitari.
- Rispettare quanto stabilito nell’art. 16 del Regolamento Viaggi di Istruzione di seguito
riportato
Le presenti regole sono atte a consentire che il viaggio si svolga nel modo più sereno e
gratificante possibile: collaborare quindi spontaneamente alla loro osservanza, evitando agli
accompagnatori di dover fare valere la propria autorità applicando le sanzioni previste dal
Regolamento d’Istituto.
Gli alunni si impegnano a rispettare il presente Impegno di Responsabilità consapevoli delle
sanzioni disciplinari che ne possono conseguire in caso di trasgressione.
I genitori, nel prendere atto del suddetto Impegno di Responsabilità, garantiscono di impartire
ai propri figli il rispetto delle regole di comportamento sopraelencate.
Data ……./……./…….
Firma dell’alunno (anche se minore)
_________________________
Firma dei genitori
Padre_________________________
Madre_________________________
Il Dirigente Scolastico _________________________
ISTITUTO COMPRENSIVO
SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I° GRADO
“LI PUNTI”
VIA ERA - 07100 SASSARI (SS)
C. F. 92128460901 - Cod. Mec. SSIC85100T - E-Mail [email protected]
TEL.079395658 – FAX. 0793026401 – Codice Univoco UFWICT
Allegato 6
RELAZIONE CONSUNTIVA RELAZIONE CONSUNTIVA
Viaggio d'istruzione a ________________________________________________________
Periodo ______________________________. Durata __________ giorni ________________
Studenti effettivamente partecipanti:
Classe _____________. n. _______. su ________
Classe _____________. n. _______. su ________
Classe _____________. n. _______. su ________
Studenti assenti _______________. su _________________-iscritti al viaggio
Nomi degli assenti _________________________________________________________
Accompagnatori : __________________________________________________________
Altri:_______________________________________________________________________
QUALITA' DEI SERVIZI RICEVUTI
Mezzo di trasporto: _________________________________________________________
Albergo: nome _________________________________ Località ____________________
Giudizio sulle camere: ______________________________________________________
________________________________________________________________________
Giudizio sui pasti: __________________________________________________________
________________________________________________________________________
Giudizio globale sui servizi forniti dall'Agenzia: ____________________________________
________________________________________________________________________
LE FINALITA' DIDATTICHE SONO STATE RAGGIUNTE? □SI □NO □IN PARTE
Allegare relazione analitica
EVENTUALI PENDENZE APERTE(economiche, disciplinari, rimostranze)
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