robotica & coding a scuola 2.0
http://serviziomarconi.w.istruzioneer.it/
I.C.S. Don Lorenzo Milani – Ferrara
SCUOLA PRIMARIA PONTEGRADELLA
2014/2015 - 2015/2016
La proposta di ROBOCOOP nasce dall’idea di innestare su un tessuto già vivo
ed in movimento di “scuola 2.0” nuovi spunti e istanze che derivano
dalle recenti interazioni con il mondo del coding, del making,
della didattica del fare, con specifico riferimento alla scuola primaria.
mini-robot per la didattica
strumenti per programmarli
formazione per i docenti
NUOVE TECNOLOGIE
robotica a scuola http://serviziomarconi.w.istruzioneer.it/progetti-regionali/robocoop/
Non solo Flipped Classroom
(per gli insegnanti)
La classe capovolta
(per lo studente)
LA GESTIONE DEI CARRELLI e delle connessioni
pazienza e tempo
COSA ABBIAMO FATTO?
• abbiamo usato LIM, pc, tablet,
chromebook e navigato tra “ le nuvole”
• abbiamo lavorato con alcune apps di
Google e altre
• abbiamo lavorato da soli o a gruppi di
tre o quattro
• abbiamo giocato per cominciare
a programmare
• abbiamo fatto da tutor
alla classe terza della nostra scuola
•abbiamo condiviso il nostro lavoro con
le nostre famiglie nella festa di fine
quinta
“scuola 2.0”
ROBOCOOP
ma
non abbiamo
dimenticato libri,
penne, colori,
……...
google blogger
http://pontegradellaquarta.blogspot.it/
ABBIAMO APERTO UN BLOG DI CLASSE
Cloud nuvola
informatica
➔ accesso da tutti i dispositivi: pc, tablet,
cellulari …..
➔ no trasporto/copia file (mail, chiavette…)
➔ lavoro sullo stesso file, sempre syncro!
➔ sicuro (no virus, backup multipli...)
➔ condivisione semplificata, e in tempo reale
➔ ...
ad esempio Google Drive
cos’è:
❏ è un servizio di Google
❏ consiste in uno spazio di archiviazione
online - e nella sua gestione
❏ è offerto gratuitamente a chi ha
un account Google (indirizzo Gmail)
❏ è compreso tra i servizi delle
Google Apps for Edu
❏ permette una gestione semplice
(ma avanzata) delle condivisioni
APP In informatica un’applicazione mobile, cioè una app, è un’applicazione software
dedicata ai dispositivi di tipo mobile come smartphone o tablet.
GOOGLE APPS FOR EDUCATION
• Google Drive
• Google presentazioni
• Google plus (una rete sociale gratuita creata da Google Inc. nel 2011)
• Google Maps
•Google Classroom
Google Classroom
piattaforma digitale di e-learning
apprendimento on-line
con l'uso delle tecnologie multimediali e di Internet
per migliorare la qualità dell'apprendimento
facilitando l'accesso alle risorse e ai servizi, agli scambi e alla collaborazione
con la creazione di comunità virtuali di apprendimento
https://scratch.mit.edu/
http://www.programmailfuturo.it/
per imparare a programmare
RoboCoop aperto alle famiglie
Scratch è un linguaggio di programmazione
Con Scratch e altri sprite puoi programmare storie interattive, giochi e animazioni
e puoi condividere le tue creazioni con gli altri. Scratch insegna a pensare in maniera creativa, a ragionare
in modo sistematico e a lavorare in maniera collaborativa.
ISTRUZIONI
L'area in alto a sinistra è il palcoscenico dove il codice prende vita
(es. animazioni, grafica, ecc., tutto in dimensioni piccole,
normali o a pieno schermo) mentre gli sprite, gli oggetti grafici,cioè
i personaggi su cui agisce il codice, sono elencati in basso.
La zona centrale è la cassetta degli attrezzi dove ci sono situazioni,
movimento, i blocchi di codice, ecc.
La zona a destra è la zona di lavoro.
PROVALO!
RoboCoop aperto alle famiglie
BEE BOT ROBOT DA PAVIMENTO PROGRAMMABILE
UN GIOCO PER COMINCIARE
AD INSEGNARE AI BIMIBI
IL LINGUAGGIO, I COMANDI E
LE PROGRAMMAZIONI DELLE DIREZIONI
GUARDA
IL VIDEO
RoboCoop aperto alle famiglie
lego we do
e little bits
moduli di interconnessione a
calamite con polarità diverse
riconoscibili per colore
lego in movimento
GUARDA
IL VIDEO
RoboCoop aperto alle famiglie
romo Romo è un robot amichevole che insegna ai bambini le basi della programmazione e della robotica
attraverso le sfide, il gioco creativo, e comunicazioni avanzate con l’utilizzo di un iPhone o iPod touch,
dopo aver scaricato l'app gratuita di Romo da AppStore.
Lungo la strada, si sbloccheranno molte nuove abilità, Romo impara a esplorare il suo ambiente, seguire
le facce, rispondere al tatto, seguire percorsi, e persino inseguire oggetti in movimento.
https://play.google.com/store/apps/details?id=co
m.daqri.d4DAnatomy&hl=it
http://quivervision.com/
AR flash cards
http://arflashcards.com/#.
RoboCoop aperto alle famiglie
e altro ancora ...
circuiti,scarabot,
… BYOD...
creazione di
QR CODE…
LAPBOOK ….
http://it.qr-code-generator.com/
https://sololapbook.wordpress.com/http://
http://laboratoriointerattivomanuale.com/lapbook/aprendo-
apprendo-lapbook-per-la-scuola-primaria/
FESTA DI FINE ANNO
GUARDA
IL MOVIE
RoboCoop aperto alle famiglie