Download - Rph ali 2013
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK /
CATATAN
1A Bidang : Aku dan Muzik 12 murid dapat
7.20-8.20 pagi UNIT 9 -WARNA TON SUARA MANUSIA - suara lelaki dan perempuan. Menyanyikan
Dunia Sains Standard kandungan : Pengalaman Muzikal:- Menyanyi pelbagai repertoir secara Lagu dengan ton
12 murid solo atau berkumpulan yang betul
Rabu
8 Mei 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 17 1. Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul
2. Mengenal pasti warna ton suara manusia yang didengar
CD1 -Track 09 : Jenis suara (vokal)
Track 10 : Jenis suara (instrumental)
CD2 - Track 12 : Audio warna ton suara
5A Unit / Bidang : 1.5 Baik pulih dan Penyelenggaraan 15 murid dapat
9.20-10.20 pagi Mengenalpasti
Kemahiran Hidup Tajuk : Penyenggaraan bahagian bangunan alatan dan bahan
15 murid Yang digunakan
Rabu Untuk
8 Mei 2013 Hasil pembelajaran : Mengenal pasti bahagian bangunan yang perlu Menyelenggara
Minggu 17 disenggara Bangunan.
Aktiviti :
a.Contoh bahagian yang perlu disenggara ialah seperti engsel pintu dan
kerangka tingkap
b. Bahan pembersih yang terlibat seperti kertas las, bulu keluli, berus dawai
dan minyak. Cara menyimpan baki bahan pembersih perlu diberi
penekanan
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Memukul belon 12 murid dapat
7.20-7.50 pagi Menggunakan Pendidikan Jasmani Standard kandungan : Manipulasi alatan tangan,lengan
12 murid Berkebolehan melakukan kemahiran memukul belon menggunakan anggota dan kaki semasa
Khamis badan. bermain belon
9 Mei 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 17 1.4.7 Memukul belon ke atas menggunakan tangan,lengan dan kaki
berterusan.
2.3.8. Mengenal pasti titik kontak atau sentuh pada objek yang dipukul.
5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan
Jasmani
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI -Bahagi 18 murid dapat
7.50-8.50 pagi Menulis ayat Matematik Standard kandungan : 5.4 Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan Matematik
20 murid pembahagian Bahagi dengan
Khamis Bimbingan guru
9 Mei 2013 Standard Pembelajaran : 1 murid
Minggu 17 Pemulihan
i) Menggunakan pembahagian dengan dua, lima, 10 dan empat bagi: 1 murid tidak
a)Mereka cerita berdasarkan ayat matematik bahagi yang diberi. Hadir
b) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pembahagian dengan dua,
lima, 10, empat, satu dan sifar. B4D1E4
1A Bidang : AKU DAN MUZIK 12 murid dapat
11.40-12.10 tgh Menyanyikan Dunia Muzik Standard kandungan : WARNA TON SUARA MANUSIA Lagu secara
12 murid suara lelaki dan perempuan. / suara berbisik Berbisik mengikut
Khamis Lirik lagu yang
9 Mei 2013 Standard Pembelajaran : Pengalaman Muzikal:- Dinyanyikan.
Minggu 17 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan
1. Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul.
2. Mengenal pasti warna ton suara manusia yang didengar
CD1 Track 09 : Jenis suara (vokal) Track 10 : Jenis suara (instrumental)
CD2 Track 12 : Audio warna ton suara BONEKA
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
4A Unit / Bidang : 1.4 Elektrik dan Elektronik 19 murid dapat
7.50-8.50 pagi Menghasilkan Kemahiran Hidup Tajuk : a. Penghasilan projek elektrik Bahan projek
19 murid Elektrik
Jumaat
10 Mei 2013 Hasil Pembelajaran :
Minggu 17 Aras 1 Mengenal pasti nama, fungsi dan simbol komponen
Mengenal pasti alatan tangan
Membezakan di antara litar siri dan litar selari
Aktiviti :
Membuat penyambungan litar
Mengenal pasti litar siri dan litar selari
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI -Bahagi 18 murid dapat
8.50-9.20 pagi Menulis ayat Matematik Standard kandungan : 5.4 Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan Matematik
20 murid pembahagian Bahagi dengan
Jumaat Bimbingan guru
10 Mei 2013 Standard Pembelajaran : 1 murid
Minggu 17 Pemulihan
i) Menggunakan pembahagian dengan dua, lima, 10 dan empat bagi: 1 murid tidak
a)Mereka cerita berdasarkan ayat matematik bahagi yang diberi. Hadir
b) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pembahagian dengan dua,
lima, 10, empat, satu dan sifar. B4D1E4
3A Bidang : FOKUS Tempo Cepat lambat 12 murid dapat
10.40-11.10 tgh Menyanyi Dunia Muzik Standard kandungan : PENGALAMAN MUZIKAL Dan membuat
12 murid 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik. Gerakan semasa
Jumaat Menyanyikan
10 Mei 2013 Standard Pembelajaran : Lagu.
Minggu 17 1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan:
- dinakik kuat / lembut
- pic tinggi / rendah
- tempo cepat / lambat
- bunyi panjang / pendek
B2D1E3 Mengenal pasti warna ton suara dan perkusi
B2D1E6 Membezakan ton suara
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 18 murid dapat
7.50-8.20 pagi Pecahan Menamakan Matematik Standard kandungan : 6.1 Menamakan pecahan wajar. Pecahan dengan
20 murid Betul
Isnin 1 pemulihan
13 Mei 2013 Standard Pembelajaran : 1 tidak hadir
Minggu 18 (i) Mengenal pasti pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan,
penyebutnya hingga 10 dengan menggunakan bahan konkrit, gambar
dan lipatan kertas.
(ii)Menyebut pecahan wajar satu perdua, satu pertiga, satu perempat, satu
satu perlima, satu perenam, satu pertujuh, satu perlapan, satu persembilan
dan persepuluh
2A
8.20-8.50 pagi Bidang : MULANYA DI SINI FOKUS Teknik dalam nyanyian 19 murid Dunia Muzik Dapat menyanyi
20 murid Standard kandungan : Secara kumpulan
Jumaat dengan pic yang
13 Mei 2013 PENGALAMAN MUZIKAL betul
Minggu 18 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.
Standard Pembelajaran :
1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.
B3D2E4 Menyebut lirik dengan jelas
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Kelecek bola dengan tangan 12 murid dapat
7.20-7.50 pagi Menggunakan Pendidikan Jasmani Standard kandungan : Satu tangan
12 murid Manipulasi alatan Untuk gelecek
Selasa Berkebolehan melakukan kemahiran mengelecek bola menggunakan satu bola.
14 Mei 2013 tangan.
Minggu 18 Standard Pembelajaran :
1.1.5 Melakukan pergerakan dalam lurus, berlengkok dan zig zag.
1.4.10 Mengelecek bola berterusan menggunakan satu tangan.
2.3.6. Mengenal pasti pergerakan jari tangan semasa mengelecek bola.
5.2.1. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan
Jasmani dan bersedia menerima cabaran.
5.3.1. Berkomunikasi antara murid dengan murid semasa melakukan
aktiviti fizikal.
1A Bidang : . Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial. 12 murid dapat
7.50-8.20 pagi menyatakan Pendidikan Kesihatan Standard kandungan : secara lisan
12 murid 2.2 Mengetahui cara mengurus perasaan mengikut situasi. Tentang cara-
Selasa cara yang betul
14 Mei 2013 Standard Pembelajaran : Semasa bercakap
Minggu 18 2.2.2 Menyuarakan keperluan dan kehendak diri dengan cara yang betul dengan rakan
sebaya mengikut
Lakonan / Bersoal jawab / Lembaran Kerja situasi yang
Cadangan EMK : Kreativiti dan Inovasi Modul: m/s 76. sesuai dalam
kelas.
Aktiviti
Murid melakonkan situasi.
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 18 murid dapat
9.20-10.20 pagi Pecahan Memadankan MATEMATIK Standard kandungan :. pecahan dengan
20 murid 6.1 Menamakan pecahan wajar Betul
Selasa
14 Mei 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 18 (i) Mengenal pasti pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan,
penyebutnya hingga 10 dengan menggunakan bahan konkrit, gambar
dan lipatan kertas.
(ii)Menyebut pecahan wajar satu perdua, satu pertiga, satu perempat, satu
satu perlima, satu perenam, satu pertujuh, satu perlapan, satu persembilan
dan persepuluh
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Sains Fizikal 12 murid dapat
7.20-8.20 pagi Mata Untuk Melihat Menjawab
Dunia Sains Standard kandungan : Soalan dalam
12 murid 5.2 Memahami pengetahuan tentang pelbagai bentuk Buku kerja
Rabu Yang diedarkan
15 Mei 2013 Standard Pembelajaran : Oleh guru dan
Minggu 18 5.2.1 Mengenal pasti pelbagai bentuk asas iaitu segi empat tepat, segi Menjawab
empat sama, segi tiga dan bulatan yang terdapat pada objek di Soalan tentang
persekitaran murid. Bentuk segiempat
5.2.2. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. Segitiga bulatan
Dengan TMK
TMK Secara lisan.
5A Unit / Bidang : 1.5 Baik pulih dan Penyelenggaraan 15 murid dapat
9.20-10.20 pagi menyelenggara
Kemahiran Hidup Tajuk : Penyenggaraan bahagian bangunan bahagian dalam
15 murid bangunan
Rabu kem Hidup
15 Mei 2013 Hasil pembelajaran : Mengenal pasti bahagian bangunan yang perlu dengan
Minggu 18 Disenggara membersihkan
kawasan yang
Aktiviti : nerhabuk
a.Contoh bahagian yang perlu disenggara ialah seperti engsel pintu dan dan meminyak
kerangka tingkap kan bahagaian
b. Bahan pembersih yang terlibat seperti kertas las, bulu keluli, berus dawai yang berkarat
dan minyak. Cara menyimpan baki bahan pembersih perlu diberi pada alatan besi
Penekanan
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A
7.20-7.50 pagi Pendidikan Jasmani
12 murid
Khamis
16 Mei 2013
Minggu 18
2A
7.50-8.50 pagi Matematik
20 murid
Khamis
16 Mei 2013
Minggu 18
1A
11.40-12.10 tgh Dunia Muzik
12 murid Pengajaran dan Pembelajaran
Khamis Ditangguhkan kerana
16 Mei 2013 Sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah
Minggu 18
SAMBUTAN HARI GURU 2013
PERINGKAT SEKOLAH
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
4A Unit / Bidang : 1.4 Elektrik dan Elektronik 19 murid dapat
7.50-8.50 pagi membaca manual Kemahiran Hidup Tajuk : a. Penghasilan projek elektrik proses kerja
19 murid dengan
Jumaat menyiapkan
17 Mei 2013 Hasil Pembelajaran : projek
Minggu 18 Aras 2 elektronik dengan
Membaca dan menterjemah lukisan litar baik
Memilih alatan, bahan dan komponen
Aktiviti :
Mengukur, memotong, membentuk dan menjalur wayar
Memintal dan mengikat wayar pada tamatan komponen
Menguji litar
Membuat kemasan
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 18 murid dapat
8.50-9.20 pagi Pecahan menulis nama Matematik Standard kandungan : 6.1 Menamakan pecahan wajar. pecahan dengan
20 murid Betul
Jumaat
17 Mei 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 18 (i) Mengenal pasti pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan,
penyebutnya hingga 10 dengan menggunakan bahan konkrit, gambar
dan lipatan kertas.
(ii)Menyebut pecahan wajar satu perdua, satu pertiga, satu perempat, satu
satu perlima, satu perenam, satu pertujuh, satu perlapan, satu persembilan
dan persepuluh
3A Bidang : Postur 12 murid dapat
10.40-11.10 tgh Sebutan huruf vokal a, e, i, o, u membezakan Dunia Muzik Standard kandungan : suara ton lelaki
12 murid 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan dan perempuan
Jumaat
17 Mei 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 18
1.1.2 Menyanyi dengan postur dan pernafasan yang betul.
- posture duduk
- posture berdiri
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas
1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
2A Bidang :
7.50-8.20 pagi Matematik Standard kandungan :.
20 murid
Isnin
20 Mei 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 19
2A
8.20-8.50 pagi Bidang : Dunia Muzik
20 murid Standard kandungan :
Isnin
20 Mei 2013
Minggu 19
Standard Pembelajaran :
PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN
2013
PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN
2013
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A
7.20-7.50 pagi Pendidikan Jasmani
12 murid
Selasa
21 Mei 2013
Minggu 19
1A
7.50-8.20 pagi Pendidikan Kesihatan
12 murid
Selasa
21 Mei 2013
Minggu 19
2A
9.20-10.20 pagi MATEMATIK
20 murid
Selasa
21 Mei 2013
Minggu 19
PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN
2013
PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN
2013
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Sains Fizikal 12 murid dapat
7.20-8.20 pagi Mata Untuk Melihat Menjawab
Dunia Sains Standard kandungan : Soalan dalam
12 murid 5.2 Memahami pengetahuan tentang pelbagai bentuk Buku kerja
Rabu Yang diedarkan
22 Mei 2013 Standard Pembelajaran : Oleh guru dan
Minggu 19 5.2.2 Mengenal pasti pelbagai bentuk asas iaitu segi empat tepat, segi Menjawab
empat sama, segi tiga dan bulatan yang terdapat pada objek di Soalan tentang
persekitaran murid. Bentuk segiempat
5.2.2. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. Segitiga bulatan
Dengan TMK
TMK Secara lisan.
5A Unit / Bidang : 1.5 Baik pulih dan Penyelenggaraan 15 murid dapat
9.20-10.20 pagi menyelenggara
Kemahiran Hidup Tajuk : Penyenggaraan bahagian bangunan bahagian dalam
15 murid bangunan
Rabu kem Hidup
22 Mei 2013 Hasil pembelajaran : Mengenal pasti bahagian bangunan yang perlu dengan
Minggu 19 Disenggara membersihkan
kawasan yang
Aktiviti : nerhabuk
a.Contoh bahagian yang perlu disenggara ialah seperti engsel pintu dan dan meminyak
kerangka tingkap kan bahagaian
b. Bahan pembersih yang terlibat seperti kertas las, bulu keluli, berus dawai yang berkarat
dan minyak. Cara menyimpan baki bahan pembersih perlu diberi pada alatan besi
Penekanan
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A
7.20-7.50 pagi Pendidikan Jasmani
12 murid
Khamis
23 Mei 2013
Minggu 19
2A
7.50-8.50 pagi Matematik
20 murid
Khamis
23 Mei 2013
Minggu 19
1A
11.40-12.10 tgh Dunia Muzik
12 murid
Khamis
23 Mei 2013
Minggu 19
WESAK DAY
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
4A
7.50-8.50 pagi Kemahiran Hidup
19 murid
Jumaat
24 Mei 2013
Minggu 19
2A
8.50-9.20 pagi Matematik
20 murid
Jumaat
24 Mei 2013
Minggu 19
3A
10.40-11.10 tgh Dunia Muzik
12 murid
Jumaat
24 Mei 2013
Minggu 19
Cuti Penggal
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
2A Bidang :
7.50-8.20 pagi Matematik Standard kandungan :.
20 murid
Isnin
10 Jun 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 20
2A
8.20-8.50 pagi Bidang : Dunia Muzik
20 murid Standard kandungan :
Isnin
10 Jun 2013
Minggu 20
Standard Pembelajaran :
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A
7.20-7.50 pagi Pendidikan Jasmani
12 murid
Selasa
11 Jun 2013
Minggu 20
1A
7.50-8.20 pagi Pendidikan Kesihatan
12 murid
Selasa
11 Jun 2013
Minggu 20
2A 18 murid dapat
9.20-10.20 pagi Memadankan MATEMATIK pecahan dengan
20 murid Betul
Selasa
11 Jun 2013
Minggu 20
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A
7.20-8.20 pagi
Dunia Sains
12 murid
Rabu
12 Jun 2013
Minggu 20
5A
9.20-10.20 pagi
Kemahiran Hidup
15 murid
Rabu
12 Jun 2013
Minggu 20
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : 12 murid dapat
7.20-7.50 pagi Menendang bola (1) Menendang bola Pendidikan Jasmani Dengan teknik
12 murid Standard kandungan : Yang betul
Khamis Manipulasi alatan
13 Jun 2013 Berkebolehan melakukan tendangan bola.
Minggu 20
Standard Pembelajaran :
1.4.6 Menendang bola dan seterusny berlari ke hadapan.
2.1.3 Mengenal pasti ruang am.
5.2.2 Menerima cabaran, kemenangan an kekalahan dalam permainan
5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam kumpulan.
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 19 murid dapat
7.50-8.50 pagi -Pecahan Mewarnakan Matematik Peahen mengikut
19 murid Standard kandungan : Pengangka dan
Khamis 6.2 Menulis pecahan wajar. penyebut
13 Jun 2013
Minggu 20 Standard Pembelajaran :
i) Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya
hingga 10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah
B3D3E1
1A Bidang : 12 murid dapat
11.40-12.10 tgh Menyanyikan Dunia Muzik AKU DAN MUZIK Lagu dengan
12 murid Ekspresi - dinamik kuat dan lembut Dinamik
Khamis Kuat dan lembut
13 Jun 2013 Standard kandungan :
Minggu 20
Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang
didengar.dinamik (kuat-lembut)
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
4A Unit / Bidang : 19 murid dapat
7.50-8.50 pagi 1.5 Baik pulih dan Penyenggaraan Membersihkan Kemahiran Hidup Alatan tangan
19 murid Tajuk : Untuk
Jumaat a. Penyenggaraan Alatan tangan Baik pulih alatan
14 Jun 2013 Dalam bengkel
Minggu 20 Hasil Pembelajaran : KH
Aras 1
Mengenal pasti bahan dan agen pembersih
Membersih alatan tangan
Meminyak untuk tujuan perlindungan dan perlinciran
Menyimpan alatan tangan
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 19 murid dapat
8.50-9.20 pagi Pecahan Mewarnakan Matematik Peahen mengikut
19 murid Standard kandungan : Pengangka dan
Jumaat 6.2 Menulis pecahan wajar. penyebut
14 Jun 2013
Minggu 20 Standard Pembelajaran :
i) Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya
hingga 10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah
B3D3E1
3A Bidang : 12 murid dapat
10.40-11.10 tgh Aku dan Muzik Menyanyikan Dunia Muzik Ekspresi - dinamik kuat dan lembut Lagu dengan
12 murid Diinamik yang
Jumaat Standard kandungan : Betul
14 Jun 2013 Apresiasi Muzik
Minggu 20 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang
didengar.dinamik (kuat-lembut)
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI
7.50-8.20 pagi PECAHAN Matematik Standard kandungan :.
20 murid
Isnin 6.3. Membandingkan nilai dua pecahan wajar.
17 Jun 2013
Minggu 21 Standard Pembelajaran :
Membandingkan nilai dua pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan
penyebutnya hingga 10,
Dengan berpandukan lipatan kertas, papan pecahan dan gambarajah.
B3D3E2
2A
8.20-8.50 pagi Bidang : Dunia Muzik MULANYA DI SINI FOKUS
20 murid Tempo
Isnin - cepat dan lambat
17 Jun 2013
Minggu 21 Standard kandungan :
PENGALAMAN MUZIKAL
1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada
pelbagai repertoir
Standard Pembelajaran :
1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo.
- cepat dan lambat
Penilaian KSSR
B3D1E7 –Mengenal pasti detik panjang dan pendek
B3D2E1 -Bermain perkusi mengikut detik
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Memukul belon 12 Orang murid
7.20-7.50 pagi Dapat memukul Pendidikan Jasmani Standard kandungan : Belon untuk
12 murid Manipulasi alatan Kemahiran
Selasa Berkebolehan melakukan kemahiran memukul belon menggunakan anggota Manupulasi
18 Jun 2013 badan. Alatan untuk
Minggu 21 Kemahiran
Standard Pembelajaran : Memukul dengan
1.4.7.Memukul belon ke atas menggunakan tangan,lengan dan Kaki Menggunakan
berterusan. Lengan
2.3.8.Mengenal pasti titik kontak atau sentuh pada objek yang dipukul.
5.2.1. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
Pendidikan Jasmani.
1A Bidang : Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial. 12 murid dapat
7.50-8.20 pagi Kekeluargaan Memahami Pendidikan Kesihatan Standard kandungan : Diri sendiri
12 murid 2.3 Memahami diri sendiri dan ahli dalam keluarga / penjaga. Dan peranan
Selasa Dalam ahli
18 Jun 2013 Standard Pembelajaran : Keluarga mereka
Minggu 21 2.3.1 Mengenalpasti ahli dalam keluarga / penjaga.
2.3.2 Menyedari peranan ahli dalam keluarga / penjaga.
2.3.3. Menceritakan keistimewaan diri dan ahli dalam keluarga / penjaga.
Aktiviti
Paparkan gambar / poster keluarga.
Murid memperkenalkan ahli keluarga mereka.
Bercerita peranan setiap ahli keluarga.
Murid bercerita keistimewaan diri dan setiap ahli keluarga.
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 19 murid dapat
9.20-10.20 pagi Pecahan Membandingkan MATEMATIK Standard kandungan :. Nilai pecahan
19 murid 6.3. Membandingkan nilai dua pecahan wajar. Wajar dengan
Selasa Betul.
18 Jun 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 21 1.Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga
10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah
Evidens : B3D3E1
2.Membandingkan nilai dua pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan
Penyebutnya hingga 10, dengan berpandukan lipatan kertas, papan
pecahan dan gambarajah. B3D3E2
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A
7.20-8.20 pagi
Dunia Sains
12 murid
Rabu
19 Jun 2013
Minggu 21
5A
9.20-10.20 pagi
Kemahiran Hidup
15 murid
Rabu
19 Jun 2013
Minggu 21
KURSUS KSSSR SEJARAH TAHUN 4
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang :
7.20-7.50 pagi Pendidikan Jasmani
12 murid Standard kandungan :
Khamis
20 Jun 2013
Minggu 21
Standard Pembelajaran :
2A Bidang :
7.50-8.50 pagi Matematik
19 murid Standard kandungan :
Khamis
20 Jun 2013
Minggu 21 Standard Pembelajaran :
1A Bidang :
11.40-12.10 tgh Dunia Muzik
12 murid
Khamis
20 Jun 2013 Standard kandungan :
Minggu 21
Standard Pembelajaran :
KURSUS KSSSR SEJARAH TAHUN 4
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
4A Unit / Bidang :
7.50-8.50 pagi Kemahiran Hidup
19 murid Tajuk :
Jumaat
21 Jun 2013
Minggu 21 Hasil Pembelajaran :
2A Bidang :
8.50-9.20 pagi Matematik
19 murid Standard kandungan :
Jumaat
21 Jun 2013
Minggu 21 Standard Pembelajaran :
3A Bidang :
10.40-11.10 tgh Dunia Muzik
12 murid
Jumaat Standard kandungan :
21 Jun 2013
Minggu 21
Standard Pembelajaran :
KURSUS KSSSR SEJARAH TAHUN 4
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN
2A Bidang :
7.50-8.20 pagi Matematik Standard kandungan :.
20 murid
Isnin .
24 Jun 2013
Minggu 22 Standard Pembelajaran :
2A
8.20-8.50 pagi Bidang : Dunia Muzik
20 murid
Isnin
24 Jun 2013
Minggu 22 Standard kandungan :
Standard Pembelajaran :
CUTI DARURAT JEREBU
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Memukul belon dengan alatan 12 murid dapat
7.20-7.50 pagi memahami Pendidikan Jasmani Standard kandungan : Kemahiran
12 murid Manipulasi alatan Menggunakan
Selasa Berkebolehan melakukan kemahiran memukul belon dengan alatan Belon untuk
25 Jun 2013 Aktiviti
Minggu 22 Standard Pembelajaran : Kemahiran
1.4.8 . Memukul belon ke atas menggunakan alatan. Memukul dengan
2.3.8. Mengenal pasti titik kontak atau sentuh pada objek yang dipukul Menggunakan
5.2.1. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Teknik yang betul
Pendidikan Jasmani dan bersedia menerima cabaran. (P&P
5.3.1. Berkomunikasi antara murid dengan murid semasa melakukan Dijalankan dalam
aktiviti fizikal. Kelas kerana
Masalah jerebu)
1A Bidang : Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial. 12 murid dapat
7.50-8.20 pagi Kekeluargaan Memahami Pendidikan Kesihatan Standard kandungan : Diri sendiri
12 murid 2.3 Memahami diri sendiri dan ahli dalam keluarga / penjaga. Dan peranan
Selasa Dalam ahli
25 Jun 2013 Standard Pembelajaran : Keluarga mereka
Minggu 22 2.3.1 Mengenalpasti ahli dalam keluarga / penjaga.
2.3.2 Menyedari peranan ahli dalam keluarga / penjaga.
2.3.3. Menceritakan keistimewaan diri dan ahli dalam keluarga / penjaga.
Aktiviti
Paparkan gambar / poster keluarga.
Murid memperkenalkan ahli keluarga mereka.
Bercerita peranan setiap ahli keluarga.
Murid bercerita keistimewaan diri dan setiap ahli keluarga.
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 19 murid dapat
9.20-10.20 pagi Pecahan Membandingkan MATEMATIK Standard kandungan :. Nilai pecahan
20 murid 6.3. Membandingkan nilai dua pecahan wajar. Wajar dengan
Selasa Betul.
25 Jun 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 22 1.Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga
10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah
Evidens : B3D3E1
2.Membandingkan nilai dua pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan
Penyebutnya hingga 10, dengan berpandukan lipatan kertas, papan
pecahan dan gambarajah. B3D3E2
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Sains Fizikal 12 murid dapat
7.20-8.20 pagi Mata untuk melihat Membezakan
Dunia Sains Standard kandungan : Pelbagai saiz
12 murid 5.3 Menganalisis pengetahuan tentang pelbagai saiz. Besar,kecil
Rabu Panjang dan
26 Jun 2013 Standard Pembelajaran : Pendek
Minggu 22 5.3.1 mengenal pasti pelbagai saiz iaitu besar, kecil, panjang, pendek, tinggi, Dengan jawapan
rendah. yang betul.
5.3.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
TMK
Eksperimen
5A Unit / Bidang : 1.6 Jahitan 15 murid dapat
9.20-10.20 pagi Memahami
Kemahiran Hidup a. Tajuk Alatan jahitan
15 murid : Membaiki pakaian Dan memahami
Rabu Kegunaan kancing
26 Jun 2013 Hasil pembelajaran :
Minggu 22 a.Murid dapat mengenal pasti alatan dan bahan jahitan
b.Murid dapat menjahit butang, cangkuk dan palang yang tertanggal pada
pakaian
c.Murid dapat menyatakan kegunaan alatan jahitan.
d.Murid dapat menyatakan keguanaan jahiatan asas
e.Murid dapat menyatakan kegunaan kancing
f.Murid dapat mengenal pasti jenis kacing
g.Murid dapat mengenal pasti mata jahitan untuk menjahit kancing
Aktiviti
1.Penerangan tentang alatan dan bahan jahitan.
2.Murid menjahit butang, cangkuk dan palang yang tertanggal pada pakaian
3.Murid menjawab soalan.
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Kelecek bola dengan kaki 12 murid dapat
7.20-7.50 pagi Memahami Pendidikan Jasmani Standard kandungan Kemahiran
12 murid : Manipulasi alatan Gelecek bola
Khamis Berkebolehan kemahiran mengelecek bola dengan kaki. dengan kaki.
27 Jun 2013
Minggu 22
Standard Pembelajaran :
1.4.9 Mengelecek bola ke depan menggunakan bahagian dalam kaki.
2.3.7 Mengenal pasti kedudukan kaki semasa mengelecek.
5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
Pendidikan Jasmani dan bersedia menerima cabaran
5.3.1 Berkomunikasi antara murid dengan murid semasa melakukan
aktiviti fizikal.
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 18 murid dapat
7.50-8.50 pagi Pecahan Membandingkan Matematik Nilai pecahan
19 murid Standard kandungan : Wajar dengan
Khamis 6.3 Membandingkan nilai dua pecahan wajar. Betul.
27 Jun 2013 1 murid belum
Minggu 22 Standard Pembelajaran : Menguasai .
(ii) Membandingkan nilai dua pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan (pemulihan)
penyebutnya hingga 10, dengan berpandukan lipatan kertas, papan Adam Adli.
pecahan dan gambarajah. B3D3E2
BBM:
Kad pecahan, dan lembaran kerja muka surat 234 -243 (rujuk Modul)
NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
Kerjasama, tolak ansur, ingin mencuba,sistematik, rajin
1A Bidang : UNIT 11 12 murid dapat
11.40-12.10 tgh -Aku dan Muzik Menyanyikan Dunia Muzik FOKUS ; Lagu dengan pic
12 murid Tempo - Tempo konsisten ( steady beat) Yang betul dan
Khamis Dapat
27 Jun 2013 Standard kandungan : Memainkan alat
Minggu 22 Pengalaman Muzikal Perkusi.
Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :
1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo.
cepat / lambat
Aktiviti :
Menyanyikan lagu tahun 1 pilihan modul tahun 1.
Menyanyikan lagu mengikut tempo.
Menunjukan alat perkusi seperti tamborin dan cara memainkan alat.
Menyanyikan lagu sambil memainkan alat tamborin.
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
4A Unit / Bidang :
7.50-8.50 pagi Kemahiran Hidup
19 murid Tajuk :
Jumaat
28 Jun 2013
Minggu 22 Hasil Pembelajaran :
2A Bidang :
8.50-9.20 pagi Matematik
19 murid Standard kandungan :
Jumaat
28 Jun 2013
Minggu 22 Standard Pembelajaran :
3A Bidang :
10.40-11.10 tgh Dunia Muzik
12 murid
Jumaat Standard kandungan :
28 Jun 2013
Minggu 22
Standard Pembelajaran :
Cuti Rehat Khas
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI 18 murid
7.50-8.20 pagi Perpuluhan Menukar nombor Matematik Pecahan ke
19 murid Standard kandungan Nombor
Isnin . Mengenal pasti konsep perpuluhan. Perpuluhan
1 Julai 2013 1 murid tidak
Minggu 23 Standard Pembelajaran : Menguasai.
1.Menukar pecahan persepuluh kepada perpuluhan. B3D4E1
2.Menyebut perpuluhan s ifar perpuluhan satu hingga sifar perpuluhan
sembilan dengan betul.
Evidens : B2D4E1
NILAI MURNI DAN SIKAP :Bekerjasama,teliti,yakin
KREATIVITI DAN INOVASI: Mengimbas kembali idea,menghubungkait dan
menganalisis persamaan dan perbezaan.
2A
8.20-8.50 pagi Bidang : MULANYA DI SINI 19 murid dapat Dunia Muzik FOKUS Menyanyikan
19 murid Nyanyian Lagu dengan
Isnin - pernafasan Pernafasan
1 Julai 2013 yang betul.
Minggu 23 Standard kandungan :
PENGALAMAN MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.
Standard Pembelajaran :
1.1.2 Menyanyi dengan pernafasan yang betul.
- pengambilan nafas & pengeluaran nafas
Eviden
B3D2E5
Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan
B4D2E5
Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Kelecek bola dengan kaki
7.20-7.50 pagi Pendidikan Jasmani Standard kandungan :
12 murid Manipulasi alatan
Selasa Berkebolehan kemahiran mengelecek bola dengan kaki.
2 Julai 2013
Minggu 23 Standard Pembelajaran :
1.4.9. Mengelecek bola ke depan menggunakan bahagian dalam kaki.
2.3.7. Mengenal pasti kedudukan kaki semasa mengelecek
5.2.1. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan
Jasmani dan bersedia menerima cabaran
5.3.1. Berkomunikasi antara murid dengan murid semasa melakukan
aktiviti fizikal.
1A Bidang : Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial.
7.50-8.20 pagi Kekeluargaan Pendidikan Kesihatan Standard kandungan :
12 murid 2.3 Memahami diri sendiri dan ahli dalam keluarga / penjaga.
Selasa
2 Julai 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 23 2.3.1 Mengenalpasti ahli dalam keluarga / penjaga.
2.3.2 Menyedari peranan ahli dalam keluarga / penjaga.
2.3.3. Menceritakan keistimewaan diri dan ahli dalam keluarga / penjaga.
Aktiviti
Paparkan gambar / poster keluarga.
Murid memperkenalkan ahli keluarga mereka.
Bercerita peranan setiap ahli keluarga.
Murid bercerita keistimewaan diri dan setiap ahli keluarga.
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI
9.20-10.20 pagi Perpuluhan MATEMATIK Standard kandungan :.
19 murid . Mengenal pasti konsep perpuluhan.
Selasa
2 Julai 2013 Standard Pembelajaran :
Minggu 23 1.Menukar pecahan persepuluh kepada perpuluhan. B3D4E1
2.Menyebut perpuluhan s ifar perpuluhan satu hingga sifar perpuluhan
sembilan dengan betul.
Evidens : B2D4E1
NILAI MURNI DAN SIKAP :Bekerjasama,teliti,yakin
KREATIVITI DAN INOVASI: Mengimbas kembali idea,menghubungkait dan
menganalisis persamaan dan perbezaan.
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Sains Fizikal 12 murid dapat
7.20-8.20 pagi Mata untuk melihat Membezakan
Dunia Sains Standard kandungan : Pelbagai saiz
12 murid 5.4 Menganalisis pengetahuan tentang pelbagai saiz. Besar,kecil
Rabu Panjang dan
3 Julai 2013 Standard Pembelajaran : Pendek
Minggu 23 5.4.1 mengenal pasti pelbagai saiz iaitu besar, kecil, panjang, pendek, tinggi, Dengan jawapan
rendah. yang betul.
5.3.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
TMK
Eksperimen
5A Unit / Bidang : 1.6 Jahitan 15 murid dapat
9.20-10.20 pagi Memahami
Kemahiran Hidup b. Tajuk Alatan jahitan
15 murid : Membaiki pakaian Dan memahami
Rabu Kegunaan kancing
3 Julai 2013 Hasil pembelajaran :
Minggu 23 a.Murid dapat mengenal pasti alatan dan bahan jahitan
b.Murid dapat menjahit butang, cangkuk dan palang yang tertanggal pada
pakaian
c.Murid dapat menyatakan kegunaan alatan jahitan.
d.Murid dapat menyatakan keguanaan jahiatan asas
e.Murid dapat menyatakan kegunaan kancing
f.Murid dapat mengenal pasti jenis kacing
g.Murid dapat mengenal pasti mata jahitan untuk menjahit kancing
Aktiviti
1.Penerangan tentang alatan dan bahan jahitan.
2.Murid menjahit butang, cangkuk dan palang yang tertanggal pada pakaian
3.Murid menjawab soalan.
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1A Bidang : Kelecek bola dengan kaki
7.20-7.50 pagi Pendidikan Jasmani Standard kandungan
12 murid : Manipulasi alatan
Khamis Berkebolehan kemahiran mengelecek bola dengan kaki.
4 Julai 2013
Minggu 23
Standard Pembelajaran :
1.4.10 Mengelecek bola ke depan menggunakan bahagian dalam kaki.
2.3.7 Mengenal pasti kedudukan kaki semasa mengelecek.
5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
Pendidikan Jasmani dan bersedia menerima cabaran
5.3.1 Berkomunikasi antara murid dengan murid semasa melakukan
aktiviti fizikal.
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI
7.50-8.50 pagi Pecahan Matematik
19 murid Standard kandungan :
Khamis 6.3 Membandingkan nilai dua pecahan wajar.
4 Julai 2013 PdP
Minggu 23 Standard Pembelajaran : Ditangguhkan
(ii) Membandingkan nilai dua pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan Kerana
penyebutnya hingga 10, dengan berpandukan lipatan kertas, papan Cuti sakit
pecahan dan gambarajah. B3D3E2
BBM:
Kad pecahan, dan lembaran kerja muka surat 234 -243 (rujuk Modul)
NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
Kerjasama, tolak ansur, ingin mencuba,sistematik, rajin
1A Bidang : UNIT 11
11.40-12.10 tgh -Aku dan Muzik Dunia Muzik FOKUS ;
12 murid Tempo - Tempo konsisten ( steady beat)
Khamis
4 Julai 2013 Standard kandungan :
Minggu 23 Pengalaman Muzikal
Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :
1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo.
cepat / lambat
Aktiviti :
Menyanyikan lagu tahun 1 pilihan modul tahun 1.
Menyanyikan lagu mengikut tempo.
Menunjukan alat perkusi seperti tamborin dan cara memainkan alat.
Menyanyikan lagu sambil memainkan alat tamborin.
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
4A Unit / Bidang :
7.50-8.50 pagi Kemahiran Hidup
19 murid Tajuk :
Jumaat
5 Julai 2013
Minggu 23 Hasil Pembelajaran :
2A Bidang :
8.50-9.20 pagi Matematik
19 murid Standard kandungan :
Jumaat
5 Julai 2013
Minggu 23 Standard Pembelajaran :
3A Bidang :
10.40-11.10 tgh Dunia Muzik
12 murid
Jumaat Standard kandungan :
5 Julai 2013
Minggu 23
Standard Pembelajaran :
TAHUN / MASA / MATA PELAJARAN
KANDUNGAN
2A Bidang : NOMBOR DAN OPERASI
7.50-8.20 pagi Perpuluhan Matematik
19 murid Standard kandungan
Isnin . Mengenal pasti konsep perpuluhan.
8 Julai 2013
Minggu 24 Standard Pembelajaran :
1.Menukar pecahan persepuluh kepada perpuluhan. B3D4E1
2.Menyebut perpuluhan s ifar perpuluhan satu hingga sifar perpuluhan
sembilan dengan betul.
Evidens : B2D4E1
NILAI MURNI DAN SIKAP :Bekerjasama,teliti,yakin
KREATIVITI DAN INOVASI: Mengimbas kembali idea,menghubungkait dan
menganalisis persamaan dan perbezaan.
2A
8.20-8.50 pagi Bidang : MULANYA DI SINI Dunia Muzik FOKUS
19 murid Nyanyian
Isnin - pernafasan
8 Julai 2013
Minggu 24 Standard kandungan :
PENGALAMAN MUZIKAL
1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.
Standard Pembelajaran :
1.1.2 Menyanyi dengan pernafasan yang betul.
- pengambilan nafas & pengeluaran nafas
Eviden
B3D2E5
Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan
B4D2E5
Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan