Download - Rubrica. Definicion, tipos y elementos
![Page 1: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/1.jpg)
Microenseñanza
Lic. Psicopedagogía
Ariana Aguirre Sarabia
![Page 2: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/2.jpg)
Definición
• Es un conjunto de criterios y estándares,
generalmente relacionados con objetivos de
aprendizaje, que se utilizan para evaluar un
nivel de desempeño o una tarea.
![Page 3: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/3.jpg)
• En la rubrica se hace una descripción de los
criterios con los que se evaluara el trabajo,
así como el puntaje otorgado a cada uno de
ellos.
![Page 4: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/4.jpg)
Permiten:
• Establecer de forma clara y precisa loscriterios y elementos involucrados en unadeterminada actividad de aprendizaje.
• Tener una guía clara y explicita para realizarla tarea (para el alumno).
• Retroalimentar al alumnado
![Page 5: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/5.jpg)
Tipos de rúbricas
Holística:
Valora el desempeño del alumno como una totalidad,
desde aspectos de presentación en el trabajo hasta la
actitud que tiene al exponerlo.
Analítica:
Se considera de forma especifica cada detalle de la tarea
a realizarse (Solo se toma en cuenta la tarea, no
actitudes ni valores)
![Page 6: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/6.jpg)
Elementos básicos de una
rubrica
• Criterios de evaluación
(Contenido, originalidad, requisitos, organización, etc.)
• Niveles de ejecución
(Excelente, bueno, adecuado, necesita mejorar)
• Valores o puntuación según la escala
(1 punto, acreditado, no acreditado)
![Page 7: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/7.jpg)
Criterios de
evaluación
Niveles de
ejecución
Valores o
puntuación
![Page 8: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/8.jpg)
Ventajas
• Clara
Define los criterios de los comportamientos esperados
• Especifica
Al establecer criterios y niveles de evaluación
• Integradora
Porque se puede incluir una autoevaluación, una evaluación de los compañeros y la del maestro.
![Page 9: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/9.jpg)
Bibliografía
• http://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%BAbrica_
(docencia)
• http://es.slideshare.net/analilia/qu-es-una-
rbrica
![Page 10: Rubrica. Definicion, tipos y elementos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082812/55a1f5951a28abf50a8b4861/html5/thumbnails/10.jpg)