Download - Rym.fi tutkimustuloksia HY ja Aalto
13.04.2023 1www.helsinki.fi/yliopisto
Erilaiset motivationaaliset opiskelijaprofiilit
- tuloksia seurantatutkimuksen 1. vaiheesta
Oppimisympäristöjen kehittämiseen tähtäävä tutkimus
RYM Indoor Environment
http://indoorenvironment.org/
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 2
• Anne Haarala-Muhonen / Oikeustieteellinen tiedekunta HY
• Laura Hirsto / Teologinen tiedekunta HY
• Jari J. Hänninen, Kirsti Keltikangas / Aalto-yliopiston sähkötekniikan korkeakoulu
• Kirsti Lonka ym. / Kasvatuspsykologian tutkimusryhmä, Opettajankoulutuslaitos, Käyttäytymistieteellinen tiedekunta HY
• Kristiina Wähälä / Kemian laitos, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta HY
Tutkimusverkosto
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 3
• Kuinka varmoja opiskelijat ovat uravalinnastaan
• Kokevatko he opintojensa sisällöt kiinnostaviksi ja merkityksellisiksi
• Koetaanko enemmän opiskeluintoa vai opiskeluun liittyvää uupumusta
• Kokevatko opiskelijat, että he osaavat hallita omaa opiskeluaan ja oppimistaan vai koetaanko puutetta näissä taidoissa
Mitä tutkimme (muun muassa)?
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 4
• Tässä osatutkimuksessa mukana 740 pääasiassa 1. ja 2. opiskeluvuoden opiskelijaa
Keitä tutkimme?
kemiaa opiskelevia
insinööriopiskelijoita
oikeustieteen opiskelijoita
teologian opiskelijoitaopettajaksi opiskelevia
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 5
Tuloksia: Opiskelijaprofiilit
Innostuneet opiskelijat 66%
”Väärässä paikassa?” 11%
Opinnoista vieraantuneet 7%
Epämotivoituneet ja uupuneet 16%
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 6
• Tyytyväisiä uravalintaansa
• Kokivat opintojensa sisällöt kiinnostaviksi ja merkityksellisiksi
• Kokivat eniten opiskeluintoa ja vähiten uupumusta muihin verrattuna
• Kokivat vähiten oman opiskelun ja oppimisen hallintaan liittyviä ongelmia
• Eniten oikeustiedettä ja opettajaksi opiskelevia
Innostuneet opiskelijat
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 7
• Epävarmoja uravalinnastaan
• Eivät kokeneet opintojensa sisältöjä kiinnostaviksi ja merkityksellisiksi
• Kokivat opiskeluun liittyvää uupumusta
• Kokivat eniten oman opiskelun ja oppimisen hallintaan liittyviä ongelmia
• Tyypillisintä kemiaa opiskelevien keskuudessa
Epämotivoituneet ja uupuneet opiskelijat
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 8
• Kaikista tyytymättömimpiä uravalintaansa
• Eivät kuitenkaan kokeneet kiinnostuksen puutetta opintojensa sisältöjä kohtaan
• Eivät juurikaan kokeneet opiskeluintoa, mutta eivät myöskään uupumusta tai oman opiskelun ja oppimisen hallintaan liittyviä ongelmia
• Tyypillisintä kemiaa opiskelevien keskuudessa
”Väärässä paikassa” opiskelevat
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 9
• Tyytyväisiä uravalintaansa
• Kuitenkin kokivat eniten kiinnostuksen ja merkityksen puutetta opintojensa sisältöjä kohtaan
• Kokivat vähiten opiskeluintoa
• Kokivat uupumusta sekä oman opiskelun ja oppimisen hallintaan liittyviä ongelmia
• Tähän ryhmään kuului opiskelijoita tasaisesti kaikista tähän tutkimukseen osallistuneista tiedekunnista/oppiaineista
Opinnoista vieraantuneet
www.helsinki.fi/yliopisto 13.04.2023 10
• Tutkimus toteutetaan yhteistyössä Helsingin yliopiston ja Aalto-yliopiston kanssa
• Tutkimusta rahoittaa TEKES - teknologian ja innovaatioiden kehittämiskeskus (projekti RYM Indoor Environment, 462054)
• Tutkimusprojektin johtajana toimii professori Kirsti Lonka Helsingin yliopistosta
• Lisätietoja:
Tohtorikoulutettava Elina Ketonen
Tietoja tutkimuksesta