Download - Scénologie webu a role knihovny
![Page 1: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/1.jpg)
Scénologie webu a role knihovny
Daniela Tkačíková
AKP 2007, Liberec, 16. 5. 2007
![Page 2: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/2.jpg)
Scénologie
Scénologií se nazývá zkoumání fenoménu scény a scéničnosti, které je v době dříve netušeného rozvoje médií a dříve nepředstavitelného rozvoje jejich vlivu – a s tím obojím spojeného scénování a sebescénování kdečeho a kdekoho – jistě velmi aktuální. [...] Scéna znamená v češtině jak prostor pro vystupování, tak výjev. Výjev obvykle souvisí se způsobem vystupování (chování) a to zase s podobou scény, na které se vystupuje.
![Page 3: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/3.jpg)
W3C Conference 16th International World Wide
Web Conference (May 8-12, 2007)
http://www2007.org/ Témata:
Browsers and User Interfaces Data Mining E* Applications Industrial Practice and Experience Performance and Scalability Pervasive Web and Mobility Search Security, Privacy, Reliability, and
Ethics Semantic Web Technology for Developing Regions Web Engineering Web Services XML and Web Data
Tim Berners-Lee
![Page 4: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/4.jpg)
Web2.0 – Expo, Summit WEB 2.0 EXPO 2007, April 15-
18, 2007, San Francisco (…Tokyo, Berlin)
http://www.web2expo.com/ Témata:
Web 2.0 Fundamentals Marketing and Community Design and User Experience Strategy and Business Models Products & Services Web 2.0 Services and Platforms Web Operations
4th Annual Web 2.0 Summit http://web2con.com/ Tim O'Reilly
![Page 5: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/5.jpg)
Web 2.0: technologie, aplikace
RSS – Really Simple Syndication (nebo také Rich Site Summary)
XML – Extensible Markup Language AJAX – Asynchonous JavaScript and XML API – Application Programming Interface blogy, wiki, folksonomie, sociální sítě mashups, tagy, microcontent,
podcast/videocast
![Page 6: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/6.jpg)
Web 2.0 a sémantický web World Wide Web: podpora lidí při práci;
prostředí pro komunikaci mezi lidmi. Sémantický web se soustřeďuje na stroje a
software; na jejich schopnost číst, porozumět a interpretovat data na základě formální a deduktivní sémantiky; prohlížeče mohou snadněji nalézat, sdílet a kombinovat informace.
Web 2.0 se soustřeďuje na lidi; odráží podstatu společnosti, její zájem o spolupráci; vytváří přidanou hodnotu k tradičnímu konceptu WWW; umožňuje lidem snadněji nalézat, sdílet a kombinovat informace.
![Page 7: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/7.jpg)
Web 2.0: význam, koncept Web 2.0 představuje změnu přístupu
k využívání Internetu; nejde o změnu technologií; „staré“ technologie jsou využívány pro vytvoření nových aplikací.
Důležité rysy: snadnost použití, jednoduchost, otevřenost, sdílení, spolupráce…
…personalizace, přizpůsobení potřebám uživatelů, editace, podíl na tvorbě obsahu, promíchání lokálního obsahu s globálním…
Co přináší knihovnám?
![Page 8: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/8.jpg)
Například možnost změnit rozhraní katalogů: Open Source ILS Koha: http://koha.org/ Nelsonville Public Library:
http://search.athenscounty.lib.oh.us/cgi-bin/koha/opac-main.pl
Northland Baptist Bible College: https://libcat.nbbc.edu/
OCLC WorldCat: http://worldcat.org/ OCLC WorldCat Identities:
http://orlabs.oclc.org/Identities/
![Page 9: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/25.jpg)
…co nám přinese Web 3.0?
![Page 26: Scénologie webu a role knihovny](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062518/568145ea550346895db2ebfa/html5/thumbnails/26.jpg)
… a co teprve Web 4.0? Terms like Web 3.0, and even Web
4.0 have started to popping up again.
Can we already look ahead to the next development?
From semantic Web (3.0) to WebOS (4.0) – operating system.
Will everything change in the future as well?