Schrijfvaardigheid met de LTB
Fulco TeunissenJames Boswell Instituut, Universiteit Utrecht
Edith SchoutenUTN, Radboud Universiteit Nijmegen
Schrijfvaardigheid met de LTB
Hoe:
• Onderwijs effectiever?
• Cursisten autonomer?
Schrijfvaardigheid met de LTB
Writing in English:
• 7 weken
• Promovendi & onderzoekers
• Onderzoeksrapporten
JBI: Writing in English
Blackboard:
• Online peer feedback
• MS Word: track changes
Language Toolbox: wat?
Vocabulaire:
• Collocation Sampler
• Thesaurus
• AWL, Phrasebank
Language Toolbox: wat?
Andere aspecten:
• Structuur
• Stijlaspecten
• Referencing formats
Language Toolbox: hoe?
Gebruik:
• Gerichte opdrachten
• Zwakke plekken
• Tijdens bijeenkomsten
Schrijfvaardigheid met de LTB
Academic Writing:
– Promovendi RU
– Doel: verbeteren schrijfvaardigheid
– Omvang: 10 x 2 uur
– Reader + toegang tot BB met LTB
Schrijfvaardigheid met de LTB
Blackboard en de LTB: dubbele toegang
–Toolbox is een Content area:• Course information• Course documents• Assignments• Communication• Staff information• Toolbox
–Delen van de LTB via Assignments
Schrijfvaardigheid met de LTB
Integratie BB en LTB in de cursus
– Eerste sessie
– Begin elke sessie
– Tijdens sessie
– Na elke sessie
– Eind van de cursus: online evaluatie (INTUIT survey)
Schrijfvaardigheid met de LTB
INTUIT survey LTB– Hoe vaak heb je de Toolbox gebruikt?
• 6x minstens twee keer per week• 6x een keer per week • 1x een of twee keer gedurende de cursus• 1x nooit (?!)
- Toegang meestal hoe?• 7 via assignments• 6 via assignments + direct
Schrijfvaardigheid met de LTB
INTUIT survey LTB– Instructies zijn duidelijk
– Structuur is duidelijk
– Makkelijk te gebruiken
– Het is leuk om met de Toolbox te werken
– De Toolbox sluit aan bij mijn niveau
– Liever de Toolbox dan een boek (7x ja 4x nee)
– Na de cursus weet ik hoe ik mijn Engels kan verbeteren
Schrijfvaardigheid met de LTB
INTUIT survey LTB
“Unfortunately not available after the course is finished”