![Page 1: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/1.jpg)
INFLUENTA PROIECTELOR INFLUENTA PROIECTELOR DE PARTENERIAT DE PARTENERIAT ŞCOLAR COLAR
ASUPRA INCLUZIUNII ASUPRA INCLUZIUNII ELEVILOR CU CESELEVILOR CU CES
EXEMPLU DE BUNA PRACTICAEXEMPLU DE BUNA PRACTICA
![Page 2: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/2.jpg)
PROIECTUL DE DEZVOLTARE PROIECTUL DE DEZVOLTARE SCOLARA COMENIUS 1 “SCOLARA COMENIUS 1 “INCLUDERE INCLUDERE
PRIN ARTEPRIN ARTE””2005-20072005-2007
![Page 3: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/3.jpg)
SCOSCOPPUL PROIECTULUIUL PROIECTULUI
Să promoveze incluziunea ca problemă a Să promoveze incluziunea ca problemă a drepturilor omului, oferind şansa copiilor cu nevoi drepturilor omului, oferind şansa copiilor cu nevoi speciale, să se exprime prin intermediul artelor.speciale, să se exprime prin intermediul artelor.
![Page 4: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/4.jpg)
OBIECTIVELE PROIECTULUIOBIECTIVELE PROIECTULUI valorificarea potenţialul valorificarea potenţialul
elevilor cu cerinţe elevilor cu cerinţe educative speciale (CES) educative speciale (CES) prin activităţi cultural-prin activităţi cultural-artistice;artistice;
facilitarea procesul facilitarea procesul educaţional;educaţional;
incluziunea şcolară şi incluziunea şcolară şi socială a elevilor cu CES;socială a elevilor cu CES;
prevenirea abandonul prevenirea abandonul şcolar.şcolar.
![Page 5: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/5.jpg)
PARTPARTEENERNERI I INTERNAINTERNAŢŢIONALIONALII
Bauskas Pilsetas Kristiga Pamatskola Bauska-Latvia - şcoala coordonatoare
Emine Mehmet BAYSAL Eģitim Uygulama Okulu ve Is eģitim Merkezi Bolu-Turkey
Şcoala Specială Nr. 10, Bucureşti - România
Şcoala “Nicolae Iorga” Nr. 5 Paşcani- România
![Page 6: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/6.jpg)
ŞCOALA CREŞTINĂ Bauska-Latvia
coordonatoare a proiectului
![Page 7: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/7.jpg)
ŞCOALA SPECIALĂ PENTRU COPIII CU DEFICIENŢA MENTALĂ
Bolu-Turcia
Ese Hanim UlasanCoordonator proiect
![Page 8: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/8.jpg)
ŞCOALA SPECIALĂ Nr. 10Bucureşti - România
Mihaela BazarciucCoordonator proiect
![Page 9: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/9.jpg)
ŞCOALA GENERALĂ “Nicolae Iorga” Nr. 5 Paşcani- România
Lidia Andronache
Coordonator proiect
![Page 10: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/10.jpg)
ECHIPA DE PROIECT A ŞCOLII ECHIPA DE PROIECT A ŞCOLII SPECIALE NR. 10SPECIALE NR. 10
13 profesori psihopedagogi şi educatori 13 profesori psihopedagogi şi educatori 40 40 elevi cu delevi cu deficieneficienţţee mentale cu vârsta între 8 şi 14 ani mentale cu vârsta între 8 şi 14 ani 4 membri ai comunităţii locale ca parteneri voluntari4 membri ai comunităţii locale ca parteneri voluntari
![Page 11: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/11.jpg)
ACTIVITACTIVITĂŢILE PROIECTULUIĂŢILE PROIECTULUI
Dans ritmic şi popular;Dans ritmic şi popular; Ansamblu coralAnsamblu coral;; Origami Origami şi activităţi şi activităţi
practicepractice;; AArtrta culinara a culinara
internaţionalăinternaţională;; Teatru de păpuşiTeatru de păpuşi;; Desen şi picturaDesen şi pictura;; Desen pe calculatorDesen pe calculator;; Cusături şi împletituriCusături şi împletituri;; Lumânări şi obiecte Lumânări şi obiecte
decorativedecorative..
![Page 12: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/12.jpg)
DANS RITMIC ŞI POPULARDANS RITMIC ŞI POPULAR
![Page 13: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/13.jpg)
ANSAMBLU CORALANSAMBLU CORAL
![Page 14: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/14.jpg)
ORIGAMI ŞI ALTE ACTIVITĂŢI ORIGAMI ŞI ALTE ACTIVITĂŢI PRACTICEPRACTICE
![Page 15: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/15.jpg)
ARTĂ CULINARĂ ARTĂ CULINARĂ INTERNAŢIONALĂINTERNAŢIONALĂ
![Page 16: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/16.jpg)
TEATRU DE PĂPUŞI “LICURICI”TEATRU DE PĂPUŞI “LICURICI”
![Page 17: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/17.jpg)
CERCUL DE PICTURĂCERCUL DE PICTURĂ
![Page 18: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/18.jpg)
DESEN PE CALCULATORDESEN PE CALCULATOR
![Page 19: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/19.jpg)
CUSĂTURI ŞI ÎMPLETITURICUSĂTURI ŞI ÎMPLETITURI DECORATIVEDECORATIVE
![Page 20: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/20.jpg)
LUMÂNĂRI DECORATIVELUMÂNĂRI DECORATIVE
![Page 21: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/21.jpg)
REZULTATE REZULTATE
• Expoziţii de desene, cusături, împletituri, lumânări şi obiecte de artă decorativă • Conceperea de pliante, afişe de prezentare a proiectului
![Page 22: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/22.jpg)
REZULTATEREZULTATE
• Album de fotografii
• CD-uri cu poze şi filme realizate în cadrul activităţilor proiectului
• Pagina web a proiectului www.krisko.lv
![Page 23: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/23.jpg)
REZULTATEREZULTATE
• Spectacolele de dans, muzică şi teatru de păpuşi
• Publicarea revistei proiectului „Inclusion through Arts” realizată în limba engleză, cu vizarea ISBN - 2007
![Page 24: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/24.jpg)
IINFLUENTANFLUENTA ASUPRA ASUPRA INSTITUŢIEIINSTITUŢIEI
1. cresterea vizibilităţii activităţilor participanţilor la nivel naţional şi european şi a prestigiului şcolii în comunitate;
2. ameliorarea procesului educaţional ca întreg;
3. introducerea unor discipline opţionale în curriculumul la decizia şcolii
4. sporirea parteneriatelor şcolii cu instituţii din comunitatea locală şi europeană
![Page 25: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/25.jpg)
IINFNFLLUENTAUENTA ASUPRA ELEVILOR ASUPRA ELEVILOR
1. orientarea vocaţională a elevilor prin exercitarea activităţilor artistice cu valoare ergo-terapeutică;
2. dobândirea de noi cunostinţe şi abilitaţi care nu puteau fi dezvoltate in cadrul disciplinelor obişnuite
3. sporirea satisfacţiei, a motivaţiei şi a stimei de sine a elevilor;
4. limitarea fenomenului de absenteism şcolar;
![Page 26: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/26.jpg)
IINFLUENTANFLUENTA ASUPRA ASUPRA PROFESORILORPROFESORILOR
1. dezvoltarea unor strategii novatoare şi a instrumentelor pedagogice din portofoliul profesorilor;
2. cooperare mai bună între profesori, cu împărtăşirea de bune practici si metode de lucru;
3. sporirea motivaţiei şi a stimei de sine;
![Page 27: Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022102616/558748d5d8b42aee6c8b456c/html5/thumbnails/27.jpg)
PREMIUL II LA CONCURSUL NATIONAL PREMIUL II LA CONCURSUL NATIONAL DE PRODUSE FINALE “MADE FOR DE PRODUSE FINALE “MADE FOR
EUROPE” EUROPE” TIRGU-MURES - 2008TIRGU-MURES - 2008