Download - SILABUS Mulok ( Final ).doc
KOMPETENSI
KURIKULUM SMK 7, KOTA SM
SILABUS MUATAN LOKAL
NAMA SEKOLAH
: .............................MATA PELAJARAN; Bahasa Jawa
KELAS/SEMESTER: X / 01
STANDAR KOMPETENSI: Mampu mendengarkan dan memahami serta menanggapi berbagai bentuk wacana lisan non sastra berupa pengumuman berita dan cerita
KODE KOMPETENSI: ML EL-IND . 001(1)
ALOKASI WAKTU: 20 X 45 Jam
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mendengarkan pengumuman
Pengumuman
Tanggapan pengumuman Memberikan pokok isi pengumuman
( dari siapa, untuk siapa dan apa isi pengumuman )
Memberi tanggapan secara lisan isi pengumuman
Pokok isi pengumuman ( dari siapa, untuk siapa dan apa isi pengumuman ) dicatat sesuai prosedur
Tanggapan secara lisan isi pengumuman disampaikan dengan benar
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas4-- Buku wasis Bahasa Jawa
2. Mendengarkan berita
Pemberian tanggapan isi berita Menulis pokok pokok isi berita kedalam kalimat
Menyampaikan ( secara lisan ) ringkasan berita
Menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan isi berita
Mengemukakan berita tanggapan atas isi berita Pokok pokok isi berita ditulis kedalam kalimat
Ringkasan cerita disampaikan secara lisan
Pertanyaan yang berhubungan dengan isi berita dijawab dengan benar
Tanggapan atas isi berita disampaikan dengan benar
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas8-- Buku wasis Bahasa Jawa
3. Mendengarkan cerita pengalaman yang disampaikan secara langsung atau melalui rekaman
Penyampaian cerita pengalaman tokoh tokoh Menyebutkan tokoh tokoh dalam cerita
Menceritakan tokoh tokoh secara runtut Tokoh tokoh dalam cerita diceritakan secara runtut
Menceritakan tokoh tokoh secara runtut Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas8
-- Buku wasis Bahasa Jawa
NAMA SEKOLAH
: .............................MATA PELAJARAN: Bahasa Jawa
KELAS/SEMESTER: X / 02KOMPETENSI : Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan secara lisan melalui berbicara, bertelepon dan berdialog dalam rangka berbasa dengan sungguh bahasa yang sesuai
KODE KOMPTENSI : ML. EL-IND. 002(1)
ALOKASI WAKTU: 30 X 45 Menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Bercerita
Pengalaman yang paling mengesankan
Menceritakan pengalaman lucu atau paling mengesankan dengan pilihan kata yang sesuai dan menarik Cerita pengalaman lucu atau paling mengesan dengan pilihan kata yang sesuai dan menarik
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas4-- Buku wasis Bahasa Jawa Buletin Bahasa Jawa
2. Menelpon Tatacara bertelpon
Menelpon dengan cara santun sesuai dengan etika bertelpon Telepon secara santun sesuai dengan keperluan dan situasinya
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas8-- Buku wasis Bahasa Jawa
3. Berdialog
Teks Dialog Melakukan Dialog dengan orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun
Ungkapkan dan tanggapan pembicaraan atau tanya jawab sesuai dengan kontek pembicaraan menggunakan santun bahasa yang tepat
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas10-- Buku wasis Bahasa Jawa Kegiatan Kenduren Kegiatan Selapanan
4. Menyampaikan Informasi dari berbagai sumber
Informasi tentang topik tertentu dari sumber tertentu
Memberikan Informasi Pokok pokok isi informasi dicatat
Menyampaikan Ringkasan isi informasi
Memberikan tanggapan terhadap informasi dari berbagai sumber Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas8-- Buku wasis Bahasa Jawa
NAMA SEKOLAH
: .............................MATA PELAJARAN: Bahasa Jawa
KELAS/SEMESTER: XI / 01 KOMPETENSI
: Mampu mengungkapkan pikiran , pendapat, gagasan dan perasaan dalam berbagai bentuk wacana lisan sastra melalui membahas atau
mendiskusikan isi cerkak / cerita rakyat /novel
KODE KOMPETENSI: ML.EL-IND. 003(1)ALOKASI WAKTU: 10 X 45 Menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Membahas dan atau mendiskusikan isi cerkak / cerita rakyat /novel Naskah cerkak / cerita rakyat / novel Menceritakan tentang isi cerita Bercerita tentang cerita cerkak /cerita rakayat / novel yang dibaca
Diungkapkan hal hal yang menarik atau mengesankan dari karya sastra yang dibaca.
Didiskusikan dan menemukan nilai terdapat dalam cerkak / cerita rakyat / Novel Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas10-- Buku wasis Bahasa Jawa
Buletin Bahasa Jawa
NAMA SEKOLAH
: .............................MATA PELAJARAN: Bahasa Jawa
KELAS/SEMESTER: XI / 02KOMPETENSI
: Mampu mengapresiasi karya sastra KODE KOMPETENSI: ML.EL-IND. 004(1)
ALOKASI WAKTU: 20 X 45 Menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mengapresiasi Cerkak
Pengapreasian Cerkak
Menghayati jalannya
Cerita tentang nilai nilai tentang cerkak
Jalan cerita diikuti dengan senang hati
Nilaii nilai yang terkandung dalam cerkak disebutkan dengan baik
Amanat disebutkan dengan baik
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas4-- Buku Wasis Bahasa Jawa
2. Membaca Ekstensif Teks non sastra dari berbagai sumber
Pembacaan teks non sastra dari berbagai Pembacaan berbagai teks ( yang dicari siswa )
Mengidentifikasi an ide pokok teks
Menulis kembali isi bacaan secara ringkas dalam beberapa kalimat
Mencatat nama sumber , tahun dan nomor halaman dari sumber tertulis
Menyusun daftar pokok pokok dari tiap sumber
Mengidentifikasi fakta dan pendapat
Menyarikan isi pokok dari tiap sumber.
Diidentifikasi ide pokok teks
Dituliskan kembali isi bacaan secara ringkas dalam beberapa kalimat
Dicatat nama sumber , tahun dan nomor halaman dari sumber tertulis
Didaftar pokok pokok dari tiap sumber
Diidentifikasi fakta dan pendapat
Isi pokok dari tiap tiap sumber disarikan dengan baik
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas6-- Buku Wasis Bahasa Jawa
Buletin Bahasa Jawa
3. Membaca dan memahami bacaan sederhana berhuruf Jawa 20 kalimat ( Empat paragraf )
Pembacaan wacana berhuruf Jawa Melaksanakan latihan membaca huruf Jawa
Mentransliterasi bacaan kedalam huruf latin
Menjelaskan isi bacaan huruf Jawa
Bacaan huruf Jawa dibaca dengan lancar
Bacaan huruf Jawa ditranseliterasi kedalam huruf latin dengan benar
Isi bacaan huruh Jawa dijelaskan dengan benar Tes tertulis / Lisan
Pemberian tugas10-- Buku Wasis Bahasa Jawa
NAMA SEKOLAH
: .............................MATA PELAJARAN: Bahasa Jawa
KELAS/SEMESTER: XI / 02KOMPETENSI
: Mampu menuliskan ungkapan gagasan dalam bentuk wacana narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi dan persuasi
KODE KOMPETENSI: ML. EL-IND. 005(1)
ALOKASI WAKTU: 20 X 45 Menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menulis wacana tentang budaya Jawa Penulisan Teks wacana narasi
Struktur wacana narasi
Penyusunan wacana narasi
MendalamiTeks Wacana budaya Jawa
Menyusun struktur wacana narasi
Wacana narasi sederhana ditulis dengan benar Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas4-- Buku Wasis Bahasa Jawa
2. Menulis Wacana tentang budaya Jawa Penyusunan contoh wacana deskripsi
Penyusunan pola pengembanan wacana deskripsi
Menyusunan wacana deskripsi tentang benda atau manusia berdasarkan pengamatan atau pendengaran
Menyusun wacana deskripsi berdasrkan tema / topik tertentu
Deskripsi wacana tentang benda atau manusia berdasarkan pengamatan atau pendengaran
Deskripsi wacana disusun berdasrkan tema / topik tertentu
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas4-- Buku Wasis Bahasa Jawa
3. Menulis wacana tentang budaya Jawa
Pembuatan contoh wacana dengan ciri ciri eksposisi
Pembuatan Pola pengembangan wacana pengembangan eksposisi
Membuat kesimpulan beberapa wacana tentang budaya Jawa
Menyimpulkan ciri ciri wacana dengan membandingkan beberapa wacana eksposisi
Menentukan pola pengembanganya ( dari umum ke
khusus atau khusus ke umum)
Menentukan jenis pengembanganya ( menguraikan proses contoh contoh dansebagainya )
Menyunting wacana eksposisi yang ditulis teman teman
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas4-- Buku Wasis Bahasa Jawa
4. Menulis wacana tentang budaya Jawa Penulisan contoh wacana dengan ciri argumentasi Pola pengembangan wacana argumentasi
Membuat contoh wacana dengan ciri argumentasi Wacana argumentasi dari beberapa wacana berbeda ditunjukan dengan baik
Ciri ciri wacana argumentasi disimpulkan dengan benar
Topik yang dapat dikembangkan menjadi wacana argumentasi didata dengan benar
Wacana argumentasi dengan memperhatikan pengembangan ditulis
Wacana argumentasi dari beberapa wacana yang berbeda ditunjukan dengan baik
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas 4-- Buku Wasis Bahasa Jawa
Pembuatan wacana persuasi Membuat kesimpulan Wacana Persuasi Ciri ciri wacana persuasi disimpulkan dengan tepat
Topik yang dikembangkan menjadi wacana persuasi ditunjukan dengan benar
Wacana persuasi dengan memperhatikan pola pengembangan ditulis dengan benar Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas Buku Wasis Bahasa Jawa
5. Meringkas teks Pembuatan Teks Bacaan Membuat contoh wacana
Sari bacaan ditulis sesuai dengan aturan yang ada
Merumuskan topik bacaan
Tes tertulis
Observasi
Pengamatan
4--Buku Wasis Bahasa Jawa
NAMA SEKOLAH
: .............................MATA PELAJARAN: Bahasa Jawa ( Kemampuan Bersastra )
KELAS/SEMESTER: XII / 01KOMPETENSI
: Mampu mendengarkan dan memahami serta menanggapi berbagai ragam wacana lisan sastra berupa cerkak dan cerita rakyat
KODE KOMPETENSI: ML. BGN. 006(1)
ALOKASI WAKTU: 16 X 45 Menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mendengarkan Cerkak
Pembacaan Cerkak Membacakan cerkak ( Vokal, Intonasi dan penghayatan ) Menjelaskan unsur pembangun cerkak ( tema, latar,penokohan, alur pesan atau sudut pandang dan konflik ) dalam cerkak
Pembacaan cerkak ( Vokal, Intonasi dan penghayatan ) ditanggapi dengan tepat Unsur pembangun cerkak ( tema, latar,penokohan, alur pesan atau sudut pandang dan konflik ) dalam cerkak dijelaskan dengan baik
Tes tertulis
Observasi
Pengamatan4-- Buku Wasis Bahasa Jawa
2. Mendengarkan cerita Pembacaan Cerita Rakyat
Mengutarakan secara lisan nilai dalam cerita rakyat
Membandingkan nilai dalam cerita rakyat dengan nilai masa kini
Menuliskan sinopsis cerita rakyat Nilai dalam cerita rakyat diutarakan secara lisan dengan baik
Nilai dalam cerita rakyat dengan nilai masa kini dibandingkan dengan benar
Sinopsis cerita rakyat ditulis dengan baik
Tes tertulis
Observasi
Pengamatan6-- Buku Wasis Bahasa Jawa
3. Mengapresiasi geguritan Pengapresiasi geguritan dengan berbagai tema
Menikmati keindahan geguritan
Menyebutkan nilai nilai terkandung dalam geguritan
Menyebutkan amanat dalam geguritan Keindahan geguritan dinikmati dengan senang hati
Menyebutkan Nilai nilai terkandung dalam geguritan disebutkan dengan benar
Amanat geguritan disebutkan dengan benar Tes tertulis
Observasi
Pengamatan6-- Buku Wasis Bahasa Jawa
SEKOLAH
: .............................MATA PELAJARAN: Bahasa Jawa
KELAS/SEMESTER: XII / 02KOMPETENSI
: Mampu menulis geguritan
KODE KOMPETENSI: ML. BGN. 007(1)ALOKASI WAKTU: 4 X 45 MenitKOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menulis Geguritan
Penceritaan teks Geguritan
Menceritakan tentang isi teks geguritan
Mengembangkan Puisi Jawa Modern Tema geguritan ditentukan dengan benar
Ide dalam bentuk Puisi Jawa Modern dikembangkan
Tes tertulis
Observasi
Pengamatan4-- Buku Wasis Bahasa Jawa
PROGRAM KEAHLIAN :SILABUS MUATAN LOKAL BAHASA JAWA
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRIHalaman 1 dari 14