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8º Congreso Argentino de SaludIntegral del Adolescente5º Jornadas de Salud y Educación
XXVI Reunión del Comité de Adolescencia de ALAPE“Construyamos espacios con las voces adolescentes”
15, 16, 17 y 18 de Mayo de 2013
Taller de Habilidades para la Vida
.
Coordinador del Taller
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Salta:Salta: Eduardo y Magela
Chubut:Chubut: Elisa,
Ma Andrea
y
Alicia
Córdoba: Córdoba: Elisabeth, Graciela y Atilio
Santa Fe: Santa Fe: Clara, Silvana y Fabio
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“Construyamos espacios con las voces adolescentes” 15, 16, 17 y 18 de Mayo d e 2013
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“ ”“ ”
Cómo ven a los Adolescentes los Adultos?
Que piensan los Adolescentes de cómo los ven los Adultos?
Video Los jovenes de hoy en dia.mp4
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• Las causas más frecuentes demuerte son evitables y estándeterminadas socialmente.
•
consultan a un sistema de salud
es generalmente relacionado areproductiva.
• Es un momento histórico de
viviendo en nuestros países.
• Entre otras……………
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Desde 2010 hay más adolescentes con edades
cualquier época anterior. Una gran proporciónvive en Latinoamérica y el Caribe.
Esta cohorte puede convertirse en un regalo o enuna carga para sus países, dependiendo de lacapacidad de los gobiernos, comunidades yfamilias para desarrollar el potencial humano deesta generación.
El objetivo es contribuir en forma efectiva a losprogramas de habilidades para la vida en eldesarrollo saludable de los adolescentes.
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Trabajar Trabajar en Habilidades Sociales para la Vida, desde la en Habilidades Sociales para la Vida, desde la
conceptualización de la OMS/OPS, en forma interministerial e conceptualización de la OMS/OPS, en forma interministerial e
intersectorial,
como
herramienta
de
Prevención
de
Daño
en
Niños
y
intersectorial,
como
herramienta
de
Prevención
de
Daño
en
Niños
y
Adolescentes.Adolescentes.
autoconocimientoautoconocimiento
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intersectorial,
como
herramienta
de
Prevención
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Daño
en
Niños
y
intersectorial,
como
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Prevención
de
Daño
en
Niños
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Adolescentes.Adolescentes.
au oconoc m en oau oconoc m en o
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intersectorial,
como
herramienta
de
Prevención
de
Daño
en
Niños
y
intersectorial,
como
herramienta
de
Prevención
de
Daño
en
Niños
y
Adolescentes.Adolescentes.EmpatíaEmpatía
comun cac ncomun cac n
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intersectorial,
como
herramienta
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Prevención
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Daño
en
Niños
y
intersectorial,
como
herramienta
de
Prevención
de
Daño
en
Niños
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Adolescentes.Adolescentes.EmpatíaEmpatía
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Toma deToma dedecisionesdecisiones
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intersectorial,
como
herramienta
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Prevención
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Daño
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Niños
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Prevención
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Niños
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Adolescentes.Adolescentes.EmpatíaEmpatía
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asertivaasertiva Toma deToma dedecisionesdecisiones
relacionesrelacionesinterpersonalesinterpersonales
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Niños
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Pensamiento creativoPensamiento creativo
pensamientopensamientocríticocrítico
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Pensamiento creativoPensamiento creativoasertivaasertiva
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Pensamiento críticoPensamiento crítico
solución desolución deproblemas y conflictosproblemas y conflictos
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Pensamiento críticoPensamiento crítico
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problemas y conflictosproblemas y conflictossolución desolución de
manejo de emocionesmanejo de emociones
y sentimientos y sentimientosDr. Alberto Tomás Simioni
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y sentimientos y sentimientos
manejo demanejo de
tensiones estréstensiones estrésDr. Alberto Tomás Simioni
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Magela Terroba [email protected]
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las
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CHUBUTCHUBUT
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ChubutChubut
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ChubutChubut . .
María Andrea
Mangini [email protected]
A icia Romero [email protected]
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CórdobaCórdoba
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Graciela Mónica
Ruiz
Ati io Enrique O ivetta [email protected]
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Santa FeSanta Fe
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Santa FeSanta Fe
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Clara Anzaudo [email protected]
Fa io Omar Basti e [email protected]
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…..…..
. . Ministra de Innovación y CulturaGobierno de la Provincia de Santa Fe
La CHIQUI La CHIQUI
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las
voces
adolescentes”
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