Download - Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 1/42
RPT BM TAHUN 5 SK
1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 / 2016
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 2/42
RPT BM TAHUN 5 SK
2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
15/1/15 - 9/1/15 Tema :
Tajuk :
1.2Mendengar, mengecam, danmenyebut bunyi bahasa, iaituabjad, suku kata, perkataan,frasa dan ayat dengan betul.
2.2Membaca dan memahamiperkataan, frasa dan ayatdaripada pelbagai sumberdengan sebutan yang betul.
3.2Menulis huruf, suku kata,perkataan, frasa dan ayatsecara mekanis dengan betuldan kemas
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.2.6 (K1)Mendengar, memahami, danmenyebut pelbagai ragam ayat denganstruktur binaan ayat yang betul dan tepat.
2.2.3(K1)Membaca dan memahami ayat yangmengandungi perkataan berimbuhanpinjaman dalam bahan bahasa prosadengan sebutan yang betul daripadapelbagai sumber dan memahami perkarayang dibaca.
3.2.6(K1)Menulis teks puisi secara mekanis denganbetul dan kemas.
5.1.1Memahami dan menggunakan kata namaam tak hidup bukan institusi abstrak danpenjodoh bilangan mengikut konteks denganbetul.
5.1.3Memahami dan menggunakan kata gantinama diri tanya mengikut konteks denganbetul.
EMK:
Pendidikan alam Sekitar
Nilai Murni-kasih sayang
KP:
Interpersonal
Verbal-linguistik
Kontekstual
BCB-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB-menjana idea
-menghubung kait-mengkategorikan
KBATPeta Buih
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 3/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 4/42
RPT BM TAHUN 5 SK
4
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
319/1/15 -
23/1/15
Tema :
Tajuk:
1.3
Mendengar, memahami
danmemberi respons terhadapsesuatu arahan, soalan danpesanan yang didengardengan betul.
2.3Membaca kuat pelbagai bahanbacaan dengan lancar,sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.2Menulis huruf, suku kata,perkataan, frasa dan ayatsecara mekanis dengan betuldan kemas.
4.1Menyebut dan memahamiunsur seni dalam lagu melaluinyanyian secara didik hibur.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.3.1(K1)
Mendengar, memahami dan memberikanrespons terhadap arahan berdasarkan ayatperintah mengikut intonasi dengan betul.
2.3.1(K1)Membaca pelbagai bahan yangmengandungi pelbagai ragam ayat secaramekanis dengan lancar, sebutan yang jelasdan intonasi yang betul.
3.2.7(K1)Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dalam bentuk tulisan berangkaidengan betul dan kemas.
4.1.2Memahami dan mengubah suai seni katalagu secara berpandu danmempersembahkannya melalui nyanyiansecara didik hibur.
5.1.1Memahami dan menggunakan kata namaam tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks denganbetul.
EMK:
Nilai Murni-kerajinan-hemah tinggi-bekerjasama
KP:
Kontekstual-menghubungkaitkan
Interpersonal
Visual Ruang
Muzik
Strategi pdp: KB-menghubungkaitkan-mengecam-menjana idea
KBATPeta BuihPeta Bulatan
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 5/42
RPT BM TAHUN 5 SK
5
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
426/1/15 -30/1/15
Tema:
Tajuk :
1.3Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadapsesuatu arahan, soalan danpesanan yang didengardengan betul.
2.3Membaca kuat pelbagai bahanbacaan dengan lancar,sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.3
Membina dan menulisperkataan, frasa dan ayatdengan betul .
4.2Mengujarkan bahasa yangindah dan menggunakanbahasa badan secara kreatifsemasa bercerita secara didikhibur.
5.1
Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.3.1(K1)Mendengar, memahami dan memberikan
respons terhadap arahan berdasarkan ayatperintah mengikut intonasi dengan betul.
2.3.2(K1)Membaca pelbagai bahan yangmengandungi ayat tunggal dan ayat majmukberbilang subjek dan predikat secaramekanis dengan lancar, sebutan yang jelasdan intonasi yang betul.
3.3.3(K2)Membina dan menulis jawapan pemahaman
berdasarkan soalan bertumpu dan bercapahsecara kritis dengan betul.
4.2.1Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul sertamenggunakan laras bahasa yang sesuaisemasa bercerita.
5.1.2Memahami dan menggunakan kata namakhas hidup manusia dengan nama
panggilan atau gelaran yang betul mengikutkonteks.
EMK:
Ilmu-Sejarah
Nilai Murni-kasih sayang-baik hati
KP:Kinestetik
Verbal-linguistik
BCB-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB-membuat gambaranmental-mengenal pasti-menghubungkaitkan
-menyusun urutan-menjanakan ideaKBATPata BuihPeta Bulatan
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 6/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 7/42
RPT BM TAHUN 5 SK
7
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
69/2/15 -13/2/15
Tema:
Tajuk:
1.3Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadapsesuatu arahan, soalan danpesanan yang didengardengan betul.
2.4Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat daripada pelbagaibahan untuk member responsdengan betul.
3.3Membina dan menulisperkataan, frasa dan ayatdengan betul .
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikt konteks.
1.3.3(K1)Mendengar, memahami dan memberikan
respons dengan menyampaikan pelbagaimengikut urutan dengan menggunakan larasbahasa yang betul.
2.4.2(K2)Membaca dan memahami maklumat yangtersurat daripada pelbagai bahan untukmembuat keputusan dengan alasan yangbetul.
3.3.4(K2)Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif denganbetul.
5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerjaaktif transitif dan kata kerja pasif mengikutkonteks dengan betul.
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubungpancangan relativif dan kata hubungkomplemen mengikut konteks dengan betul .
EMK:
Nilai Murni-kebersihan fizikal danmental-berdikari
KP:
Kontekstual-mengaplikasikan-memindahkan
Konstruktivisme-menerangkan danmenjelaskan idea
Strategi pdp:
KB-membuat urutan-membuat andaian-menganalisis-menjanakan idea
KBATPetaBuih(5.1.6/3.3.4/5.1.4)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 8/42
RPT BM TAHUN 5 SK
8
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
716/2/15 -
18/2/15
CUTI TAHUNBARU CINA
19/2/15 – 20/2/15
Tema:
Tajuk:
1.4
Bertutur, berbual danmenyatakan permintaantentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdalam situasi formal dantidak formal secarabertatasusila.
2.2Membaca dan memahamiperkataan, frasa dan ayatdaripada pelbagai sumber
dengan sbutan yang betul.
3.5Mencatat maklumat yang betultentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.4.1(K2)
Bertutur tentang sesuatu perkara daripadapelbagai sumber dengan menggunakan ayatyang gramatis dalam situasi formal secarabertatasusila.
2.2.3(K1)Membaca dan memahami ayat yangmengandungi perkataan berimbuhanpinjaman dalam bahan bacaan prosadengan sebutan yang betul daripadapelbagai sumber dan memahami perkarayang dibaca.
3.5.2(K2)Mencatat maklumat yang betul mengikuturutan daripada pelbagai sumber.
5.1.1Memahami dan menggunakan kata namaam tak hidup bukan institusi abstrak danpenjodoh bilangan mengikut konteks denganbetul.
EMK:
Ilmu-PendidikanKesihatan
Nilai Murni-kebersihan fizikal danmental
KP:
Interpersonal
Kontekstual-menghubungkaitkan
BCB-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan-mengecam
KBATPeta Bulatan(2.2.3/5.1.1)Peta Alir(3.5.2)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 9/42
RPT BM TAHUN 5 SK
9
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
823/2/15 -27/2/15
Tema:
Tajuk:
1.2Mendengar, mengecam, danmenyebut bunyi bahasa, iaituabjad, suku kata, perkataan,frasa dan ayat dengan betul.
2.4Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat daripada pelbagaibahan untuk member responsdengan betul.
3.9Menulis ulasan tentangpelbagai bahan sastera danbukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca denganbetul.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.2.6(K1)Mendengar, memahami, danmenyebut pelbagai ragam ayat denganstruktur binaan ayat yang betul dan tepat.
2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat yangtersurat dan tersirat dengan tepat daripadapelbagai bahan untuk membuat ulasandengan betul.
3.9.1(K2)Menulis ulasan tentang bahan sastera yang
didengar, ditonton atau dibaca dengan jelasdan menggunakan ayat yang gramatis.
5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektifdan kata bantu mengikut konteks denganbetul.
EMK:
Ilmu-PendidikanKesihatan-Sains dan Teknologi
KP:
Konstruktivisme-menghubungkaitkan
Kontekstual
-menghubungkaitkan
BCB-bacaan intensif-mencatat nota
Strategi pdp:KB-menaakul-menyusun mengikuturutan-mengitlak
-memadan
KBATPeta Pokok(5.1.5)Peta Dakap(2.4.3)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 10/42
RPT BM TAHUN 5 SK
10
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
92/3/15 -6/3/15
Tema:
Tajuk:
1.4Bertutur, berbual danmenyatakan permintaantentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdalam situasi formal dantidak formal secarabertatasusila.
2.5Membaca, memahami danmenaakul untukmemindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.4Menulis imlak dengan tepat.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.4.2(K2)Berbual tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber menggunakankata gelaran yangsesuai dalam situasi formal secarabertatasusila.
2.5.1(K3)Membaca dan memahami maklumat yangterdapat dalam bahan puisi dengan betul.
3.4.2(K1)Menulis imlak frasa dan ayat yang adapelbagai jenis kata ganda dengan ejaan dan
tanda baca yang tepat.
5.1.2Memahami dan menggunakan kata namakhas hidup manusia dengan namapanggilan atau gelaran yang betul mengikutkonteks.
5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektifdan kata bantu mengikut konteks denganbetul.
EMK:
Ilmu-Sains dan Teknologi
Nilai Murni-keberanian-rasional
KP:
InterpersonalKonstruktivisme-menghubungkaitkan
Kontekstual-menghubungkaitkan
BCB-bacaan intensif-mendengar aktif
Strategi pdp:
KB-menghubungkaitkan-menganalisis
-mengecaml-memadankan
KBATPeta Poko/Peta Bulatan(5.1.2/5.1.5)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 11/42
RPT BM TAHUN 5 SK
11
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
109/3/15 -13/3/15
CUTI
PERTENGAHAN
PENGGAL 1
14/3/15 – 22/3/15
Tema:
Tajuk:
1.4Bertutur, berbual danmenyatakan permintaantentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdalam situasi formal dantidak formal secarabertatasusila.
2.5Membaca, memahami danmenaakul untukmemindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.3Membina dan menulisperkataan, frasa dan ayatdengan betul .
4.4Melafazkan dan memahamipuisi dengan intonasi yangbetul menggunakan bahasayang indah secara didik hibur.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.4.3(K2)Berbual tentang sesuatu perkara daripadapelbagai sumber menggunakan kata gantinama diri dan kata ganti nama tunjukdengan betul dalam situasi formal dan tidakformal secara bertatasusila.
2.5.2(K3)Membaca, memahami dan menaakulmaklumat yang terdapat dalam bahan puisidengan betul.
3.3.4(K2)Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif denganbetul.
4.4.1Melagukan syair dengan sebutan yang jelasdan intonasi yang betul serta memahamisyair tersebut.
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubungpancangan relatif dan kata hubungpancangan komplemen mengikut konteks
dengan betul.
EMK: Ilmu-Pendidikan
Alam Sekitar
Nilai Murni-rasional-semangatbermasyarakat
KP:Konstruktivisme-mengembangkanidea dengan
persekitaran
Kontekstual-memindahkanmaklumat-mengaplikasikanBCB-bacaan intensif
Strategi pdp:KB-mengenal pasti
-menaakul-membuat urutan-menghubungkaitkanKBATPata Buih(3.3.4)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 12/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 13/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 14/42
RPT BM TAHUN 5 SK
14
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
136/4/15 -10/4/15
Tema:
Tajuk:
1.5Bercerita dan menceritakansesuatu perkara semuladengan tepat menggunakansebutan yang jelas danintonasi yang betul.
2.6Membaca pelbagai bahansastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupukminat membaca.
3.3Membina dan menulisperkataan, frasa dan ayatdengan betul .
4.1Menyebut dan memahamiunsur seni dalam lagu melauinyanyian secara didik hibur.
5.1Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betulmengikut konteka.
1.5.1(K3)Bercerita tentang sesuatu perkara dengantepat, sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul menggunakan ayat yangmengandungi laras bahasa yang sesuai.
2.6.1(K3)Membaca pelbagai bahan sastera yangsesuai untuk meningkatkan daya fikirsecara kritis.
3.3.4(K2)Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif denganbetul.
4.1.1Menyebut dan memahami seni kata lagumelalui nyanyian sambal berlakon.
5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi,kata pembenar, kata arah,kata bilanganmengikut konteks dengan betul.
EMK:
Pendidikan Alam Sekitar
Nilai Murni-kasih sayang-semangatBermasyarakat
Keusahawanan
KP:
Verbal-linguistikMuzikKinestetikKontekstual-memindahkanmaklumat
Strategi pdp:
KB-menghubungkaitkan-membuat gambaran
mental-menjanakan ideaKBATPeta Pokok(3.3.4)Peta Bulatan(5.1.7)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 15/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 16/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 17/42
RPT BM TAHUN 5 SK
17
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
1627/4/15 -30/4/15
CUTI HARIPEKERJA
1/5/15
Tema:
Tajuk:
1.6Berbicara untukmenyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdengan tepat secarabertatasusila.
2.3Membaca kuat pelbagai bahanbacaan dengan lancar,sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.7Menghasilkan penulisan kreatifdalam pelbagai genre denganbetul.
5.2Memahami dan menggunakanpembentukan kata yangsesuai dalam pelbagai situasidengan betul.
1.6.2(K2)Berbicara untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan jelas
daripada media elektronik menggunakanayat yang mengandungi peribahasa secarabertatasusila.
2.3.1(K1)Membaca pelbagai bahan yangmengandungi pelbagai ragam ayat secaramekanis dengan lancar, sebutan yang jelasdan intonasi yang betul.
3.7.1(K3)
Menghasilkan draf perenggan pendahuluan,isi dan penutup dalam penulisan kreatifdengan betul.
5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhanapitan pada kata kerjamempeR...kan,mempeR...i, dipeR...kan,dipeR...i serta imbuhan sisipian dalampelbagai situasi dengan betul.
EMK:
Peraturan Sosiobudaya
Patriotisme
KP:
Kontekstual-memindahkan
Konstruktivisme-mengaplikasikan
Strategi pdp:
KB-mensintesis-mengenal pasti-menganalisis
KBATPeta Pokok(3.7.1)
Peta Buih (5.2.1)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 18/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 19/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 20/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 21/42
RPT BM TAHUN 5 SK
21
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
2025/5/15 -29/5/15
CUTIPERTENGAHAN
TAHUN30/5/15 – 14/6/15
Tema:
Tajuk:
1.3Mendengar, memahami danmemberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan danpesanan yang didengardengan betul.
2.4Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat daripada pelbagaibahan untuk memberi responsdengan betul.
3.5Mencatat maklumat yang betultentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber.
5.2Memahami dan menggunakanpembentukan kata yangsesuai dalam pelbagai situasidengan betul.
1.3.1(K1)Mendengar, memahami dan memberikanrespons terhadap arahan berdasarkan ayat
perintah mengikut intonasi dengan betul.
2.4.2(K2)Membaca dan memahami maklumat yangtersurat daripada pelbagai bahan untukmembuat keputusan dengan alasan yangbetul.
3.5.2(K2)Mencatat maklumat yang betul mengikuturutan daripada pelbagai sumber.
5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmukistilah khusus dalam bidang ilmiah dan katamajmuk yang mendukung maksud kiasandengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:
Pendidikan Alam Sekitar
Keusahawanan
Ilmu-pertanian
KP:
Kontekstual-memindahkan
Konstruktivisme-menghubungkaitkan
BCB-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB-menjanakan idea-menyusun urutan
-mengenal pasti
KBATPeta Alir(3.5.2)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 22/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 23/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 24/42
RPT BM TAHUN 5 SK
24
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
2329/6/15 -
3/7/15
NUZUL QURAN4/7/15
Tema:
Tajuk:
1.3Mendengar, memahami danmemberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan danpesanan yang didengardengan betul.
2.5Membaca, memahami danmenaakul untukmemindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahandengan betul.
3.9Menulis ulasan tentangpelbagai bahan sastera danbukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca denganbetul.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.3.3(K1)Mendengar, memahami dan memberikanrespons dengan menyampaikan pelbagai
pesanan mengikut urutan denganmenggunakan laras bahasa yang betul.
2.5.1(K3)Membaca dan memahami maklumat yangterdapat dalam bahan puisi dengan betul.
3.9.1(K2)Menulis ulasan tentang bahan sastera yangdidengar, ditonton atau dibaca dengan jelasdan menggunakan ayat yang gramatis.
5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi,kata pembenar, kata arah, kata bilanganmengikut konteks dengan betul.
EMK:
Pendidikan Alam Sekitar
Keusahawanan
Kreativiti dan Inovasi
KP:
Interpesonal
Kontekstual-menghubungkaitkan
BCB-bacaan intensif-bacaan mentalis
Strategi pdp:
KB-mengitlak-menghubungkaitkan-mensintesis-menganalisis
KBATPeta Bulatan/PetaPokok(5.1.7)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 25/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 26/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 27/42
RPT BM TAHUN 5 SK
27
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
2620/7/15-24/7/15
Tema:
Tajuk :
1.4Bertutur, berbual danmenyatakan permintaan
tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdalam situasi formal dantidak formal secarabertatasusila.
2.6Membaca pelbagai bahansastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupukminat membaca.
3.8Mengedit dan memurnikanhasil penulisan dengan betul.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.4.4(K2)Menyatakan permintaan tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber
menggunakan ayat yang gramatis danbahasa badan yang sesuai dalam situasiformal secara bertatasusila.
2.6.1(K3)Membaca pelbagai bahan sastera yangsesuai untuk meningkatkan daya fikirsecara kritis.
3.8.2(K1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisandaripada aspek ejaan, tanda baca, kosa
kata dan struktur ayat dalam penulisan.
5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerjaaktif transitif dan kata kerja pasif mengikutkonteks dengan betul.
EMK:Pendidikan Alam Sekitar
Patriotisme
KP:
Verbal linguistik
BCB-bacaan intensif-bacaan imbasan
Kontekstual
-mengaplikasikan
Startegi pdp:
KB-menjana idea-mengecam-menganalisis
KBAT
Peta Buih(5.1.4)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 28/42
RPT BM TAHUN 5 SK
28
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
2727/7/15 -31/7/15
Tema:
Tajuk :
1.3Mendengar, memahami danmemberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan danpesanan yang didengardengan betul.
2.2Membaca dan memahamiperkataan, frasa dan ayatdaripada pelbagai sumberdengan sebutan yang betul.
3.4Menulis imlak dengan tepat.
5.3Memahami dan membina ayatyang betul dalam pelbagaisituasi.
1.3.3(K1)Mendengar, memahami dan memberikanrespons dengan menyampaikan pelbagai
pesanan mengikut urutan denganmenggunakan laras bahasa yang betul.
2.2.3(K1)Membaca dan memahami ayat yangmengandungi perkataan berimbuhanpinjaman dalam bahan bacaan prosadengan sebutan yang betul daripadapelbagai sumber dan memahami perkarayang dibaca.
3.4.2(K1)
Menulis imlak frasa dan ayat yangmengandungi pelbagai jenis kata gandadengan ejaan dan tanda baca yang tepat.
5.3.2Memahami dan membina ayat cakap ajukdan cakap pindah dengan betul dalampelbagai situasi.
EMK:
Pendidikan Alam Sekitar
Patriotisme
KP:
Verbal linguistik
BCB-bacaan intensif,-bacaan imbasan
Kontekstual-mengaplikasikan
Strategi pdp:
KB-menjana idea-mengecam-menganalisis
KBATPeta Bulatan/PetaBuih(2.2.3 / 3.4.2)
RPT BM TAHUN 5 SK
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 29/42
RPT BM TAHUN 5 SK
29
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
283/8/15 -7/8/15
Tema:
Tajuk:
1.5Bercerita dan menceritakansesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakansebutan yang jelas danintonasi yang betul.
2.6Membaca pelbagai bahansastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupukminat membaca.
3.5Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
5.2Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasidengan betul.
1.5.2(K3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialamidengan tepat, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul dengan menggunakanayat yang mengandungi laras bahasa yangsesuai.
2.6.2(K3)Membaca dan memahami pelbagai bahanbukan sastera untuk memperkaya larasbahasa.
3.5.2(K2)Mencatat maklumat yang betul mengikuturutan daripada pelbagai sumber.
5.1.3Memahami dan menggunakan kata gantinama diri tanya mengikut konteks denganbetul.
5.2.2Memahami dan menggunakan kata gandaberentak dalam pelbagai situasi denganbetul.
EMK:
Ilmu-ekonomi
Nilai murni- kerajinan
Keusahawanan
KP:
Kontekstual-menghubungkait
BCB
-bacaan imbasan-mencatat nota
Strategi pdp:
KB- membanding beza- menyusun urutan- menjana idea- mengecam
KBATPeta Pelbagai
Aliran(3.5.2)Peta Buih(5.2.2)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 30/42
RPT BM TAHUN 5 SK
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 31/42
RPT BM TAHUN 5 SK
31
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
3017/8/15 -21/8/15
Tema:
Tajuk:
1.4Bertutur, berbual danmenyatakan permintaan
tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdalam situasi formal dantidak formal secarabertatasusila.
2.6Membaca pelbagai bahansastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupukminat membaca.
3.2Menulis huruf, suku kata,perkataan, frasa dan ayatsecara mekanis dengan betuldan kemas
5.3Memahami dan membina ayatyang betul dalam pelbagaisituasi.
1.4.4(K2)Menyatakan permintaan tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber
menggunakan ayat yang gramatis danbahasa badan yang sesuai dalam situasiformal secara bertatasusila.
2.6.1(K3)Membaca pelbagai bahan sastera yangsesuai untuk meningkatkan daya fikirsecara kritis.
3.2.7(K1)Menulis ayat dalam perenggan secaramekanis dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.
5.3.2Memahami dan membina ayat cakap ajukdan cakap pindah dengan betul dalampelbagai situasi.
EMK:
Nilai murni
-kerajinan-kasih sayang
KP:
Verbal-linguistik
KMD-menggunakanimaginasi dan kreativiti
Strategi pdp:
KB-menjanakan idea-mengecam-menaakul-menganalisis-menghubungkaitkan
KBAT
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 32/42
RPT BM TAHUN 5 SK
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 33/42
RPT BM TAHUN 5 SK
33
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
322/9/15 -4/9/15
CUTI HARIKEBANGSAAN
31/8/15
Tema:
Tajuk:
1.4Bertutur, berbual danmenyatakan permintaan
tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdalam situasi formal dantidak formal secarabertatasusila.
2.6Membaca pelbagai bahansastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupukminat membaca.
3.9Menulis ulasan tentangpelbagai bahan sastera danbukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca denganbetul.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
1.4.2(K2)Berbual tentang sesuatu perkara daripadapelbagai sumber menggunakan kata gelaran
yang sesuai dalam situasi formal secarabertatasusila.
2.6.2(K3)Membaca dan memahami pelbagai bahanbukan sastera untuk memperkaya larasbahasa.
3.9.1(K2)Menulis ulasan tentang bahan sastera yangdidengar, ditonton atau dibaca dengan jelasdan menggunakan ayat yang gramatis.
5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi,kata pembenar, kata arah, kata bilanganmengikut konteks dengan betul.
EMK:Keusahawanan
Nilai Murni-berdikari
KP:
BCB-perbincangan-bacaan luncuran-bacaan imbasan
Interpesonal
Konstruktivisme-menilai dan menaksir
Strategi pdp:
KB-menjanakan idea-mengecam
KBATPeta Buih (3.9.1)Peta Bulatan (5.1.7)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 34/42
RPT BM TAHUN 5 SK
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 35/42
RPT BM TAHUN 5 SK
35
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
3414/9/15 -18/9/15
CUTI HARIMALAYSIA
16/9/15
CUTIPERTENGAHAN
PENGGAL 219/9/15 – 27/9/15
HARI RAYAAIDILADHA
24/9/15 – 25/9/15
Tema:
Tajuk:
1.6Berbicara untukmenyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdengan tepat secarabertatasusila.
2.4Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat daripada pelbagaibahan untuk memberiresponsdengan betul.
3.7Menghasilkan penulisan kreatifdalam pelbagai genre denganbetul.
5.1Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.
5.2Memahami dan menggunakanpembentukan kata yangsesuai dalam pelbagai situasidengan betul.
1.6.1(K2)Berbicara untuk mendapatkan maklumatyang tersurat dan tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secarabertatasusila.
2.4.3(K2)Membaca dan memahami maklumat yangtersurat dan tersirat dengan tepat daripadapelbagai bahan untuk membuat ulasan yangbetul.
3.7.1(K3)Menghasilkan draf perenggan pendahuluan,isi dan penutup dalam penulisan kreatif
dengan betul.
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubungpancangan relatif dan kata hubungpancangan komplemen mengikut konteksdengan betul.
5.2.2Memahami dan menggunakan kata gandaberentak dalam pelbagai situasi denganbetul.
EMK:
Pendidikan Alam Sekitar
Ilmu-Sains
Kreativiti dan Inovasi
KP:
Konstruktivisme-mengaplikasikan
BCB-perbincangan-menulis perenggan
Strategi pdp:
KB-merumus-memahami-menaakul
KBATPeta Dakap (3.7.1)Peta Bulatan(5.2.2)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 36/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 37/42
RPT BM TAHUN 5 SK
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 38/42
38
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
3712/10/15 -16/10/15
CUTI AWALMUHARRAM
14/10/15
Tema:
Tajuk:
1.6Berbicara untukmenyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdengan tepat secarabertatasusila.
2.5Membaca, memahami danmenaakul untukmemindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahandengan betul.
3.7Menghasilkan penulisan kreatifdalam pelbagai genre denganbetul.
5.3Memahami dan membina ayatyang betul dalam pelbagaisituasi.
1.6.2(K2)Berbicara untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan jelas
daripada media elektronik menggunakanayat yang mengandungi peribahasa secarabertatasusila.
2.5.2(K3)Membaca, memahami dan menaakulmaklumat yang terdapat dalam bahan puisidengan betul.
3.7.2(K3)Menghasilkan bahan penulisan kreatifberbentuk imaginatif dan deskriptif
menggunakan ayat gramatis dengan betul.
5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal danayat majmuk dengan peluasan subjek danpredikat dengan betul dalam pelbagaisituasi.
EMK:
Kreativiti dan Inovasi
TMK
KP:Kontekstual-memindahkan maklumat
Interpersonal
BCB-perbincangan
Strategi pdp:
KB-mereka cipta-menjanakan idea
KBATPeta Buih (3.7.2)
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 39/42
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 40/42
RPT BM TAHUN 5 SK
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 41/42
41
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
CATATAN
402/11/15 – 6/11/15
Tema:
Tajuk:
1.7Berbincang dan mengemukanpendapat tentang sesuatuperkara daripada pelbagaisumber secara bertatasusila.
2.6Membaca pelbagai bahansastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupukminat membaca.
3.9Menulis ulasan tentangpelbagai bahan sastera danbukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca denganbetul.
4.3Mengujarkan bahasa yangindah dan menggunakanbahasa badan dengan kreatifmelalui lakonan secara didik
hibur.
1.7.2(K2)Berbincang dan mengemukakanpendapat secara kritis tentangsesuatu perkara daripada pelbagaisumber dengan menggunakan ayatyang gramatis secara bertatasusila.
2.6.2(K3)Membaca dan memahami pelbagaibahan bukan sastera untukmemperkaya laras bahasa.
3.9.1(K2)
Menulis ulasan tentang bahan sasterayang didengar, ditonton atau dibacadengan jelas dan menggunakan ayatyang gramatis.
4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkandaripada bahan rangsangan untukmenyampaikan nilai murni denganmenggunakan bahasa yang indah danbahasa badan yang sesuai melaluilakonan.
EMK:
Pendidikan alamSekitar
Kreativiti dan Inovasi
Nilai Murni-kasih sayang
KP:
Interpersonal
Konstruktivisme
Strategi pdp:
KB-membanding beza-merumus-mmbuat inferens
KBAT
Peta Buih (3.9.1)
RPT BM TAHUN 5 SK
7/23/2019 Sk Rpt Bahasa Malaysia Tahun 5
http://slidepdf.com/reader/full/sk-rpt-bahasa-malaysia-tahun-5 42/42
42