Vem är Edward?• Områdeschef Gymnasiet i
Malmö
• Tidigare Lärare, Rektor och Utvecklingschef
• Jobbat med IT i skolan bla genom SKL, UnosUno
• Blogg: Edward och Skolutvecklingen
• Twitter:@EdwardJensinger
SVARET (på frågan Hur ser vi till att skolan digitaliseras?)
• Vi ser till att digitalisera skolan genom att göra det som förväntas av oss i enlighet med läroplaner och ämnesplaner. Svårare än så är det inte…
• Eller?
Vad pratar vi om?• Hur gör vi?
• Missuppfattningar eller desinformation?!
• Vilka är riskerna?
• Vilka är framgångsfaktorerna?
• Måste jag/alla?
• Vad händer ”snart”?
Hur gör vi?• Se till att basen är på
plats
• Se till att förutsättningar ges
• Se till att ledarskap finns
• Se till att praktiken förändras
Vad är digitalisering?• All kunskap finns två
musklick bort
• Skapande av det lustfyllda, entreprenöriella klassrummet
• Elever utforskar kunskapsområden
• Läraren får en mer handledande roll
• Information finns överallt. Hur lär vi elever informations-kompetens & källkritik?
• Framgångsrika lärare använder en mångfald av metoder
• Baskunskaper mer viktiga än någonsin
• Elever behöver MER lärarstyrd undervisning
Vilka risker ser vi?• Ensamarbete
• Arbetsuppgifter där lärare inte leder processen
• Distraktioner
• Uppgifter där IT är målet och inte ett medel
Vad säger forskningen?• Ökade skillnader
mellan skolorna
• Ökade kostnader
• Ökat arbete för lärare
• (Ökade distraktioner för eleverna)
• Ensamarbetet ökar
Lägre resultat!
• Vi får lägre resultat när vi digitaliserar utan pedagogisk tanke
• Vissa skolor finansierar IT genom färre lärare
• Lärare som inte har förståelse för vad som förväntas av dem hänfaller till Ensamarbete
Vilka Vinster ser vi?• Omvärldsbevakning och
informationsmångfalden
• Kollaborativt arbete
• Arbetsuppgifter som gynnar formativa processen
• Ökad kommunikation mellan elev/lärare, elev/elev, elev/omvärld
• Ökad känsla av engagemang och lust
Måste alla?• Svaret är JA
• Läroplaner: Svenska, Matte, Mfl redan i målen för år tre
• En lärare med kort tid kvar i tjänst undervisar elever med många tjänsteår framför sig
• Vi väjer inte fritt att genomföra delar av läroplanen och avstå från andra
• Samvetsfrihet finns ej
Varför är vi inte framme?
• Svenska elever och lärare har tillgång till fler datorer i högre utsträckning än i andra länder
• Svenska lärare (och ex rektorer) använder sina digitala verktyg i mindre utsträckning än i andra länder
Vad händer snart?
• Lärarbrist & obehöriga • Fjärrundervisning • Nationella prov blir digitala? • Digitala lärresurser • En nationell plan för skolans
digitalisering • Augmented reality,
robotnics mm
Och rektor då?
• Rektor måste leda arbetet
• Säkerställ att den digitala arbetsmiljön är bra
• Var själv digital!
• Ta bort konkurrerande teknik eller liknande
• Kvalitetssäkra!