Download - Slides Cadeia Alimentar
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Escola: Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães
Área(s) do Conhecimento: Biologia Característica da turma: Série: 3º. ano
Turma: A, B Professores responsáveis:Cibele Costa
e Carlos Leônidas Duração: 5 aulas de 50 minutos cada (IV
Unidade)
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Objetivo Geral: Utilizar a Internet para realização de uma aula prática onde os alunos irão aprender a montar uma cadeia alimentar através de um vídeo e imagens.
Objetivos Específicos: Os alunos serão capazes de:
- Identificar os níveis tróficos de uma cadeia alimentar, bem como a função de cada elemento dentro dela;
-Postar comentários em um blog - Utilizar os recursos da net para elaboração de um
trabalho.
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Orientar a turma sobre a atividade a ser realizada em duplas ou trios. (Profª. Cibele)
- Acessar o site do Youtube e procurar o vídeo Something fishy;
-Assistir ao vídeo e escrever comentário; - Pesquisar imagens de animais e plantas
disponíveis em sites de busca na net para montar uma cadeia alimentar;
- Salvar arquivo no computador.
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Postar o comentário da animação no blog dos professores responsáveis. (Profº. Carlos)
Avaliação: Os alunos serão avaliados pela participação na realização da atividade; pela postagem dos comentário sobre o vídeo e pela criatividade na confecção da cadeia alimentar.
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Os alunos mostraram-se bastante motivados e disponíveis para realização da atividade. A maioria mesmo com dificuldades de trabalhar com o Linux e até mesmo de manusear o computador conseguiram concluir o trabalho com êxito.
Os resultados dos trabalhos realizados por eles foi bastante proveitoso para o aprendizado do assunto estudado possibilitando uma “materialização” do conteúdo que trabalhamos em sala. Outro aspecto muito importante a salientar foi os comentários que eles postaram no nosso blog a respeito do vídeo Something fishy, demonstrando uma percepção real da mensagem do mesmo.
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Unir os recursos tecnológicos a favor do aprendizado nos possibilita levar o aluno à compreensão de como o conteúdo estudado faz parte da realidade vivida por ele. Na era digital apenas a fala do professor em sala torna-se enfadonho e cansativo necessitando então de “virtualizar” o conteúdo para ter-se uma motivação extra por parte dos aluno.
Essa didática é válida sempre
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Turma: 3º. Ano A e B Colégio ACM
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Plantas Gafanhoto Pássaro Produtor Consumidor Primário Consumidor Secundário Fungos e Bactérias Serpente Decompositores Consumidor Terciário
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Síntese do filme O filme mostra uma cadeia alimentar
produzida no mar, onde a um funcionamento das cadeias alimentares como os animais
consumidores, produtores e decompositores. Tendo uma seqüência de seres vivos onde
esta servindo o outro, e o filme mostra também que na natureza só sobrevivem os
mais aptos ao ambiente. Componentes(Cleiton e Everton )
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Esta seta está na direção errada!!!
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Cadeia Alimentar: Sequência linear que segue o fluxo de energia captado(produzido) pelo seres fotossintetizantes ou quimiossintetizantes.
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