Download - Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
![Page 1: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/1.jpg)
Photo by UBC Library / Flickr Annika Lidnefor Södra Smålands Regionförbund
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
![Page 2: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/2.jpg)
Hi, my name is Annika annika
+46 (0)70 435 05 45
Current projects / companies
Annika Lidne
![Page 3: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/3.jpg)
Agenda1. Disruptiva trender
2. Personligt användande av sociala medier
3. Hur skolor och elever i världen använder sociala medier
4. Google Search
5. Nätverkande gör all skillnad
6. Vad kan jag göra? Hur du kan använda sociala medier.
![Page 4: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/4.jpg)
YouTube: What most schools don’t teach
![Page 5: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/5.jpg)
1disruptivatrender
![Page 6: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/6.jpg)
AUTOMATISERING
Photo by Rogue InteriorDesigns / Flickr
![Page 7: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/7.jpg)
3D printning
Photo: Creative Tools / Flickr
![Page 8: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/8.jpg)
Kunskap som API Photo: Frances Berriman (Flickr) / DIgitalAngel
TWITTERTRADING
![Page 9: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/9.jpg)
Förstärkt verklighet Photo: Antonio Zugaldia (Flickr) / Spitfire19 (WikiMedia)/Uni of Washington
![Page 10: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/10.jpg)
Quantifed self Photo: Frances Berriman (Flickr) / Freescale
![Page 11: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/11.jpg)
DRÖNARE
![Page 12: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/12.jpg)
Dataanalys
Photo: Amber Case (Flickr)
![Page 13: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/13.jpg)
digital everything
Photo: M=gria / DeviantArt
![Page 14: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/14.jpg)
REFLEKTION, 15 min
• Hur möter vi dagens och morgondagens spetsbehov?• Hur får vi de omotiverade att inte blir permanent arbetslösa?
Photo: Irargerich / Flickr
![Page 15: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/15.jpg)
2Mitt personliga
användande av
sociala medier
![Page 16: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/19.jpg)
Buffer
![Page 20: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 34: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/35.jpg)
Morning run
Photo: Tomas Hawk / Flickr
![Page 36: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/36.jpg)
Presenterade tjänster & apparGoogle Reader google.com/readerReeder reederapp.comFlipboard flipboard.comBuffer bufferapp.comTwitter twitter.comLinkedIn linkedin.comApp.Net app.netRebelmouse rebelmouse.comPinboard pinboard.inTweetdeck tweetdeck.comYoutube youtube.comBambuser bambuser.comFrequency frequency.comInstagram instagram.com Statigram statigr.amFlickr flickr.comGmail gmail.comRapportive rapportive.com Itunes storeRunkeeper runkeeper.com
![Page 37: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/37.jpg)
KAFFEPAUS20 min
Photo: Marfis 75/ Flickr
![Page 38: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/38.jpg)
REFLEKTION, 15 min
Vilka av tre av de presenterade tjänsterna ger mig mest nytta?
Photo: Irargerich / Flickr
![Page 39: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/39.jpg)
3Skolor &
utbildning i
sociala medier
![Page 40: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 47: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/55.jpg)
REFLEKTION, 15 min
Hur skulle min skola och jag kunna använda de här medierna?
Photo: Irargerich / Flickr
![Page 56: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/56.jpg)
4Google Search
![Page 58: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/58.jpg)
5Nätverkandegör all skillnad
![Page 59: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/59.jpg)
Analoga värderingar
VÄRDERINGARDigitala värderingar
kontroll
kollektiv
minsta gemensamma
nämnare
transparens
individ
åsikts-, värderings-gemenskap
Källa: Niclas Strandh, DigitalPR.se / Brit Stakston, JMW
![Page 60: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/60.jpg)
70%av svenska jobb går via kontakter
![Page 61: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/61.jpg)
inriktning
access
attraktion
takt
LAGER FLÖDE
ÖVERLEVNAD
FRAMGÅNG
influens
mål
Source: Power of Pull, J Hagel III et al.
![Page 62: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/62.jpg)
![Page 63: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/63.jpg)
![Page 64: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/64.jpg)
![Page 65: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/65.jpg)
![Page 66: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/66.jpg)
Professionell profil och
nätverka på...
![Page 67: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/67.jpg)
PAY IT FORWARD
![Page 68: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/68.jpg)
Bli ett namn inom det område man vill jobba inom.
![Page 69: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/69.jpg)
![Page 70: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/70.jpg)
![Page 71: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/71.jpg)
Skapa och delta på event inom det område som intresserar en
och där man vill jobba...
![Page 72: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/72.jpg)
Photo: Annika Lidne
![Page 73: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/73.jpg)
Photo: Ted Valentin
![Page 74: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/74.jpg)
Photo: Pelle Sten
![Page 75: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/75.jpg)
Photo: Charlotte Björk
![Page 76: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/76.jpg)
inriktning
access
attraktion
takt
LAGER FLÖDE
ÖVERLEVNAD
FRAMGÅNG
influens
mål
Source: Power of Pull, J Hagel III et al.
![Page 77: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/77.jpg)
DISKUSSION‣ Hur du kan använda sociala medier i din yrkessituation.
‣ Vilka mål ska tillfredställas?
‣ Vad KAN vi göra idag?
‣ Vad BEHÖVER vi göra idag?
‣ Vad saknas för att kunna göra det man vill?
![Page 78: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/78.jpg)
6Vad kan JAG göra?
![Page 79: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/79.jpg)
Möt dina elever där de är
Repetera inte samma svar igen och igen...
![Page 80: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/80.jpg)
FacebookSIDAfacebook.com
Enkla publiceringsverktyg
tumblr.com
wordpress.com pinterest.com
![Page 81: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/81.jpg)
![Page 82: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/82.jpg)
![Page 83: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/83.jpg)
![Page 84: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/84.jpg)
![Page 85: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/85.jpg)
![Page 86: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/86.jpg)
![Page 87: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/87.jpg)
![Page 88: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/88.jpg)
![Page 90: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/90.jpg)
![Page 91: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/91.jpg)
VÅGA PROVA!
Våga experimentera och leva i mediet.
![Page 92: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/92.jpg)
Organisera publicering
Image: Joe Lanman / Flickr
![Page 93: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/93.jpg)
Vad gör man med folk som “sabbar”?
Image by Overig / Flickr
![Page 94: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/94.jpg)
bloggsvarsguide
BE
DÖ
MA Bloggpost
Har någon sett en bloggpost om vår organisation? Är den positiv?
VÄ
RD
ER
A
SV
AR
A
Rädd konsumentÄr skribenten en konsument rädd för sjukdomar, att bli tjock eller liknande?
Låt ståLåt posten vara okommenterad
- gör inget.
Dela med digVar öppen och generös. Dela gärna
med dig av kompletterande information (se nedan). Länka gärna till posten i andra relevanta forum.
SlutvärderingAvgör slutligen ditt svar beroende på nuvarande förutsättningar, bloggens influens och läsarnas prominens.
Kommer du att svara?
BevakaLåt posten vara
okommenterad men bevaka i fall andra
kommentarer.
Rätta felaktig faktaRätta felaktig fakta i en öppen och ödmjuk kommentar. Länka gärna till oberoende information
(se vidare nedan)
NÄ
R D
U S
VA
RA
R
TransparensVar öppen med att
du jobbar hos Svensk Mjölk.
KällorHänvisa till dina källor genom att inkludera länkar, video, bilder eller andra referenser.
TidsaspektSvara så snart som möjligt, men ta dig tid att skriva ett väl genomtänkt svar.
TonVar vänlig, personlig och ödmjuk när du
kommenterar.
PrioriteraSvara i första hand på de bloggar som
är mest inflytelserika inom Svensk Mjölks
område.
NEJJA
NEJ
IdeologerÄr det en person med en annan
ideologisk/politisk ståndpunkt, ex.vis vegan?
NEJ
VilseleddÄr det felaktiga eller missuppfattade
fakta i bloggposten?
NEJ
JA
RättshaveristerÄr det en post av en person som
verkar arg och oseriös, kanske lite vrickad?
SV
AR
A
JA
JA
NEJ JA
Möjlighet att förstärka
Du kan förstärka posten med en
positiv kommentar, ett tack för
uppmärksamheten eller en väl genomtänkt
faktabaserad kommentar. Eller bara
låta den vara.
Vill du svara?
NEJ
FörklaraKommentera på ett lugnande
och ödmjukt sätt med förklaringar och konkreta fakta.
Länka gärna till oberoende information (se vidare nedan)
JA
JAJA
![Page 95: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/95.jpg)
SÄTTA MÅL OCH MÄTA
Image: Kliverap / SXC
![Page 96: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/96.jpg)
![Page 97: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/97.jpg)
![Page 98: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/98.jpg)
REFLEKTION
Avslutande frågor och diskussion...
Photo: Irargerich / Flickr
![Page 99: Sociala medier för skol- och yrkesvägledare](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102817/55d732afbb61eb0b388b45b7/html5/thumbnails/99.jpg)
Tack för att du lyssnade!
+46 (0)70 435 05 45
Annika Lidne
Disruptive Media helps business leaders and marketers to succeed in a fast changing world.
annika