Download - Sosial kommunikasjon i skolen
Sosial kommunikasjon i skolen
Høyskolelektor på BI, Cecilie Staude Statsviter Svein Tore Marthinsen
Hvem er Cecilie ?
Hvem er Svein Tore?
Hvem er dere?
• Barneskole
• Ungdomsskole
• Videregående
Demokrati
• Konkurranse: Valg og stemmer
• Deltaker: Flest mulig
• Samtale: Best mulig
Fremskritt kritiseres
Internett – en flopp?
10.04.2023
• Endrede medievaner
• Tradisjonelle medier Sosiale medier
• 22. juli
Samspillet tradisjonelle + sosiale medier
9Kilde: Institutt for samfunnsforskning.
Nettliv
• Sosiale behov
• Bli sett
• Informasjon
• Delta Sosiale medier møter behovene
10.04.2023 11
Sosiale medier
•Sekkebegrep
•Mange ulike kommunikasjonskanaler
• Hver kanal har sine styrker og svakheter •Forstå generelle trekk og kanalenes egenart
Fellestrekk
• Delekultur
• Dugnadsånd
• Åpenhet
• Rask spredning
Hva er det med Facebook?
• Oppgave 1:
Diskuter hvorfor Facebook har blitt en del av hverdagen vår
- Tre stikkord/ årsaker
• Privat
• Bilder
• Brukervennlig
Kilde: Institutt for samfunnsforskning
• Mikroblogg. 140 tegn. • Løse nettverk
• Spiss
• Delekultur
Kilde: Institutt for samfunnsforskning
Blogg
• Web + logg = blogg
• Tekst
• Nisjer
• Kommentarer
Kilde: Institutt for samfunnsforskning
Kommunikasjonsvaner i endring
• Fra motta til delta
• Kikkere, delere og skapere
• Brukermakt
Ny kommunikasjonsform skaper nye forventninger
• Møte folk der de er
• Sett og hørt som individer
• Utvikle sosial kompetanse i skolen
Skolens tre alternativer
• Hive seg ukritisk på
• Se bare problemene og forby
• Se nytte, gå inn i utfordringene og finne hensiktsmessig bruk
Hvordan kan sosiale medier brukes?
• Oppgave 2:
Diskuter hvor og hvordan sosiale medier er mest hensiktsmessig i skolen
- Tre stikkord
Bruksområder
• Kommunikasjonsverktøy • Læringsverktøy
• Rekruttering
Kommunikasjonsverktøy
• Synliggjøring
• Eksternt
• Internt
Læringsverktøy
• Læreres, rektorers og elevers selvutvikling
• Samhandling
• Kunnskapsdeling
• Pedagogisk virkemiddel
Pedagogisk virkemiddel
Rekruttering
• Tiltrekke seg
- nye lærere - rektorer og ledere - elever - foreldre
Hva gjør dere i sosiale medier ?
• Mange på Facebook– men inaktive
• 1 på Twitter• 2 blogger
• Noroff, Koppervik, Dalane og Vardafjell lengst fremme
• Noe å bygge på, betydelig mer å hente Stort potensial
Bedre bruk fordrer:
• Ildsjeler
• Flere må se nytteverdi
• Endringsvilje
• Strategi, mål, tiltak
Vi tror på
• Personlig• Forankring• Verdi• Dialog
Personlig
• Deg
• Unik
• Innenfor dine og skolens grenser
Forankring
• Ledere
• Lærere
• Elever
• Foreldre
Verdi
Relevans
Gjensidig
Involvering
Dialog
• Invitere
• Lytte
• Delta
Hva er utfordringene?
Oppgave 3
• Identifiser tre sentrale utfordringer knyttet til bruk av sosiale medier i skolen
• Diskuter mulige løsninger på utfordringene
Utfordringer
• Offentlig vs privat
• Lojalitet vs ytringsfrihet
• Avhengighet
• Redaktøransvar
• Språk
• Mobbing
• Aldersgrenser
Offentlig vs privat
• Rolleblanding
• Når er man privat?
• Bør man være venn med elever og foreldre?
Lojalitet vs ytringsfrihet
• Ansattes ytringer kan få større konsekvenser
• Bør arbeidsgiver akseptere mer?
Avhengighet
• Hva er misbruk?
• Hva gjør vi når elever, lærere, ledere/rektorer misbruker?
Redaktøransvar• Ytringsfrihet
• Ytringsmot
• Ytringsansvar
• Kulturskaping
Språk
• Hvor muntlige bør vi være?
• Ansatte på skolen må gå foran
Mobbing
• Er vi «tøffere i trynet» på nett?
• Hva gjør vi når lærere, elever eller foreldre mobber?
Gevinst
• Selvutvikling
• Skoleutvikling
• Demokratiutvikling
Takk for oss
Cecilie Staude: Tlf: 464 10 190 Mail: [email protected] Twitter: @ceciliestaude
Svein Tore Marthinsen:Tlf: 922 37 487 Mail: [email protected]: @stmarthinsen