![Page 1: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/1.jpg)
Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake
Bachelor in het onderwijs: lager onderwijsVeerle Amelinckx – febr. 2014
![Page 2: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/2.jpg)
Zelfstandig functioneren in beroepscontext (Componenten van) competenties verwerven: FG1, 2,
3, 4, taal en attitudes.
Doel stage
![Page 3: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/3.jpg)
24/2/2012: observeren en participeren 17/3 VM: LVB indienen bij klasmentor 21/3 NAM: LVB ophalen bij klasmentor + bespreken
24-28/3: stageperiode maart 4 dagen in deze week 28/4 VM: LVB voor mei indienen bij klasmentor
5/5 NAM: LVB ophalen bij klasmentor + bespreken
29/4-8/5: stageperiode mei 5 dagen in deze periode
Planning
![Page 4: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/4.jpg)
Participeren: samen doen Lessen/activiteiten: zie pg. 6-7-8 gids
7 lessen in maart13 lessen in mei 15 vastgelegd, 5 nog zelf te kiezen uit de lijst
Vaardigheden: pg. 8 Video-opdracht: raadpleeg de site en neem grondig door!
Programma
Gebruik de ‘specifieke aandachtspunten’ op Chamilo bij de voorbereiding van je lessen!
![Page 5: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/5.jpg)
Krijg je op intake:1 stagegids voor jou, 1 voor mentor1 brief voor de klasmentor 1 synthesedocument voor de klasmentor
Chamilo (zelf downloaden):WeekroosterIdentificatiegegevensOverzicht realisering programma1 zelfevaluatie op het einde van stage
Documenten
![Page 6: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/6.jpg)
Naam + ‘stage1’ + leergroep op buitenkant kaft Deel 1:
IdentificatiegegevensWeekroostersObservatiegegevens (beginsituatieanalyse)Alle LVB (+ bordplan, werkbladen, teksten) + TERUGBLIK! ‘geef 8!’
Deel 2:Overzicht realisering programmaBegeleidingsschrift klasmentor (moet je zelf voorzien, neem een A5-schriftje!)Begeleidingsfiches stagebegeleiderSynthesedocument klasmentorZelfevaluatie
Stagemap
![Page 7: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/7.jpg)
Leerkansen bieden Lesopdrachten bespreken en lessen plannen (weekrooster) Info doelstellingen, beginsituatie, leerinhoud, handleiding, … Alle LVB vooraf doornemen (dien tijdig in!) Feedback in begeleidingsschrift noteren + les nabespreken Synthesedocument invullen: in maart én in mei
Begeleiding door klasmentor
![Page 8: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/8.jpg)
1ste aanspreekpunt 1 LVB per stageperiode vooraf doornemen en becommentariëren Per periode 1 lesobservatie met nabespreking en begeleidingsfiche Tussentijdse feedback: daarin wordt gedifferentieerd naargelang jouw
noden/al bereikte competenties (kan een gesprek zijn, kan een telefoontje zijn, kan een verslag op papier zijn, kan een mail zijn, …).
Beoordelingsrapport stage: in rapportbundel
Begeleiding door stagebegeleider
![Page 9: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/9.jpg)
Stagebegeleider bepaalt quotering Voorwaarden:
Programma gerealiseerd- alle afspraken nagekomenStagemap is volledig en tijdig ingediend
Welke functionele gehelen worden beoordeeld?1, 2, 3, 4, taal, attitudes
Quoteringsnormen: zie gids pg. 10. Competenties en indicatoren: zie synthesedoc. klasmentor
Beoordeling stage
![Page 10: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/10.jpg)
Respecteer indienmomenten van LVB! Les niet (degelijk) voorbereid of niet herwerkt = niet geven! Reglement en leefregels van de school / attitudes Je aanmelden bij directeur Volle dagen aanwezig zijn op je stageschool Ziekte: onmiddellijk melden (school, klasmentor, SB). Zoek
inhaalmoment in overleg met klasmentor en SB.
Afspraken…
![Page 11: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/11.jpg)
Zie mail Kennismaking (indien nieuwe begeleider) Afspraken maken Diagonale doorname stagegids Mogelijkheid tot vragen stellen
Intake met stagebegeleider
![Page 12: Stage 1 - Screencast ter voorbereiding van de intake](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062309/568158ec550346895dc62cfe/html5/thumbnails/12.jpg)