STANDAR NASIONAL PENELITIAN(Permendikbud No. 49 tahun 2014)
DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
DITJEN DIKTI – 2014
DISAMPAIKAN PADA PELATIHAN PENYUSUNAN RENCANA INDUK PENGEMBANGAN PENELITIAN PADA PTS DI LINGKUNGAN KOPERTIS WILAYAH III
CISARUA, 21-23 OKTOBER 2014
UU 20 Thn 2003, PS 20 AYAT 2:
“Perguruan Tinggi berkewajibanmenyelenggarakan pendidikan,
penelitian dan pengabdiankepada masyarakat”.
UU 14 Thn 2005, PS 60 (a):UU 14 Thn 2005, PS 60 (a):
“Dalam melaksanakan tugaskeprofesionalan, dosen
berkewajiban melaksanakanpendidikan, penelitian, dan
Pengabdian kepadamasyarakat”.
SecaraSecara NormatifNormatif::
TRIDHARAM PT
UU No.12 TAHUN 2012•PENELITIAN MASUK KEDALAM STANDAR NASIONAL PENELITIAN•PALING SEDIKIT 30% DANA BOPTN UNTUK PROGRAM PENELITIAN
•PENELITIAN DIARAHKAN UNTUK PENGEMBANGAN IPTEKS, KESMAS DAN DAYA SAING
•Permendikbud No. 49 tahun 2014, tentang SN-PT
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (SNPT)
Terdiri dari 3 bagian:
1. Standar Nasional Pendidikan2. Standar Nasional Penelitian3. Standar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (SNPT)
Tujuan :1. Menjamin tercapainya tujuan pendidikan tinggi;2. Menjamin agar mutu pembelajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat mencapai sesuai dengan SNPT;
3. Mendorong agar PT di seluruh wilayah hukum NKRImencapai mutu pembelajaran, penelitian, danpengabdian kepada masyarakat melampaui kriteriayang ditetapkan dalam SNPT secara berkelanjutan.
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (SNPT)
1. Wajib dipenuhi oleh setiap perguruan tinggi untukmewujudkan tujuan pendidikan nasional;
2. Dijadikan dasar untuk pemberian izin pendirian perguruantinggi dan izin pembukaan program studi;
3. Dijadikan dasar penyelenggaraan pembelajaran berdasarkankurikulum pada program studi;
4. Dijadikan dasar penyelenggaraan penelitian dan pengabdiankepada masyarakat;
5. Dijadikan dasar pengembangan dan penyelenggaraan sistempenjaminan mutu internal;
6. Dijadikan dasar penetapan kriteria sistem penjaminan mutueksternal melalui akreditasi.
STANDAR PENELITIAN DAN
PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
1. STANDAR HASIL
2. STANDAR ISI
3. STANDARPROSES
4. STANDAR PENILAIAN
5. STANDAR PENELITI /
PELAKSANA PENGABDIAN
6. STANDAR SARANA & PRASARANA
7. STANDAR PENGELOLAAN
8. STANDAR PENDANAAN
DAN PEMBIAYAAN
Copyright : Prof. Lili Warly
STANDAR PENELITIAN
1. STANDAR HASIL
Diarahkan untuk pengembangan IPTEK dalam rangka meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa.
Bentuk Diseminasi (Luaran):
1. Publikasi Ilmiah (Jurnal, Proseding)2. Produk yang langsung dapat dimanfaatkan, TTG,
Rekayasa sosial, karya seni, model, dll.3. Buku ajar, bahan ajar, monograf,4. Hak Kekayaan Intelektual (HKI),5. Laporan tugas akhir, skripsi, thesis, disertasi.
2. STANDAR ISI
Kedalaman dan keluasan materi penelitian :1. Materi penelitian dasar : beroirientasi pada
penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasisuatu gejala, fenomena, kaidah, model, ataupostulat baru;
2. Materi penelitian terapan : berorientasi pada penemuan inovasi dan pengembangan IPTEK yang bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atauindustri.
3. STANDAR PROSES
Meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, danpelaporan.1. Memenuhi kaidah dan metode ilmiah secara
sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan danbudaya akademik;
2. Memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti, masyarakat, dan lingkungan;
3. Penelitian oleh mahasiswa harus mengarah padaterpenuhinya capaian pembelajaran lulusan.
4. STANDAR PENILAIAN
Meliputi penilaian terhadap proses dan hasil penelitian.Prinsip penilaian :1. Prinsip edukatif : memotivasi peneliti agar terus
meningkatkan mutu penelitiannya;2. Prinsip objektif : bebas dari pengaruh subjektivitas;3. Prinsip akuntabel : prosedur yang jelas dan dipahami
oleh peneliti;4. Prinsip transparan : prosedur dan hasil penilaiannya
dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan.
5. STANDAR PENELITI
1.Peneliti wajib menguasai metodologipenelitian yang sesuai dengan bidangkeilmuan, objek penelitian, serta tingkatkerumitan dan tingkat kedalamanpenelitian;
2.Kemampuan peneliti menentukankewenangan melaksanakan penelitian.
6. STANDAR SARANA DAN PRASARANA
1. Laboratorium, studio, kebun percobaan, bengkel kerja, atau sarana lain sesuai kebutuhan yang memenuhi standar mutu, kesehatan dan keselamatan;
2. Sarana teknologi informasi & komunikasi yang memadai;
3. Sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui program kerjasama;
4. Kantor kelembagaan penelitian.
7. STANDAR PENGELOLAAN
Kewajiban Kelembagaan Penelitian :1. Menyusun dan mengembangkan program penelitian sesuai
Renstra Penelitian PT;2. Menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan
SPMI penelitian PT;3. Memfasilitasi pelaksanaan penelitian;4. Melaksanakan Monev penelitian;5. Melakukan diseminasi hasil penelitian;6. Memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti;7. Sistem penghargaan; dan8. Menyusun laporan kegiatan penelitian
8. PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN
Sumber dana penelitian : 1. Dana pemerintah;2. Dana internal perguruan tinggi :
a. Perencanaan;b. Pelaksanaan;c. Monitoring & evaluasi;d. Pelaporan;e. Diseminasi hasil;f. Peningkatan kapasitas peneliti;h. Insentif publikasi dan HKI
3. Dana kerjasama penelitian;4. Dana masyarakat
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
STANDAR NASIONAL PPM
• Standar nasional pengabdian kepadamasyarakat adalah kriteria minimal tentangsistem pengabdian kepada masyarakat padaperguruan tinggi yang berlaku di seluruhwilayah hukum Negara Kesatuan RepublikIndonesia.
1. STANDAR HASIL
Diarahkan untuk menerapkan, mengamalkan, dan
belajar.
Diarahkan untuk menerapkan, mengamalkan, danmembudayakan IPTEK guna memajukan kesejahteraan umumdan mencerdaskan kehidupan bangsa.
Hasill merupakan penerapan Keahlian dalam kegiatan pengabdian:
1. Layanan ke Masyarakat: Penyelesaian masalah yang dihadapimasyarakat (saran kebijakan, model, desain, rekayasa sosial, dll);
2. Publikasi dalam jurnal ilmiah (nasional/internasional) atau jurnal ilmiah populer;
3. Teknologi tepat guna;4. Bahan pengembangan IPTEK; atau5. Bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber
belajar.
2. STANDAR ISI
Kriteria minimum tentang Kedalaman dan keluasan materi pengabdian :1. Hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan
dibutuhkan oleh pengguna;2. Pengembangan dan/atau penerapan IPTEK dalam rangka
memberdayakan masyarakat;3. Teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan;4. Model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau
rekomedasi kebijakan yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri, dan/atau Pemerintah; atau
5. HKI yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.
3. STANDAR PROSES
1. Perencanaan kegiatan meliputi :a. Identifikasi dan analisis masalah yang terdapat pada
masyarakat, PEMDA, dan/atau kawasan;b. Desain pemecahan masalah;c. Formulasi kegiatan (sumber daya, bentuk kegiatan, dan
waktu);d. Komitmen PT, masyarakat, dan/atau PEMDA.2. Pelaksanaan kegiatan :a. Sinergisme keilmuan PT dalam pelayanan kepada masyarakat
dan/atau PEMDA;b. Penerapan IPTEK sesuai bidang keahlian; c. Peningkatan kapasitas dan/atau pemberdayaan masyarakat; 3. Pemantauan kegiatan dilaksanakan
secara terstruktur dan terprogram.
4. STANDAR PENILAIAN
Prinsip : edukatif, objektif, akuntabel, dan transparan. Kriteria penilaian :1. Tingkat kepuasan masyarakat;2. Terjadinya perubahan sikap, perilaku, pengetahuan, dan
keterampilan masyarakat;3. Dapat dimanfaatkannya IPTEK di masyarakat secara
berkelanjutan;4. Terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau
pembelajaran;5. Teratasinya masalah sosial-ekonomi dan rekomendasi
kebijakan yang dapat dimanfaatkan oleh pemangkukepentingan.
5. PELAKSANA PENGABDIAN
1. Tim pelaksana pengabdian wajib menguasai metodologipenerapan keilmuan yang sesuai dengan bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalamansasaran kegiatan.
2. Kemampuan dan profesionalisme pelaksana pengabdianmenentukan kewenangan melaksanakan pengabdiankepada masyarakat.
6. STANDAR SARANA DAN PRASARANA
Sarana dan prasarana perguruan tinggi yang digunakanuntuk memfasilitasi pengabdian kepada masyarakatpaling sedikit yang terkait dengan penerapan bidang ilmudari program studi yang dikelola perguruan tinggi dan areasasaran kegiatan.
Sarana dan prasarana tersebut harus memenuhi standarmutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dankeamanan.
7. STANDAR PENGELOLAAN
Kewajiban Kelembagaan Pengabdian Kepada Masyarakat :1. Menyusun dan mengembangkan program pengabdian sesuai Renstra
Pengabdian PT;2. Menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan SPMI
pengabdian PT;3. Memfasilitasi pelaksanaan pengabdian;4. Melaksanakan Monev pegabdian;5. Melakukan diseminasi hasil pengabdian;6. Memfasilitasi peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian;7. Sistem penghargaan; dan8. Menyusun laporan kegiatan pengabdian.
8. PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN
Sumber dana pengabdian : 1. Dana pemerintah;2. Dana internal perguruan tinggi :
a. Perencanaan;b. Pelaksanaan;c. Monitoring & evaluasi;d. Pelaporan;e. Diseminasi hasil;f. Peningkatan kapasitas
pelaksana;3. Dana kerjasama pengabdian;4. Dana masyarakat.
RENCANA STRATEGIS
Merupakan arah kebijakan penelitian perguruan tinggiuntuk jangka waktu minimal 5 tahun.
Ditetapkan dalam keputusan pemimpin PT setelahmendapat pertimbangan senat PT.
Isi Renstra Penelitian Minimal :1. Rumusan program bidang-bidang penelitian
unggulan;2. Peta jalan penelitian; 3. Indikator capaian penelitian; dan4. Rencana pendanaan, sumber daya manusia, serta
sarana dan prasarana penelitian.