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Unidad 2: El Legado Colonial.-
1598-1810
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¿Qué actividades o construcciones reconoces en las imágenes?
Trilla en la actualidad
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Trilla en el siglo XVIII
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Palacio de la Moneda. Febrero de 2011.-
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Palacio de la Moneda, principios del siglo XIX
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Paseo de la Alameda, principios siglo XIX
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Alameda de Santiago, siglo XXI
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Plaza de Armas de Santiago, siglo XVIII
Plaza de Armas de Santiago, siglo XXI
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Casas de adobe, Hualqui.-
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Unidad 2: El Legado Colonial.-
1598-1810
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El legado colonial. 1598-1810
Estimados estudiantes, en esta unidad aprenderás:
1.- A reconocer la conformación de la identidad mestiza.
2.- A interpretar las repercusiones que tuvo el despotismo ilustrado y las reformas
borbónicas en Chile.
3.- Reconocer el valor político y económico de la hacienda.
4.- A caracterizar la sociedad colonial.
5.- A reconocer que la identidad cultural latinoamericana se construyó a partir del
encuentro entre españoles e indígenas.
6.- Y a visualizar y distinguir los cambios y permanencias de costumbres y ritos de la
Colonia en nuestros días.
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Periodo Colonial. 1598-1810
HISTORIA DE CHILE
Descubrimiento y Conquista Periodo Colonial
Siglo XVI 1598 Siglo XVII- Siglo XVIII Siglo XIX
Independencia
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¿Por qué Periodo Colonial?
Mapa Virreinato del Perú.-
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¿POR QUÉ 1598 Y POR QUÉ 1810?
Muerte del Gobernador Martín García Óñez de
Loyola
Primera Junta Nacional de Gobierno. 18 de Septiembre
de 1810
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Capítulo I. Construcción de la sociedad mestiza.
Hitos del periodo.
Siglos XVI
Establecimiento del Consejo de Indias
1542. Creación del virreinato del Perú
1559. Establecimiento de la Tasa de Santillán
1598. Batalla de Curalaba. Muere el gobernador
Martín García Óñez de Loyola
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Capítulo I. Construcción de la sociedad mestiza.
Hitos del periodo.
Siglo XVII
1608. Autorización de la esclavización de los
mapuches
1622. Fundación de la primera universidad del Reino
de Chile. Universidad Santo Tomás de Aquino.
1626. Fin de la guerra defensiva e inicio de la guerra
ofensiva en Arauco
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Capítulo I. Construcción de la sociedad mestiza.
Hitos del periodo.
Siglos XVIII
1700. Inicio de la dinastía de los Borbones con Felipe V
1726. Parlamento de Negrete
1767. Expulsión de los jesuitas de los territorios de la
Corona Española
1778. Promulgación de las Ordenanzas de Libre
Comercio.
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Próxima clase:“Organización
administrativa española en América y en Chile”
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Organización administrativa española en América
Autoridades y organismos que gobernaban desde
España
Casa de Contratación – Consejo de Indias
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Máxima extensión del Imperio Español
¿Qué es Imperio? Un imperio (del latín imperium = Dominio) es, en los términos más rigurosos, un Estado multinacional, multireligioso y
multiétnico que consiguió al menos parte de su territorio por conquistas de anexión.
![Page 21: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/21.jpg)
• Territorios españoles en América hacia 1800
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¿Quién está a la cabeza del Imperio Español?
El Rey. Radicado en Madrid, España.
- Era la figura más importante de la estructura de poder.
Concentraba todos los poderes, incluso los religiosos.
- Delegaba sus atribuciones en instituciones y funcionarios
¿Qué es Acéfalo?
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Real y Supremo Consejo de Indias
Casa de Contratación
Fue creado en 1511 como un organismo
legislativo, ejecutivo y judicial en los asuntos
relativos a América
Creada en 1503, era el organismo encargado de
inspeccionar y controlar todo el tránsito marítimo entre
España y América, así como el flujo de inmigrantes y la
formación de flotas comerciales
![Page 24: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/24.jpg)
División político-administrativa de las Colonias americanas.-
Virreinato: Es la unidad territorial
más grande en América.
Nueva España y Perú.
Gobernaciones: Puedes ser Capitanías Generales (Chile) o
Presidencias
Virrey: Autoridad enviada por el Rey.
Tenía poder ejecutivo, judicial,
militar y económico.Limitaciones:
Contraer matrimonio.
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![Page 26: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/26.jpg)
Organización Política y Administrativa, siglo XVII
El Poder del Reino está representado en las figuras de
la Corona y de la Iglesia, y este está presente a través
de las personas que ocupan altos cargos civiles y
eclesiásticos: los oidores de la Real Audiencia, el
Gobernador, quien preside a su vez la Real Audiencia,
además de los Obispos de Santiago y Concepción.
![Page 27: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/27.jpg)
Organización Política y Administrativa, siglo XVII
Hacia el siglo XVII, la figura central del gobierno de
Chile, está representada por el Gobernador, elegido y
nombrado directamente por el Rey de España.
A nivel local, cada ciudad o villa poseía un Cabildo.
El Cabildo es el órgano que representa a los vecinos
de la misma ciudad o villa.
También es importante la Real Audiencia, que en el
siglo XVI, estuvo en Concepción (Penco) y luego en
Santiago.
![Page 28: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/28.jpg)
Organización Política Administrativa, siglo XVIII
Dentro de la estructura administrativa de la
América Hispana, Chile en el siglo XVIII
posee el rango de Gobernación. Santiago y
Concepción continúan siendo las ciudades
más importantes. Las provincias son
conocidas como partidos o corregimientos
(Ejemplo Puchacay).
Se mantiene la figura del Gobernador,
dependiente del Rey, además de la Real
Audiencia, y de los Cabildos en diversas
ciudades y villas.
![Page 29: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/29.jpg)
Las Reformas Borbónicas y la Nueva Administración.-
Despotismos Ilustrado: Sistema de gobierno en que los monarcas se preocupan de entregar más bienestar social y económico a sus
gobernados
Ilustración: Movimiento intelectual europeo, que se opuso a la estructura social,
política y económica del Antiguo Régimen, apoyando
las ideas basadas en la razón.
Las Reformas
Borbónicas, fueron los
cambios introducidos
por los Monarcas de la
Dinastía Borbónica de
la Corona Española,
Felipe V, Felipe VI y
Carlos III.
![Page 30: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/30.jpg)
Las Dinastías Españolas. Siglos XVI al XIX
Dinastía Austria o Habsburgo Borbón
Ubicación Temporal 1516 hasta 1700 1700 en adelante
Administración en América
Aplicaron una medida de descentralización que debilitó el control sobre sus colonias.
Aplicaron una serie de reformas, cuyo objetivo era recuperar el control sobre América. Las principales fueron la creación del sistema de intendencias, el decreto de libre comercio y la creación de nuevos virreinatos
Principales Monarcas Carlos I de España y V de Alemania
Carlos III (1759-1788)
![Page 31: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/31.jpg)
Reformas Borbónicas Implementadas en Chile
Anterior a las Reformas
Reforma Implementada
Políticos Una de las órdenes religiosas más importantes en Chile y América
Expulsión de los Jesuitas
Administrativos Gobernación divida en Partidos o Corregimientos
Creación de las Intendencias
Económicos Monopolio Comercial.
Estimularon las actividades productivas y el comercio. Eliminar el monopolio comercial de la metrópoli.
La Dinastía de los Borbones
implementa estas Reformas,
como reflejo e inspiración de
la Ilustración, y como
aplicación de una nueva
ideología, dentro de lo que
es el Absolutismo
Monárquico. Esto, con el
objetivo de mejorar el
sistema de administración
colonial y hacer más efectiva
la autoridad de la Corona
![Page 32: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/32.jpg)
Trabajo bipersonal en clases:
En el mapa mudo de América que te entregará el profesor, tendrás que
reconocer cuáles son los países que conforman la América Latina actual y que formaron parte de los virreinatos
en la Colonia.
![Page 33: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/33.jpg)
• Territorios españoles en América hacia 1800
![Page 34: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/34.jpg)
Trabajo en Clases. Aplicación de Contenidos clases anteriores.-
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![Page 36: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/39.jpg)
La Economía Nacional.-
1.- Las Regulaciones impuestas por la
Corona.
Clase de hoy:
![Page 40: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/40.jpg)
¿Qué encontraron los españoles en América?
Una gran fuente de recursos y materias primas, tanto en la
minería (oro, plata, cobre, etc) como en la
agricultura.
![Page 41: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/41.jpg)
La Corona instauró un sistema basado en el monopolio
1.- Prohibición de comerciar con otras naciones.2.- Control de los puertos de salida y llegada3.- Imposición de las rutas para transportar las mercancías4.- Restricción del desarrollo industrial americano5.- Limitación del comercio inter colonial.
Casa de Contratación
Estableció un sistema de flotas y galeones
Al llegar a los puertos americanos, se realizaban
grandes ferias comerciales.-
![Page 42: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/42.jpg)
Este sistema no favoreció a Chile
¿Por qué?
El monopolio produjo escasez. España no producía todos los artículos necesarios para las Colonias
Americanas. Esto fomentó el desarrollo del contrabando.
![Page 43: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/43.jpg)
La Economía Nacional.-
2.- Las Reformas Borbónicas y la
apertura comercial
![Page 44: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/44.jpg)
Reformas Borbónicas Implementadas en Chile
Anterior a las Reformas
Reforma Implementada
Políticos Una de las órdenes religiosas más importantes en Chile y América
Expulsión de los Jesuitas
Administrativos Gobernación divida en Partidos o Corregimientos
Creación de las Intendencias
Económicos Monopolio Comercial.
Estimularon las actividades productivas y el comercio. Eliminar el monopolio comercial de la metrópoli. - Ordenanza de Libre Comercio.
La Dinastía de los Borbones
implementa estas Reformas,
como reflejo e inspiración de
la Ilustración, y como
aplicación de una nueva
ideología, dentro de lo que
es el Absolutismo
Monárquico. Esto, con el
objetivo de mejorar el
sistema de administración
colonial y hacer más efectiva
la autoridad de la Corona
![Page 45: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/45.jpg)
La Economía Nacional.-
3.- La doble dependencia económica
chilena
![Page 46: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/46.jpg)
Dependencia económica de Chile Colonial
España
Monopolio Comercial
Siglo XVI-XVII- Rutas preestablecidas- Monopolio portuario
- Comercio intercolonial restringido- Flotas y Galeones
Siglo XVIII- Rutas libres
- Apertura de nuevos puertos- Comercio intercolonial ampliado
- Navíos de registro
Perú
Producto manufacturado: hierro, muebles, armas, telas finas, etc.
Y especies (azúcar, cacao, tabaco)
Chile
Materia prima: Trigo, cuero,
sebo, charqui, mantas, mulas
![Page 47: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/47.jpg)
Síntesis de las actividades económicas durante la Colonia en Chile
Siglo Actividad
Siglo XVIMinería: Explotación de los lavaderos de oro. Ejemplo: Marga-Marga y Quilacoya
Siglo XVII Ganadería: Exportación de cueros, charqui, sebo y mulas
Siglo XVIII Agricultura: Exportación de trigo, frutos secos, aguardiente y vino.
![Page 48: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/48.jpg)
Próxima clase:
La Hacienda: Unidad Económica y Social
![Page 49: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/49.jpg)
La Economía Nacional.-
4.- La Hacienda: Unidad económica y
social
![Page 50: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/50.jpg)
Las grandes extensiones de tierra que conformaron un espacio de producción, se denominaron haciendas.-
Autosuficiencia de las haciendas.-
La hacienda tuvo una estructura social jerárquica definida.
![Page 51: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/52.jpg)
Peón y Sereno, siglo XVIII.-
Trilla
![Page 53: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/53.jpg)
A partir de la próxima semana, comenzaremos
“La Vida Cotidiana en la Colonia”
![Page 54: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/54.jpg)
Aristocracia
• La clase social más alta correspondía a la aristocracia, compuesta por españoles, quienes ocupaban importantes cargos públicos y de ejército.
![Page 55: SUBUNIDAD EL LEGADO COLONIAL. CAPITULO: CONSTRUCCION DE UNA IDENTIDAD MESTIZA.-](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081422/557c89e1d8b42ab0788b4f98/html5/thumbnails/55.jpg)
Criollos
• Eran los hijos de los españoles que nacieron en Chile, por lo que a manos de ellos pasaron las casas, haciendas, tierras y encomiendas.
• Los criollos eran cultos, pero No podían ocupar altos cargos públicos..
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Mestizos
• Los mestizos eran un grupo muy pobre que trabajaba en las haciendas, como comerciantes, artesanos, etc., y, los negros, trabajaban como sirvientes en las casas
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Negros
• Fueron traídos desde África para trabajar en distintas labores en el campo o ciudad. Con frecuencia formaban parte de la servidumbre de las casa.
• En nuestro país hubo muy pocos negros, debido a la distancia, alto precio y el clima más frío.
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En relación a lo señalado en
clases, describa la
imagen “San Francisco
reparte pan a los pobres”
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Prendas y reprimendas.-
El qué ponerse cada mañana no inquieta a los chilenos de la Colonia. Salvo excepciones, no e existen alternativas de uso en materia de vestuario. Tal actitud no implica una negligencia consideración de la apariencia vestida. Vestirse-en el sentido de abrigarse, protegerse y adornarse-es un lujo reservado a unos pocos.
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Ciertos manuales de higiene europeos establecen que solamente es la ropa blanca la que se lava, en una función más simbólica que real.-
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Lectura texto: : “Saber ocultar, saber mostrar”. Isabel Cruz de Amenábar.-
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Ejemplo de villa fundada en el siglo XVIII. Modelo: Damero.
Plano de la Villa de San Juan Bautista de Hualqui. 1756. Archivo Histórico Nacional.-
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Algunos juegos y tradiciones que se mantienen hasta nuestros
días.-
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Detalle pelea de gallos.-