Download - Teampilotdag grskl gymn 1 oktober
Program
8.30 Inledning, grupparbete inkl kaffe
12.00 LUNCH
13.00 Teampilot som samtalsledare
14.30 Kaffe
15.00 Teampilot och rektor
Tidplan teampilot hösten 2013September Oktober November December Jan
__________________________________________________________________
Text
Teampilotdag
24/9förskolaHeldag
Systematiskt kvalitetsarbete:
TeamplanAnalysmetoder
Teampilotdag
1/10grundskola, gymnasium
Heldag
Systematiskt kvalitetsarbete:
TeamplanAnalysmetoder
IUP
Teampilotdag
14/11förskola, grskl, gymn
Halvdag
Delaktighet Inflytande:Annika Lilja
Ämnesworkshop
22/10Bedömning
Mu, Sl, Bd
Ämnesworkshop
12/11Bedömning
Id, Hkk, Tk
I arbetslagen finns förhållningssätt och redskap för
formativ bedömning samt processer och verktyg för att
bedriva ett kvalitetsarbete som skapar förutsättningar för varje elev att utvecklas så långt som
möjligt i förhållande till de nationella målen.
Varje barns lärprocesser dokumenteras och kontinuerlig
analys av dokumentationen leder till förändringar i
verksamheten.
Bedömning ett systematiskt
kvalitetsarbete
År 1-5
- Utvecklingssamtal ska genomföras minst en gång per termin
- IUP ska finnas kopplad till varje elev och upprättas skriftligt en gång per läsår.
År 6-9
- Utvecklingssamtal ska genomföras minst en gång per termin
- Betyg ges en gång per termin
Professionella bedömningsunderlag
Professionell dokumentation mellan
kollegor
Skärpta krav på innehåll i utvecklingssamtalet
Elevens delaktighet
- formativ bedömning?
- elevledda utvecklingssamtal?
Skolverkets stödmaterial
Teampiloten ett stöd och bollplank
System i arbetet med kvalitet.
Systematiskt kvalitetsarbeteeller
- Svarar teamplanen på frågorna i navet?- Är planen utvärderingsbar?
- Har vi ett skolutvecklande förhållningssätt i vårt arbetslag?- Hur omsätter vi vår teamplan i praktik? Är den
enkel och vardagsnära?
- Svarar teamplanen på frågorna i navet?
- Är planen utvärderingsbar?
- Har vi ett skolutvecklande förhållningssätt i arbetslaget?