Transcript
Page 1: TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM

TEMA 2:INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL

CURRICULUM

GEMA SORIA CORTÉS

GRAU EN MESTRE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

UNIVERSITAT D'ALACANT

Page 2: TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM

CONDUCTISTA

Aprenentatge de conductes mesurables, observables i

quantificables.

CONDUCTIU

Desenvolupament de processos afectius i cognitius

AMBIENTALISTAContext on es realitzen les

interaccions

CONSTRUCTIVISTADesenvolupament de processos afectius i cognitius en un context

PARADIGMES EDUCATIUS

Page 3: TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM

IMPLICACIONS PER AL DISSENY DE L’ENSENYAMENT

Page 4: TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM

EVOLUCIÓ DE MODEL D'ENSENYAMENT-APRENENTATGE

- APRENENTATGE COM A ADQUISICIÓ DEL CONEIXEMENT

PROFESSOR CONTINGUTS ALUMNAT

Transmet coneixements Centrats en el currículum Adquireix coneixements

- APRENENTATGE COM A CONSTRUCCIÓ DEL SIGNIFICAT

PROFESSOR ALUMNAT

APRENENTATGEAvaluació centrada

en el procés

Aprendre a

aprendre

Page 5: TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM

PRINCIPIS GENERALS PER A LA INTEGRACIÓ DE LES TIC

MITJANS

Són transformadors de la realitat

FUNCIONAMENT:

- Contextos determinats

- Estan justificats pels processos

comunicatius

APRENENTATGE:

Depèn de:

- Estratègies didàctiques

- Tècniques aplicades

PLANTEJAMENT:

- Per què aquest mitjà?

- Què pretenem?

- Com l’utilitzarem?

Page 6: TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM

IMPORTÀNCIA DELS MITJANS DE COMUNICACIÓ

• Actualment, quins són els mitjans de comunicació que més influeixen

en l’alumnat?

3. VIDEOJOCS

1. TELEVISIÓ

2. INTERNET

Actualment, la TELEVISIÓ és el mitjà més influent per

a l’alumnat:

- La TV està present quasi al 100% en totes les

cases

- L’alumnat veu la televisió entre 2/4 h diàries

- Aquesta influeix en l’alumnat i els transmet

coneixements previs que són erronis

http://www.educacionenvalores.org/Propuestas-

para-la-integracion-de.html

Page 7: TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM

NOUS ROLS DEL PROFESSORAT

• QUIN ÉS EL PAPER DELS DOCENTS EN EL PROCÉS D’ENSENYAMENT DE LES TIC?

Els docents seran els encarregats de dissenyar el procés d’E/A. Per tant, aquests

seleccionaran els mitjans de comunicació i consultaran els recursos TIC que consideren

importants perquè l’alumnat aprenga.

Així, orientaran l’alumnat en l’aprenentatge de les TIC i, finalment, avaluaran el procés.

DIMENSIONS DE L’ALFABETITZACIÓ DIGITAL

Coneixement de recursos


Top Related