Tema dan standard kandungan yang terkandung dalam kurikulum sejarah sekolah rendah mampu melahirkan
generasi muda yang berjiwa patriotik.
• Bahasa Greek, iaitu patriotes yang bermaksud fellow countrymen, iaitu rakan senegara dan patrice yang bermakna fatherland atau country, iaitu tanah air atau negara.
• Bill Totten (1998) menjelaskan patriotisme bermaksud semangat cintakan negara. – tidak ada bangsa, keluarga, pasukan dan kumpulan dalam apa
bentuk pun boleh berfungsi dengan baik melainkan semua ahli cintakan negara.
• Secara umumnya patriotisme bersifat motivasi, rasional, harapan dan pembaharuan semula, kelangsungan hidup, rela berkorban, organisasi kesukarelaan, kenegaraan dan cinta negara (Nazri Muslim& Jamsari Alias,2004). .
KONSEP PATRIOTISME
Ciri-ciri warganegara
Malaysia yang
patriotik
Bersemangat cinta akan negara dan
bangsa
Berbangga sebagai rakyat
Malaysia
Semangat kekitaanBerdisiplin
Berusaha dan
produktif
TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN
Sejarah Awal Negara
Mari Belajar Sejarah • Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah• Pengertian diri dan keluarga• Sejarah sekolah• Kawasan tempat tinggal murid.
Zaman Air Batu • Zaman Air Batu
Zaman Prasejarah • Kehidupan manusia prasejarah
Kerajaan Melayu Awal • Kedudukan kerajaan-kerajaan Melayu Awal
Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
• Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
• Parameswara sebagai pengasas Kesultanan Melayu Melaka
• Tun Perak sebagai Bendahara Melaka.• Hang Tuah sebagai Laksamana Melaka
Tahun 4
• Menghayati sejarah negara.• Menghargai diri, keluarga dan masyarakat.• Mencontohi sikap masyarakat zaman prasejarah dalam
menyesuaikan diri dengan alam sekitar dan menghadapi cabaran untuk kelangsungan hidup.
• Berbangga dengan keunikan dan keistimewaan Kerajaan-kerajaan Melayu yang membawa kepada kemahsyuran.
• Mengambil iktibar dan mencontohi sikap murni tokoh-tokoh terbilang.
Penerapan Patriotisme dalam tema Sejarah Awal Negara
• Murid-murid belajar mengenai asal usul, peranan dan sumbangan tokoh-tokoh yang berjuang pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.– Menghargai peranan dan sumbangan tokoh-tokoh
terbilang dalam memberi iktibar.– Penghayatan terhadap sifat yang dimiliki tokoh secara
tidak langsung akan menimbulkan usaha untuk memupuk nilai semangat patriotik terhadap negara.
Standard Kandungan 5.1Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
Tahun 5TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN
Kedaulatan Negara
Warisan Negara Kita • Institusi Raja• Agama Islam• Bahasa Melayu
Perjuangan Kemerdekaan Negara
• Penjajahan dan campur tangan kuasa luar• Perjuangan tokoh tempatan menentang
British• Sejarah Kemerdekaan 1957
Yang Di-Pertuan Agong • Institusi Yang Di-Pertuan Agong
Identiti Negara Kita • Jata Negara• Bendera Kebangsaan• Lagu Kebangsaan• Bahasa Melayu• Bunga Kebangsaan
Penerapan Patriotisme dalam Tema Kedaulatan Negara
• Menghargai dan berbangga dengan institusi raja, agama Islam dan Bahasa Melayu sebagai warisan negara.
• Menghargai perjuangan dan pengorbanan tokoh kemerdekaan dan mengambil iktibar daripadanya.
• Berbangga dengan keunikan institusi Yang di-Pertuan Agong dalam sistem pemerintahan Malaysia.
• Memahami dan menghayati lambang-lambang kenegaraan.
• Berbangga dengan keunikan dan keistimewaan serta warisan negeri-negeri di Malaysia.
Standard Kandungan 7.3Sejarah Kemerdekaan 1957• Murid-murid mengetahui tentang tokoh yang telah terlibat
dalam rundingan kemerdekaan serta peristiwa ke arah perjuangan kemerdekaan.– Murid mencontohi komitmen yang telah diberikan oleh pemimpin
dan semua golongan rakyat dengan mempertahankan asas pembinaan serta kedaulatan negara. mempertahankan negara daripada musuh dan ancaman luar.
– Kesetiaan kepada raja dan negara yang ditunjukkan setiap warga melalui sumbangan serta pengorbanan adalah unsur patriotisme sangat penting.
– Menyedari bahawa keamanan yang dinikmati pada masa kini adalah hasil daripada perjuangan tokoh tempatan dalam mendapatkan kemerdekaan.
Tahun 6TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN
Kemakmuran Negara Kita
Negara Malaysia • Pembentukan Malaysia• Negeri-negeri di Malaysia• Rukun Negara
Kita Rakyat Malaysia • Kaum dan Etnik di Malaysia• Agama dan Kepercayaan• Perayaan Masyarakat Malaysia
Pencapaian dan Kebanggan Negara
• Sukan Kebanggaan Negara• Kemajuan Ekonomi• Pemimpin Negara• Malaysia dan Dunia
Penerapan Patriotisme dalam tema Kemakmuran Negara Kita
• Memahami kepelbagaian budaya dalam masyarakat dalam pelbagai aspek.
• Menyemai perasaan menghormati masyarakat pelbagai kaum dan etnik untuk perpaduan negara.
• Berbangga dengan penglibatan dan pencapaian Malaysia dalam arena kebangsaan dan antarabangsa.
• Menghormati pemimpin dan menghargai sumbangan terhadap negara.
Standard Kandungan 11.1Kaum dan Etnik di Malaysia
• Memupuk pemahaman mengenai budaya rakyat Malaysia.
• Menyemai perasaan menghormati masyarakat pelbagai kaum dan etnik untuk perpaduan negara.
• Menunjukkan kebanggaan dalam berkongsi kesenian tradisional rakyat Malaysia.
RUJUKAN
• Totten B. Patriotisme of Post War Japanese (Part 2). 1998. http://www.billtotten.com.
• Nazri Muslim& Jamsari Alias. (2004). Patriotisme: Konsep Dan Pelaksanaannya Di Malaysia. Di dalam Seminar Antarabangsa Nilai dalam Komuniti Pasca Modenisme. Langkawi, 4-6 September .
• Bahagian Pembangunan Kurikulum. Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran: Sejarah Tahun 4,5 & 6. Kementerian Pendidikan Malaysia.