Download - Template RPT
Mata Pelajaran: SainsKelas: Tahun 4Semester: Minggu/TarikhBidang PembelajaranStandard KandunganJamStandard PembelajaranCacatan*
M1(12 Jan -16 Jan)2.0 PERATURAN BILIK SAINS 2.1 Mengamalkan peraturan bilik sains 1 Jam2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains
1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK 1.1 Memahami kemahiran proses sains.1 Jam1.1.1 Memerhati 1.1.2 Mengelas
M2(19 Jan - 23 Jan)2 Jam1.1.3 Mengukur menggunakan nombor 1.1.7 Menggunakan Perhubungan ruang dan masa 1.1.4 Membuat inferens 1.1.5 Meramal
M3(26 Jan - 30 Jan)2 Jam1.1.6 Berkomunikasi 1.1.8 Mentafsir data 1.1.9 Mendefinisi secara operasi 1.1.10 Mengawal pemboleh ubah
M4(2 Feb 6 Feb)2 Jam1.1.11 Membuat hipotesis 1.1.12 Mengeksperimen*3 Feb( Hari Thaipusam)
M5(9 Feb 13 Feb)3.0 PROSES HIDUP MANUSIA 1.2 Memahami kemahiran manipulatif
2 Jam1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul 1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat 1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan betul 1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul 1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat
M6(16 Feb 20 Feb)3.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang proses pernafasan manusia2 Jam3.1.1 Menyatakan manusia bernafas menggunakan hidung, trakea dan peparu melalui pemerhatian menerusi pelbagai media
3.1.2 Melakar laluan udara semasa menarik dan menghembus nafas3.1.3 Memerihalkan pergerakan dada dengan meletakkan tangan di dada semasa menarik dan menghembus nafas3.1.4 Mengitlak bahawa kadar pernafasan bergantung kepada jenis aktiviti yang dilakukan melalui pemerhatian pada pergerakan dada
3.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan*19 & 20 Feb( Tahun Baru Cina)
M7(23 Feb 27 Feb)3.2 Mengetahui tentang perkumuhan dan penyahtinjaan manusia.2 Jam3.2.1 Menyatakan maksud perkumuhan melalui pemerhatian menerusi pelbagai media3.2.2 Mengenal pasti organ dan hasil perkumuhan iaitu: ginjal menghasilkan air kencing, kulit menghasilkan peluh, peparu menghasilkan karbon dioksida dan wap air
3.2.3 Menyatakan maksud penyahtinjaan dan hasil nyahtinja melalui pemerhatian menerusi pelbagai media3.2.4 Menyatakan keperluan manusia menjalani perkumuhan dan penyahtinjaan
3.2.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
M8(2 Mac 6 Mac)3.3 Memahami manusia bergerak balas terhadap rangsangan2 Jam3.3.1 Menyatakan manusia bergerak balas apabila organ deria menerima rangsangan dengan menjalankan aktiviti3.3.2 Memberi contoh gerak balas manusia terhadap rangsangan dalam kehidupan harian3.3.3 Membuat inferens tentang kepentingan gerak balas manusia terhadap rangsangan.
3.3.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
M9(9 Mac 13 Mac)MINGGU PEPERIKSAAN
M10(16 Mac - 20 Mac)CUTI PERTENGAHAN SEMESTER
M11(23 Mac 27 Mac)3.0 PROSES HIDUP MANUSIA3.4 Memahami pewarisan manusia1 Jam3.4.1 Menyatakan anak mewarisi ciri ibubapa seperti warna kulit, keadaan rambut, dan rupa dengan menjalankan aktiviti3.4.2 Memerihalkan ciri pada anak boleh diwarisi daripada keturunan
3.4.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
3.5 Memahami tabiat yang boleh mengganggu proses hidup manusia1 Jam3.5.1 Menyatakan tabiat yang mengganggu proses hidup seperti : makan makanan yang tidak seimbang. merokok.menghidu gam. menyalahgunakan dadah. minum minuman beralkohol3.5.2 Menerangkan kesan tabiat yang mengganggu proses hidup seperti: memudaratkan kesihatan. mengganggu tumbesaran. melambatkan gerak balas terhadap rangsangan3.5.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
M12(30 Mac 3 Apr)3.6 Menyayangi diri sendiri dengan amalan budaya hidup sihat2 Jam3.6.1 Mempraktikkan budaya hidup sihat dalam kehidupan seharian
M13(6 Apr 10 Apr)4.0 PROSES HIDUP HAIWAN4.1 Mengetahui organ pernafasan haiwan2 Jam4.1.1.Mengenal pasti organ pernafasan bagi haiwan melalui pemerhatian haiwan sebenar atau pelbagai media iaitu: paru-paru contoh kucing, burung, buaya, katak, paus insang contoh ikan, berudu, ketam, udang kulit lembap contoh katak, cacing spirakel contoh lipas, belalang, rama-rama, beluncas
4.1.2 Menyatakan terdapat haiwan yang mempunyai lebih dari satu organ pernafasan seperti katak
4.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
M14(13 Apr 17 Apr)5.0 PROSES HIDUP TUMBUHAN 5.1 Mengetahui bahagian tumbuhan yang bergerak balas terhadap rangsangan
2 Jam5.1.1 Mengenal pasti bahagian tumbuhan yang bergerak balas terhadap rangsangan dengan menjalankan penyiasatan iaitu: akar bergerak balas terhadap air akar bergerak balas terhadap graviti. pucuk, daun dan bunga bergerak balas terhadap cahaya daun bergerak balas terhadap sentuhan
5.1.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
M15(20 Apr 24 Apr)2 Jam
M16(27 Apr 1 Mei)2 Jam*1 Mei( Hari Kerja)
M17(4 Mei 8 Mei)2 Jam
M18(11 Mei 15 Mei)2 Jam
M19(18 Mei 22 Mei)2 Jam
M20(25 Mei 29 Mei)MINGGU PEPERIKSAAN
M21(1 Jun 5 Jun)CUTI SEMESTER
M22(8 Jun 12 Jun)