Terra em movimento
6ApresentaçãoAs novas tecnologias da informação e comunicação vêm se constituindo em importante ins-
trumento de apoio à aprendizagem, pois possibilitam a abordagem do conteúdo de maneira mais divertida, dinâmica, criativa e sintonizada com a contemporaneidade. Assim, os alunos são motiva-dos ao estudo, à realização de novas descobertas e à apropriação dos conceitos estudados.
Esse Objeto Educacional Digital (OED) trata dos movimentos executados pela Terra – rotação e translação – e de suas implicações na dinâmica dos dias e das noites e nas estações do ano.
O objetivo é instigar os alunos a questionarem os fenômenos observados na natureza e percebe-rem que: tanto o dia quanto a noite ocorrem em razão do movimento de rotação da Terra e que as estações do ano decorrem da associação entre o movimento de translação do planeta e a inclinação dele em relação ao plano de translação.
6Na sala de aulaEsse OED aborda o conteúdo do Capítulo 1 – A Terra no Sistema Solar.Antes de apresentar este OED, resgate o conhecimento dos alunos acerca da movimentação da
Terra no Sistema Solar.Questione-os sobre as diferenças que observam entre os dias e as noites e entre as estações do
ano.Oriente os alunos a acessar o OED e peça a eles que leiam as perguntas da tela principal.
Organize uma atividade na qual os alunos possam responder às perguntas feitas pelos persona-gens. Essa atividade contribuirá para o desenvolvimento de hipóteses, da oralidade e da capaci-dade de argumentação deles.
6NavegabilidadeA seguir, algumas observações sobre a navegabilidade e a manipulação do OED. Para melhor
desempenho, é mais adequado visualizá-lo no Google Chrome.
< Tela inicial: proporciona o primeiro conta-to do usuário com o OED. Apresenta dois botões: o botão Iniciar que leva o usuário à tela de apresentação do objeto, e o botão Créditos, que exibe informações técnicas relativas à produção dele.
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Imag
ens:
DAE < Tela de apresentação: nessa tela, os per-
sonagens da história em quadrinhos con-versam e fazem observações enquanto ocorre o pôr do Sol. Após a leitura, ao se clicar em Fechar, surge a tela principal.
< Tela principal: nessa tela, deve-se obser-var as perguntas de cada personagem e clicar neles para assistir a vídeos com as respostas às questões propostas.
< Ao clicar no personagem do centro, um vídeo apresenta o movimento de rotação da Terra explicando por que existem dias e noites. Quando o vídeo termina, retor-na-se à tela principal automaticamente.
< Ao clicar no personagem da esquerda, um vídeo apresenta o movimento de trans-lação da Terra explicando que o planeta está em constante movimento, tanto em torno de si quanto do Sol. Quando o ví-deo termina, retorna-se à tela principal automaticamente.
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< Ao clicar no personagem da direita, é re-produzido um vídeo que comenta os fa-tores que levam à ocorrência das estações do ano: o movimento de translação da Terra e a inclinação do eixo imaginário do planeta. Quando o vídeo termina, retor-na-se à tela principal automaticamente.
< Para reiniciar o OED clique em , no canto inferior direito da tela. Depois clique em , que aparece em seguida.
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