Buenos días,
Estos son los titulares más destacados referidos a la Universidad de Málaga recogidos hoy
por la prensa en papel y digital:
- Los medios locales se hacen eco de la información enviada ayer referida al inicio gradual de las clases en la UMA
- El Consejo de Gobierno de la Junta aprobó ayer nuevos nombres para los consejos
sociales de las universidades. En la de Málaga entre Antonio Lasanta renuevan Paula
Cañavate, Marisol Luque y Joaquín Fernández. Lo publica Europa Press
- Málaga Hoy dedica un reportaje al abandono que sufre el Convento de San Agustín, que
en su día albergó la Facultad de Filosofía y Letras
- El Ranking QS sigue dando que hablar. Mientras que el Correo de Andalucía destaca el
descenso de la Universidad de Sevilla, La Vanguardia saca una doble página en la que refleja
que “Los campus quieren despegar”.
- Otros periódicos, como ABC o El País, insisten en las causas que provocan que las
universidades españolas ocupen puestos tan bajos
- Por último, la prensa nacional hace hincapié en el escándalo que vive el prestigioso
instituto Karolinska, en el que ha dimitido su cúpula directiva como consecuencia de las
malas prácticas de un médico italiano
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MÁLAGA121212121212121212 Miércoles 07.09.16 SUR
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La capital acoge desde el viernes la segunda edición del festival gastronómico Plateselector, en el que se darán cita diez camiones de comida callejera
:: JUAN SOTO MÁLAGA. La explanada de Marti-ricos volverá a convertirse este fin de semana en un inmenso restau-rante callejero en el que poder de-gustar todo tipo de alimentos ela-borados sobre cuatro ruedas. La se-gunda edición del festival gastronó-mico Plateselector reunirá a partir del próximo viernes a diez ‘gastro-netas’ tanto nacionales como inter-nacionales. Durante el encuentro, que durará hasta el viernes, habrá también diferentes talleres y un es-pacio para la promoción de produc-tos de kilómetro cero.
El Plateselector Food Tour conta-rá en esta ocasión con dos padrinos de excepción: los restauradores Die-go Gallegos (Sollo, Benalmádena) y Álvaro Villasante (Grupo Nove de Galicia). Entre los participantes ha-brá cinco ‘cocinetas’ de Málaga y par-ticipantes de México, Los Ángeles, Barcelona, Tarifa y Valencia. Ade-más contarán con diferentes espa-cios los restaurantes locales El Con-vento, El Ágape, Alejandra Catering o la asociación gastronómica Kiló-metro 0, entre otros.
Los organizadores adelantan que durante los tres días del evento se podrá disfrutar de sesiones de ‘showcooking’ impartidas por co-
cineros de renombre, así como una ‘Beer Master Session’ –actividad divulgativa sobre cultura de cer-veza impartida por Estrella Gali-cia–, cata de vinos de las Bodegas Torres y talleres gastronómicos para niños y adultos.
El evento gastronómico se cele-brará el viernes de 19 a 1 horas, el sá-bado de 12.30 a 1 horas y el domingo de 12.30 a 21 horas. Todas las jorna-das serán amenizadas por diferentes DJs desde el escenario principal.
Además de la música, una de las principales novedades de este año será la zona del mercado Km 0, en la que se apoyará el trabajo de pro-ductores y artesanos, y que han sido seleccionados con la colaboración del Club Gastronómico Km 0 de Málaga. Los organizadores detallan que en este espacio se podrán en-contrar desde quesos a embutidos autóctonos y productos de creado-res diseñados en torno a la gastro-nomía, dando visibilidad así a to-dos aquellos emprendedores que transmiten la pasión por una ali-mentación más cercana.
Entre las diferentes actividades programadas destacan el ‘showcoo-king’ que realizará Álvaro Villasan-te del Grupo Nove, el sábado a par-tir de las 13 horas; o el ‘showcoo-king’ con Diego Gallegos en el es-pacio ‘Food Talks’, el domingo a par-tir de las 17 horas. Además, el do-mingo a partir de las 12.30 horas se celebrará un taller pensado para los más pequeños de la casa titulado ‘finger food para niños’.
Los ‘food trucks’ vuelven a la explanada de Martiricos
Fecha. Del 9 al 11 de septiem-bre en la explanada de Martiricos.
Participantes. Corazón de Aga-ve (México), Eureka (Los Ánge-les), Pebre Negre (Barcelona), Brilla Bombilla (Tarifa), La Re-gional (Valencia) y Awita Taber-na, Ifood Comidas Sobre Ruedas, La Canalla, Best Food Truck y La Pirulina (Málaga).
Restaurantes. El Convento, El Ágape, Alejandra Catering y la aso-ciación gastronómica Kilómetro 0.
Novedades. Habrá talleres para todas las edades, ‘showcooking’, música en directo y un espacio para los productores de Km 0.
EL FESTIVAL
Uno de los participantes en la primera edición del festival. :: SUR
Encuentro de empresas hortofrutícolas con importadores británicos :: SUR. Nueve empresas andaluzas del sector hortofrutícola, entre ellas la malagueña Castañas Valle del Genal, acudirán a un encuentro co-mercial con 24 importadores bri-tánicos que se celebrará, del 12 al 15 de septiembre, en Londres, una acción de promoción internacio-
nal que ha sido organizada por la Consejería de Economía y Conoci-miento, a través de Extenda-Agen-cia Andaluza de Promoción Exte-rior. Según indica Extenda en una nota, este foro de negocios, que tie-ne como objetivo «dar a conocer a las marcas andaluzas en el merca-do, así como ampliar los contactos, en el caso de las firmas ya presen-tes en el mismo», tendrá lugar en la sede de la Cámara de Comercio de España en Londres.
La Diputación fomenta proyectos de innovación social :: SUR. La Diputación de Málaga destinará cerca de 600.000 euros al desarrollo de proyectos de inno-vación social gracias a la convoca-toria de subvenciones, publicada en el Boletín Oficial de la Provin-cia (BOP) y que está abierta hasta el próximo 23 de septiembre.
Crean un servicio de atención jurídica a gitanas víctimas de odio :: SUR. Un servicio de atención ju-rídica gratuito en Internet para mu-jeres gitanas víctimas de odio y dis-criminación en toda España se ha creado en virtud del acuerdo firma-do ayer entre la Federación Nacio-nal de Mujeres Gitanas KAMIRA y el Colegio de Abogados de Málaga.
Psicología será la primera en arrancar el curso y el 3 de octubre lo harán Filosofía y Letras y la Escuela Politécnica Superior
:: SUR MÁLAGA. Los distintos centros de la Universidad de Málaga (UMA) darán comienzo sus clases en este curso 2016-17 de forma gradual en-tre el 19 de septiembre y el 3 de oc-tubre. Así, la Facultad de Psicología será la primera en comenzar el 19 de septiembre, mientras que la de Medicina lo hará el 20. Los alumnos del Grado de Arquitectura comen-zará el 21 de septiembre y la Facul-tad de Ciencias de la Salud comen-zará el 22. Los alumnos de Grado en Ingeniería de Tecnologías de Tele-comunicación, en Ingeniería de So-nido e Imagen, en Ingeniería de Sis-temas de Telecomunicaciones, en Ingeniería de Sistemas Electróni-cos y en Ingeniería de Telemática de la Escuela de Telecomunicacio-
nes iniciarán las clases el 28. La Escuela de Industriales co-
menzará el día 3 de octubre. Por su parte, la Escuela de Informática dará comienzo el 26 de septiembre. La Escuela Politécnica Superior inicia-rá el 3 de octubre sus clases y la Fa-cultad de Filosofía y Letras comen-zará el 3 de octubre. El 26 de sep-tiembre comenzarán las clases en la Facultad de Bellas Artes y los alumnos de primero de la Facultad de Ciencias comenzarán el 23 de septiembre; el resto de los cursos, el 26. Comercio y Gestión iniciará el 27 las clases, mientras que en la de Turismo los alumnos de prime-ro lo harán el 26 de septiembre y el resto de cursos el 28. Ciencias de la Educación comenzará también el día 26 y el Centro Adscrito de Ma-gisterio ‘María Inmaculada’ de An-tequera lo hará el 27.
El día 21 de septiembre empe-zarán los alumnos de Ciencias Eco-nómicas y Empresariales, el 26 los de Derecho y el 27 los de la Facul-tad de Ciencias de la Comunicación. Los de Estudios Sociales y del Tra-bajo lo harán el 3 de octubre.
Las clases en la UMA comenzarán de forma gradual el 19 de septiembre
EN BREVE
Un grupo de padres y madresde alumnos del Colegio GarcíaLorca de Málaga han presentado
formalmente una reclamación ala Junta de Andalucía por la des-aparición de la única línea deidiomas en inglés con la que con-taba el centro. Una medida, estaúltima, que llega como conse-cuencia de la implantación delsistema de enseñanza bilingüeen francés, que está siendo gra-dual y de la que, de acuerdo conla queja, no se han informado a
tiempo a las familias de los estu-diantes.
En el escrito remitido a la ad-ministración autonómica, los pa-dres y madres aseguran que enningún caso fueron alertados porEducación de que la citada líneaen inglés estaba abocada a su-primirse y aducen que la normaque regula el aprendizaje en bi-lingüe no obliga necesariamente
a que desaparezcan las que nocuentan con esa categoría. Entotal, son estudiantes los afec-tados por el cambio, para los quelas familias solicitan que se apli-quen los mismos derechos queasisten a los alumnos de los pla-nes de estudios a extinguir. O loque es lo mismo, que se garanti-ce la continuidad de los estudiosen inglés hasta que los que estánmatriculados actualmente cul-minen el periodo inicialmenteacotado.
De acuerdo con la Consejeríade Educación, si el alumnadocursa enseñanzas bilingües en
francés «no significa que no es-tudie inglés», ya que en las líneasde francés se imparte el ingléscomo segunda lengua extranjera,tanto en º como en º de Prima-ria, una medida que se irá am-pliando de forma progresiva, co-menzando en º de Primaria. Elproblema es que, a partir de aho-ra, los niños que se habían ma-triculado en la línea no bilingüetendrán que cursar el resto de ma-terias en francés, un idioma quenunca antes habían estudiadoen el centro, según las declara-ciones formuladas en estos mesespor los padres del alumnado.
LA OPINIÓN MÁLAGA
Los padres del García Lorca protestan porla retirada de la línea de enseñanza en inglés
Las familias de los alumnospresentan una reclamación ala Junta y piden mantener laoferta como plan a extinguir
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La Junta de Andalucía confirmóayer su intención de seguir plan-tando batalla a la Lomce y plante-ando alternativas que, dentro delos límites de la ley, minimicen lasrepercusiones de algunos de suspuntos más polémicos durante elcurso que viene, el primero en elque la normativa, en caso de man-tenerse, funcionará en el conjun-to de los planes educativos conplena vigencia.
La consejera de Educación y ex-rectora de la UMA, Adelaida de laCalle, aseguró que su departa-mento trabaja en una alternativasimilar a la ya aplicada en Prima-ria a la hora de incorporar la con-trovertida reválida en Secundaria,que, si bien entrará de lleno en elsistema, quedará corregida con unmodelo de evaluación que sigueteniendo más en cuenta la eva-
luación continua que la prueba fi-nal. En cualquier caso, De la Ca-lle señaló que el Ejecutivo auto-nómico pretende otorgar un «mar-gen» al Ministerio de Educación,Cultura y Deporte, que encabezaÍñigo Méndez de Vigo, para in-tentar encauzar, en base al «diá-logo», una actuación que derive enla paralización del decreto queregula este tipo de exámenes fi-nales obligatorios.
En rueda de prensa posterior alConsejo de Gobierno, la conseje-ra aludió a la petición de la Con-ferencia Sectorial realizada paraabordar este asunto con el minis-tro, incidiendo asimismo en loque su departamento ya anunciarael pasado mes de agosto: que se es-tudia recurrir este decreto ante elTribunal Supremo. No obstante,subrayó que Andalucía, «comoha hecho siempre», actuará «den-
tro de la legalidad» pero buscan-do «favorecer siempre» a los jó-venes y niños.
La representante de la Juntaabundó que con esta normativa sebuscarán «las mismas solucio-nes» que se indagaron para con lareválida de Primaria, cumpliendocon la ley pero adaptándola parafavorecer los intereses andaluces.En aquel caso, la Junta reconocióla evaluación continua y el traba-jo de sus profesores, «sin que ten-gan que venir de fuera» para ello,enfatizó.
La Junta tiene adaptados la to-talidad de los decretos de des-arrollo de la parte curricular apli-cados a raíz de la Ley Orgánicapara la Mejora de la Calidad Edu-cativa (Lomce), «con un gran es-fuerzo para mitigar los proble-mas» de la ley, si bien en el caso deeste último abriga «una esperan-
za grande» en contar con la opor-tunidad «de no tener que aplicar-lo», aclaró.
Para ello, desde el pasado dejulio la administración autóno-ma intentará convencer al Minis-terio de que si se habla de unPacto por la Educación «no sedebería hacer así». «A nadie legustan las reválidas», puntualizó.Pese a que el Estado amagó con re-currir la evaluación alternativaimpulsada por la Junta, de mo-mento, según De la Calle, no hayninguna notificación.
Andalucía, recuerda la conse-jera de Educación, tiene recurridoel decreto de Primaria, si bien elprocedimiento está actualmente ala espera de resolución al existirotro de una jurisdicción superior,promovido por catalanes y vascos.«Y hasta que no salga una no se re-suelve la otra», precisó.
L. O. /AGENCIAS MÁLAGA
La Junta plantará cara a laLomce con una reválidaalternativa para la ESO
La administración autonómica, que aún confía en la retirada de la norma,apostará por que la prueba tenga más en cuenta la evaluación continua�
El Gobierno andaluz buscará fórmulas para suavizar la aplicación de la norma. ARCINIEGA
Los distintos centros de la Uni-versidad de Málaga (UMA) daráncomienzo sus clases en este cur-so - de forma gradual en-tre el de septiembre y el de oc-tubre.
Así, la Facultad de Psicologíaserá la primera en comenzar el de septiembre; mientras que la deMedicina lo hará el . Los alum-nos del grado de Arquitectura co-menzará el de septiembre y laFacultad de Ciencias de la Saludcomenzará el , aunque el cen-tro adscrito Virgen de la Paz deRonda lo hará el día .
Los alumnos de Grado en In-geniería de Tecnologías de Tele-comunicación, en Ingeniería deSonido e Imagen, en Ingeniería deSistemas de Telecomunicaciones,en Ingeniería de Sistemas Elec-trónicos y en Ingeniería de Tele-mática de la Escuela de Teleco-municaciones iniciarán las cla-ses el de septiembre.
La Escuela de Industriales co-menzará el día de octubre el Gra-do en Ingeniería en TecnologíasIndustriales, en Ingeniería de Or-ganización Industrial, en Electró-nica, Robótica y Mecatrónica yen Ingeniería de la Energía –estostres de Andalucía Tech–.
Asimismo, la Facultad de Filo-sofía y Letras comenzará el de oc-tubre en sus grados en Historia,Geografía y Gestión del Territorio,Filología Hispánica, Estudios In-gleses, Filosofía, Filosofía Clásica,Historia del Arte y Traducción e In-terpretación. El de septiem-bre comenzarán las clases en la Fa-cultad de Bellas Artes.
El día de septiembre empe-zarán los alumnos de CienciasEconómicas y Empresariales, el los de Derechos y el los de la Fa-cultad de Ciencias de la Comuni-cación. Los de Estudios Sociales ydel Trabajo lo harán el de octu-bre. La Facultad de Comercio yGestión iniciará el de este meslas clases; mientras que en la deTurismo, los alumnos de primerolo harán el de septiembre.
EUROPA PRESS MÁLAGA
Las clases de laUMA arrancande forma graduala partir del 19 deseptiembre
Más aportaciónautonómica para la
beca ErasmusLa Junta incrementará
este curso, del 50 al 75 porciento de la ayuda base, suaportación complementa-ria a las becas Erasmus delalumnado universitario yde enseñanzas artísticas,según el acuerdo adoptadoayer por el Consejo de Go-bierno. La subida de laaportación no afectará alpresupuesto de la comuni-dad para 2016, ya que elnúmero de solicitantes dis-minuye como consecuen-cia del descenso de lacuenta estatal (más de un60 por ciento acumuladodesde 2011), así como delnúmero de meses que fi-nancia el Ministerio. Laprevisión para este cursoes que 5.910 alumnos soli-citen la beca, frente a los7.587 de 2011-2012. Con lamedida aprobada, la ayudaespecial (para becarios delMECD) se situará este cur-so entre los 75 y los 188 eu-ros mensuales por alumnofrente a la anterior horqui-lla de 50-125.
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Málaga CIUDAD
LaOpinión DE MÁLAGAMIÉRCOLES, 7 DE SEPTIEMBRE DE 20166
Clases en los centros de la UMA comenzarán de formagradual desde el día 19 de septiembre
Publicado 06/09/2016 18:35:51 CET
MÁLAGA, 6 Sep. (EUROPA PRESS) -
Los distintos centros de la Universidad de Málaga (UMA) darán comienzo sus clases en este curso 2016-17 de formagradual entre el 19 de septiembre y el 3 de octubre.
Así, la Facultad de Psicología será la primera en comenzar el 19 de septiembre; mientras que la de Medicina lo hará el20. Los alumnos del Grado de Arquitectura comenzará el 21 de septiembre y la Facultad de Ciencias de la Saludcomenzará el 22, aunque el centro adscrito 'Virgen de la Paz' de Ronda (Málaga) lo hará el día 26.
Los alumnos de Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación, en Ingeniería de Sonido e Imagen, enIngeniería de Sistemas de Telecomunicaciones, en Ingeniería de Sistemas Electrónicos y en Ingeniería de Telemática dela Escuela de Telecomunicaciones iniciarán las clases el 28 de septiembre.
La Escuela de Industriales comenzará el día 3 de octubre el Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales, enIngeniería de Organización Industrial, en Electrónica, Robótica y Mecatrónica y en Ingeniería de la Energía --estos tresde Andalucía Tech--.
Por su parte, la Escuela de Informática dará comienzo el 26 de septiembre los grados en Ingeniería Informática, enIngeniería del Software, en Ingeniería de Computadores y en Ingeniería de la Salud, según han informado desde laUniversidad, a través de un comunicado.
La Escuela Politécnica Superior iniciará el 3 de octubre el Grado en Ingeniería Mecánica, en Ingeniería Eléctrica, enIngeniería Electrónica Industrial, en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto, el doble grado enIngeniería Eléctrica e Ingeniería Mecánica, en Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica Industrial, en IngenieríaMecánica e Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto.
Asimismo, la Facultad de Filosofía y Letras comenzará el 3 de octubre en sus grados en Historia, Geografía y Gestión
Pulse aquí para acceder a la versión online6 Septiembre, 2016
3.94 minTMV:
194600TVD:
185000UUD:
1387000UUM:www.europapress.es
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del Territorio, Filología Hispánica, Estudios Ingleses, Filosofía, Filosofía Clásica, Historia del Arte y Traducción eInterpretación. El 26 de septiembre comenzarán las clases en la Facultad de Bellas Artes.
Los alumnos de primero de la Facultad de Ciencias comenzarán el 23 de septiembre y el resto de los cursos lo harán el26. Los grados que se imparten son Biología, Matemáticas, Química, Ciencias Ambientales, Ingeniería Química yBioquímica (Andalucía Tech).
La Facultad de Comercio y Gestión iniciará el 27 de este mes las clases; mientras que en la de Turismo, los alumnos deprimero lo harán el 26 de septiembre y el resto de cursos el 28. Ciencias de la Educación comenzará también el día 26 yel Centro Adscrito de Magisterio 'María Inmaculada' de Antequera (Málaga) lo hará el 27 los grados que imparte Maestroen Educación Infantil y en Educación Primaria.
El día 21 de septiembre empezarán los alumnos de Ciencias Económicas y Empresariales, el 26 los de Derechos y el 27los de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Los de Estudios Sociales y del Trabajo lo harán el 3 de octubre.
Pulse aquí para acceder a la versión online6 Septiembre, 2016
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Las clases en los centros de la UMA comenzarán deforma gradual desde el día 19 de septiembreLos distintos centros de la Universidad de Málaga (UMA) darán comienzo sus clases en este curso 2016-17 de formagradual entre el 19 de septiembre y el 3 de octubre.
MÁLAGA, 6 (EUROPA PRESS)
Así, la Facultad de Psicología será la primera en comenzar el 19 de septiembre; mientras que la de Medicina lo hará el20. Los alumnos del Grado de Arquitectura comenzará el 21 de septiembre y la Facultad de Ciencias de la Saludcomenzará el 22, aunque el centro adscrito 'Virgen de la Paz' de Ronda (Málaga) lo hará el día 26.
Los alumnos de Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación, en Ingeniería de Sonido e Imagen, enIngeniería de Sistemas de Telecomunicaciones, en Ingeniería de Sistemas Electrónicos y en Ingeniería de Telemática dela Escuela de Telecomunicaciones iniciarán las clases el 28 de septiembre.
La Escuela de Industriales comenzará el día 3 de octubre el Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales, enIngeniería de Organización Industrial, en Electrónica, Robótica y Mecatrónica y en Ingeniería de la Energía --estos tresde Andalucía Tech--.
Por su parte, la Escuela de Informática dará comienzo el 26 de septiembre los grados en Ingeniería Informática, enIngeniería del Software, en Ingeniería de Computadores y en Ingeniería de la Salud, según han informado desde laUniversidad, a través de un comunicado.
La Escuela Politécnica Superior iniciará el 3 de octubre el Grado en Ingeniería Mecánica, en Ingeniería Eléctrica, enIngeniería Electrónica Industrial, en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto, el doble grado enIngeniería Eléctrica e Ingeniería Mecánica, en Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica Industrial, en IngenieríaMecánica e Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto.
Asimismo, la Facultad de Filosofía y Letras comenzará el 3 de octubre en sus grados en Historia, Geografía y Gestióndel Territorio, Filología Hispánica, Estudios Ingleses, Filosofía, Filosofía Clásica, Historia del Arte y Traducción eInterpretación. El 26 de septiembre comenzarán las clases en la Facultad de Bellas Artes.
Los alumnos de primero de la Facultad de Ciencias comenzarán el 23 de septiembre y el resto de los cursos lo harán el26. Los grados que se imparten son Biología, Matemáticas, Química, Ciencias Ambientales, Ingeniería Química yBioquímica (Andalucía Tech).
La Facultad de Comercio y Gestión iniciará el 27 de este mes las clases; mientras que en la de Turismo, los alumnos deprimero lo harán el 26 de septiembre y el resto de cursos el 28. Ciencias de la Educación comenzará también el día 26 yel Centro Adscrito de Magisterio 'María Inmaculada' de Antequera (Málaga) lo hará el 27 los grados que imparte Maestroen Educación Infantil y en Educación Primaria.
El día 21 de septiembre empezarán los alumnos de Ciencias Económicas y Empresariales, el 26 los de Derechos y el 27los de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Los de Estudios Sociales y del Trabajo lo harán el 3 de octubre.
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Consejo.- Aprobados nombramientos y renovaciones demandatos en consejos sociales de cinco universidades6/09/2016 - 15:51
El Consejo de Gobierno ha acordado este martes, a propuesta del consejero de Economía y Conocimiento, diversosnombramientos y renovaciones de mandatos en los Consejos Sociales de las universidades de Málaga, Jaén, Huelva,Sevilla y Pablo de Olavide de Sevilla.
SEVILLA, 6 (EUROPA PRESS)
En la Universidad de Málaga ha sido designado miembro de su Consejo Social Antonio Lasanta Gutiérrez y se hanrenovado los mandatos de Paula Cañavate de León, María Sol Luque Martínez y Joaquín Fernández Recio.
En el Consejo Social de la Universidad de Jaén han sido designados miembros del mismo Gracia Rodríguez Velasco,Antonio Ruano Quesada, Mónica Moreno Sánchez y Andrés Rodríguez González.
Asimismo, han sido nombrados miembros del Consejo Social de la Universidad de Huelva Teresa María RodríguezMontes, Manuel Jesús Domínguez Limón y Francisco Jesús Fernández Ferrera.
Respecto a la Universidad de Sevilla, han sido designados miembros de su Consejo Social Encarnación Aguilar Silva,María Esperanza Sánchez Delgado y Antonio Pulido Gutiérrez.
Finalmente, se ha aprobado la designación de Rafael Cremades Morales, Myriam Díaz Rodríguez y María DoloresRodríguez Carrasco como integrantes del Consejo Social de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), organismo en elque se renueva el mandato de Juan Antonio Martínez Troncoso.
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6 Miércoles 7 de Septiembre de 2016 | MÁLAGA HOY
MÁLAGA
Encarna Maldonado MÁLAGA
Nueve años después de que elMinisterio de Cultura adjudica-ra la redacción del proyecto pa-ra rehabilitar el Convento deSan Agustín, el edificio no solosigue abandonado, sino que elproceso de degradación se hamultiplicado exponencialmentey no hay visos de que nada vayaa cambiar a medio plazo porqueel Gobierno, titular del edificio,después de años de demoras yretrasos argumenta que la ac-tual provisionalidad no le damargen de maniobra.
Situado en el corazón del cen-tro histórico, entre la Catedral yel Museo Picasso, el edificio demás de 4.000 metros cuadradospermanece vacío y sin uso desdemediados de la década de los 90.
El Gobierno adjudicó en 2007al estudio de arquitectura Aepoel proyecto para rehabilitar el
convento y convertirlo en la nue-va sede de la Biblioteca Provin-cial, que desde hace dos décadasaguarda su rescate en una sedeprovisional en la avenida de Eu-ropa. Los arquitectos plantearonun proyecto por un importe glo-bal de 16,4 millones de euros.Supuestamente las obras debíanestar listas en 2012, aunque nun-ca comenzaron. El Ministerio deCultura no obtuvo la licencia deobras hasta 2010, año y mediodespués de su solicitud. Podíaentonces haber sacado a concur-so las obras pero nunca lo hizo.De hecho, en mayo de 2012 con
Mariano Rajoy recién aterrizadoen La Moncloa y José IgnacioWert al mando del Ministerio deCultura, el Gobierno informó, apreguntas del diputado de Iz-quierda Unida Alberto Garzón,que la licitación de las obras es-taba condicionada a “la existen-cia de disponibilidades presu-puestarias”. En resumen que nohabía dinero.
La siguiente vuelta de tuercase registró en julio de 2014,cuando los entonces consejerode Cultura de la Junta de Anda-lucía, Luciano Alonso, afirmóque había alcanzado un acuerdocon el Gobierno para instalar laBiblioteca Provincial en el Con-vento de la Trinidad. El futuro deSan Agustín quedaba otra vez enel aire. Las críticas ciudadanaspor el estado en el que se encon-traba el edificio condujeron alEjecutivo a promover obras deconservación que consistieron
fundamentalmente en un ade-centamiento superficial y la reti-rada de los matojos que habíancrecido en el interior. Aquellaobra supuso la destrucción deuna escalinata levantada en losaños 60.
Construido por los frailesagustinos a finales del siglo XVIel edificio ha tenido una histo-ria rica y frenética que lo trans-formó después de la desamorti-zación de Mendizábal en el si-glo XIX en sede el Ayuntamien-to de Málaga, hospital y juzga-dos. Una vez que la Iglesia recu-peró su titularidad, la orden re-
ligiosa estableció en 1918 unaescuela que mantuvo operativadurante más de seis décadashasta que decidió vender el in-mueble para sufragar las obrasdel actual Colegio de los Olivos.Los últimos alumnos salierondel centro en 1972. Dos añosdespués la Diputación compróel edificio y lo cedió a la Univer-sidad de Málaga que lo convir-tió en Facultad de Filosofía y Le-tras. Las primeras promocionesde titulados en este área de co-nocimiento por la UMA acudie-ron a clase en el antiguo con-vento de San Agustín. La Facul-tad se mantuvo operativa hasta1985, año en el que se trasladóa Teatinos. Durante la décadasiguiente la universidad mala-gueña emplazó en el antiguoconvento sus estudios de espa-ñol para extranjeros. Desde1995 el inmueble no ha tenidouso, si bien ha sido objeto de su-
El Convento de San Agustín, pasto deldeterioro tras 20 años de abandono
PATRIMONIO HISTÓRICO | EL ÚLTIMO TESORO DEL CENTRO DE MÁLAGA
● El proyecto de recuperación del edificio del siglo XVI que albergó el Colegio de San Agustínqueda en vía muerta ● El edificio, de 4.000 metros, se levanta entre la Catedral y el Picasso
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El Gobierno admite
que por el momento
no tiene planes para
rehabilitar el inmueble
Los antiguos alumnos
de San Agustín
reclaman usos de
interés ciudadano
REPORTAJE GRÁFICO: JAVIER ALBIÑANA
MÁLAGA HOY | Miércoles 7 de Septiembre de 2016 7
cesivas permutas entre institu-ciones hasta pasar a manos delMinisterio de Cultura.
La Asociación de AntiguosAlumnos del Colegio San Agus-tín ha sido durante los últimosaños la única entidad que perió-dicamente se ha ocupado demantener vivo el interés por eledificio. Ahora, en vísperas delcentenario de la fundación de laescuela trata de reactivar surehabilitación con la pretensiónde convertirlo en un equipa-miento cultural y científico de
uso ciudadano. El presidente deesta organización, el astrofísicoAlberto Castro Tirado, reconoceque el Ayuntamiento de Málagales ha planteado que proponganiniciativas y que preparan unproyecto en detalle que tienenprevisto presentar al alcalde du-rante este otoño.
El abogado Antonio Checa,presidente de la comisión derehabilitación de San Agustínde la Asociación de AntiguosAlumnos, lamenta el rumbo queha tenido un edificio tan hermo-so y singular. Recuerda que sus4.414 metros construidos, se-gún la referencia del Catastro,superan con diferencia los
3.820 metros del Museo Picassoy pone el acento en su valor his-tórico y estratégico del antiguoconvento, a tiro de piedra de la
Catedral, La Aduana y el MuseoPicasso. Para el letrado, no soloeste movimiento no solo se ex-plica por el apego emocional delos antiguos estudiantes, sino elvalor de un edificio abandona-do ante la desidia general de to-das las administraciones. Plan-tea que debería hacerse una ac-tuación que no esté orientadaexclusivamente a los turistas, si-no fundamentalmente a la ciu-dadanía local y en este sentidosugiere destinarlo a divulgacióncientífica. “El Parque de lasCiencias de Granada es un mag-nífico ejemplo del interés quegeneral estos proyectos. ¿Po-dríamos imaginar algo de estascaracterísticas en el centro deMálaga?”, se pregunta.
El Ministerio de Cultura
anunció en 2007 un
proyecto que nunca
llegó a ejecutar1. Vista de uno de los dos patios
del Convento de San Agustín en la
que es apreciable la degradación
que sufre el edificio. 2. Imagen de
las cubiertas y de la parte superior
de uno de los patios. Al fondo la
Catedral. 3 y 5. Imagen actual de
la puerta de acceso desde uno de
los patios en la que ha
desaparecido la escalinata donde
se tomó la fotografía de los
escolares de la imagen inferior.
4. Los niños del Colegio San
Agustín formados en el patio
en una imagen de época.
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Miércoles 07.09.16 SUR
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La empresa impartirá cursillos para que los pensionistas de la capital aprendan a utilizarlo, dado que las ventas de billetes y los accesos están automatizados :: IGNACIO LILLO MÁLAGA. El metro es un medio de transporte eminentemente joven. Estudiantes, adolescentes y perso-nas de mediana edad son los usua-rios más habituales. A ello, contribu-yen varios factores, entre los que des-taca decisivamente el que los jubila-dos tengan acceso a bonos gratuitos o a precio reducido en los autobuses de la EMT, que tienen rutas con des-tinos similares. También, el hecho
de que uno de los principales polos de atracción del nuevo medio de transporte sea precisamente el cam-pus de la Universidad de Málaga en Teatinos. Pero no son las únicas. La sociedad Metro de Málaga ha detec-tado que muchas personas mayores tienen dificultades a la hora de de-senvolverse en un entorno altamen-te automatizado.
Se trata de un segmento social muy amplio en la ciudad y uno de los principales usuarios del transpor-te público. Por ello, la concesionaria pondrá en marcha en los próximos días el programa ‘Metro Senior’, una actividad que está dirigida a perso-nas con edades superiores a los 60 años, residentes eminentemente en la ciudad. El objetivo de la actividad, según informó la empresa, es que los asistentes aprendan cómo com-
prar un billete en las máquinas ex-pendedoras (todas son automáticas, ya que no hay taquillas); cómo vali-darlo al entrar y al salir de las esta-ciones o qué línea coger, en función del destino. También se les mostra-rá y explicará cómo funciona el pues-to de control central y las naves del centro de talleres y cocheras.
Visitas en grupo Los grupos que realicen las visitas estarán compuestos por un mínimo de 15 personas y por un máximo de 40 personas. Metro de Málaga en-viará las invitaciones por correo elec-trónico a las asociaciones de veci-nos, empezando por el radio de in-fluencia de las líneas 1 y 2, para in-vitarles a participar en la actividad. Las visitas se celebrarán todos los jueves no festivos, por orden de ins-
cripción, entre las 10.00 y las 12.00 horas, aproximadamente. Se trata de una actividad de carácter gratui-to. Este tipo de jornadas se están ce-lebrando con los grupos escolares desde la puesta en servicio de las lí-neas 1 y 2, en verano de 2014.
De momento, poco más margen de maniobra tiene la compañía para tratar de seducir a los colectivos con características especiales, caso de los estudiantes y de los mayores, en-tre otros. A diferencia de la EMT, la Consejería de Fomento no contem-pla hasta ahora tarifas especiales para estos grupos, a los que se le su-pone un menor poder adquisitivo. Se trata de una demanda habitual de los ciudadanos, y actualmente le resta competitividad y atractivo al metro frente a otros medios más económicos.
El metro impulsa un plan para captar a los viajeros de mayor edad
Pasajeros suben y bajan al metro de Málaga en una de las estaciones. :: SUR
:: ÁLVARO RAMOS MÁLAGA. Para los más pequeños el comienzo del curso escolar siem-pre trae consigo ilusión, nervios y alegría por reencontrase con sus com-pañeros de clase, pero no para todos los niños este inicio es fácil, ya que algunos, por motivos económicos, no pueden disponer del material es-colar básico para comenzar las cla-ses. Precisamente por esta razón, la hermandad de la Crucifixión ha en-cabezado la propuesta ‘Caminando por los niños’, con la que busca re-caudar dinero para surtir de mate-rial escolar a los alumnos más nece-sitados del barrio de Lagunillas.
«Cuando un niño llega al colegio sin el material básico, tanto él como
sus padres lo pasan mal», explicó ayer José Nuñez, hermano mayor de la co-fradía, que presentó la Caminata Be-néfica en compañía de Juan Antonio Vicario, responsable de la Obra Social de la hermandad; Miguel Chamorro, presidente de la Asociación Fantasía Lagunillas; May Ramírez, presiden-ta del Club Los Leones Málaga Ilu-sión, y el director Técnico de Depor-tes del Ayuntamiento, Luis Verde.
La caminata se llevará a cabo el domingo 11 de septiembre y todos aquellos que quieran inscribirse po-drán hacerlo a través de la cofradía y pagarán un donativo de 5 euros que irá destinado en su totalidad a la compra de material escolar. Ade-más, los participantes recibirán una
camiseta y un refresco. La camina-ta, con un recorrido de 5,5 kilóme-tros, saldrá a las 9.30 de la casa her-mandad de la Crucifixión y finali-zará en el mismo lugar.
«Como hermandad estamos pen-dientes de todo aquello que haga fal-ta en el barrio», afirmó Núñez. Mi-guel Chamorro, presidente de la Aso-ciación Fantasía Lagunillas, agrade-
ció la colaboración de las diferentes asociaciones e instituciones y afirmó que «no hay nada más bonito como participar por la educación de los ni-ños». Para May Ramírez, cuya asocia-ción se encargó de dicha labor el cur-so pasado, agradeció a la hermandad su implicación y recordó que los «ni-ños de hoy serán los encargados de dirigir la ciudad en un futuro».
Una caminata recauda fondos para comprar material escolar a los niños de Lagunillas
Presentación del evento, que se celebra el domingo. :: Á. RAMOS
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MÁLAGA20
Francisco Javier Lara, durante la firma.
Los jugadores de El Palo-Pedregalejo posan en una foto de familia antes del choque.
E l fútbol-sala se abre hueco en la ciudad. Después de mu-chos años de andadura solita-ria del UMA Antequera repre-sentando a Málaga, ahora lle-ga un apoyo tan solo una ca-
tegoría inferior. Ayer, en la puesta de largo de la Asociación deportiva del Club Palo-Pedregalejo, tuvo lugar un acto de herma-namiento entre los deportistas de sendos clubes. Y como colofón, un partido amisto-so en el que se pudo ver que en la ciudad hay varios futbolistas jóvenes que atesoran gran calidad en sus zapatillas. El pabellón de La Mosca se llenó, y un mar-tes cualquiera se convirtió en una fiesta del fútbol-sala malagueño que acabó con la vic-toria de los visitantes. Los hombres de Moli, que fueron supervisados por el director de de-porte universitario, Pedro Montiel, demos-traron que pese a su juventud –aunque siguen capitaneados por el veterano Crispi– son un equipo sólido que tendrá opciones en Segun-da División. Por su parte, los deportistas de Luis Redoli pusieron toda la carne en el asa-dor, pero pagaron algunos errores tácticos que les hizo ir por debajo durante todo el parti-do –acabó 3-7– . No obstante, la importancia de este evento es la señal de que en las cate-gorías inferiores del fútbol-sala se están ha-ciendo las cosas bien, y que los deportistas del Palo-Pedregalejo que compiten son una gran apuesta para el futuro de este deporte Por otro lado, y cambiando totalmente de tercio, el Colegio de Abogados de Málaga sus-cribió ayer un convenio de colaboración con la Federación Nacional de Mujeres Gitanas, KAMIRA, para la prestación del Servicio de Asistencia Jurídica Gratuita a las víctimas de delitos de odio y discriminación. El deca-no, Francisco Javier Lara, y la presidenta del colectivo, Carmen Santiago, firmaron el tex-to por el que el colegio se compromete a faci-litar que abogados especializados en esta ma-teria atiendan las consultas que lleguen a tra-vés de KAMIRA. También asistió la presiden-ta de la Comisión de Derechos Humanos del Colegio, Charo Alises. El servicio se atende-rá de forma ‘online’ de lunes a miércoles de 17.00 a 19.00 horas, si bien las consultas se pueden realizar en cualquier momento.
PISA Y TOCA El Palo-Pedregalejo organiza su puesta de largo en un partido contra el UMA Antequera // El Colegio de Abogados suscribe un convenio con la Federación Nacional de Mujeres Gitanas
Pedro Barrena, Luis Redoli y Luis Martín.
Pedro Montiel posa con el staff técnico del UMA.
EMILIO MORALES Twitter: @lestillo LA MIRILLA
El UMA-Antequera, en el calentamiento.
RESUMEN DEPRENSAOTRAS UNIVERSIDADES
El Correo de Andalucía Miércoles, 7 de septiembre de 2016
6 / SEVILLA /
La Hispalense cae en el Ranking QS después de bajar en el de Shanghai
El 84% de los usuarios de la residencia de la UPO se declaran satisfechos
C.S. SEVILLA {El 84 por ciento de los usuarios de la Residencia Universitaria Flora Tristán están satisfechos o muy satisfechos con su estancia en la misma, según una encuesta de opinión reali-zada por la Universidad Pablo de Olavide, a la que han respondido casi el 100 por cien de las personas que han residido en la Flo-ra Tristán a lo largo del curso 2015-2016.
Por sexos han contesta-do un 38 por ciento hom-bres y un 62 por ciento mujeres, siendo la franja de edad mayoritaria la comprendida entre 18 y 30 años. En cuanto a la tipo-logía de estudios cursa-dos, un 49,1 por ciento de los residentes están estu-diando un grado, un 43,4 por ciento de estudiantes un máster o doctorado, y el 7,5 por ciento restante corresponde a estudiantes de ciclos formativos de grado superior.
El servicio de atención e información de la resi-dencia de la Pablo de Ola-vide, así como el de vigi-lancia, se valoran de ma-nera muy alta, con un resultado medio de 4,4 so-bre 5, siendo el de vigilan-cia el más valorado por las mujeres. Sólo el servicio de internet es valorado ne-gativamente por las perso-nas residentes, y el resto de servicios –limpieza, conserjería y coordina-ción– obtienen un buen re-sultado, superando en to-dos los casos el 4.
En cuanto a las instala-ciones de la residencia, las valoraciones más positivas han sido las de la sala de estar y TV y la biblioteca. ~
La Universidad de Sevilla se ratifica en su papel de «referente» pese a descender a los puestos 601-650, mientras voces críticas destacan la tendencia negativa
Francisco García Paños SEVILLA {La Universidad de Sevilla ha caído al menos 50 puestos en la clasificación que elabora la consultora Quacquarelli Symonds, más conocida como Ranking QS. En el baremo de 2016, la Hispalense se sitúa en-tre los puestos 601 y 650, mientras que en 2015 quedó ubicada entre el 501 y el 550.
La Hispalense valoró la cla-sificación en un comunicado, en el que destacó que «la Uni-versidad de Sevilla se mantie-ne como una institución refe-rente nacional e internacio-nal, según el último informe del ranking QS». A continua-ción, explicó la manera en la que funciona esta clasifica-ción en concreto, algo necesa-rio ante la proliferación de rankings que califican y clasi-fican la valía de las universi-
dades de todo el mundo. La US aclaró que «el ranking ge-neral QS (World University Rankings) es un ranking de los denominados sintéticos, don-de la información que carac-teriza a las universidades se sintetiza, a través de una serie de indicadores, en una única puntuación global que se uti-liza para realizar la ordena-ción de las universidades. Es un ranking que parcialmente relativiza en base al tamaño de las instituciones, sólo el 50 por ciento de los indicadores está normalizado».
Este ranking evalúa a las universidades utilizando seis indicadores que valoran el im-pacto de la investigación, la calidad de la enseñanza, la in-ternacionalización, la reputa-ción académica mundial y la reputación para las empresas contratantes de sus alumnos.
La caída en este ranking no es un hecho aislado. En agosto se conoció el Ranking Acadé-mico de las Universidades del Mundo (ARWU) 2016, más co-nocido como ranking de Shanghai, en el que la Hispa-lense también desapareció de la lista de las mejores 500 uni-versidades del mundo. Como es lógico en una institución tan grande y diversa, existen voces que valoran estos datos de manera distinta.
Por ejemplo, la de la cate-drática de Química Inorgánica Adela Muñoz. Comenzó por matizar que los ranking, en ge-neral, «no son absolutos, no son perfectos». Hecha la pun-tualización, realizó su valora-ción: «No hay ningún ranking en el que la Universidad de Se-villa salga bien considerada. Es grave, porque somos la se-gunda universidad de España
por numero de alumnos», re-sumió, y destacó que el capital humano que acumula la US debería permitir que ocupara puestos más altos en las distin-tas clasificaciones.
Asumió Muñoz que el con-texto de recortes ha afectado a la Hispalense, al igual que al resto de las universidades pú-blicas, pero su valoración fue contundente: «El equipo de gobierno tiene una responsa-bilidad. Es continuista, el 80 por ciento de las personas es-taban en el previo, y en el pre-vio. Tenemos una saga de 22 años en la que ha primado la afinidad con los equipos de go-bierno anteriores. El servicio que tiene que dar a la sociedad hace que la gestión sea una ta-rea compleja que debe contar con los mejores en cada área, y no es ésa la situación que se da aquí desde hace 22 años». ~
La Real Fábrica de Tabacos, donde se ubica el Rectorado de la Universidad de Sevilla. / El Correo
EL DATO 120.000 euros es el presupuesto que, según Moraga, se aprobó en su día para esta apertura de los colegios.
òbuscando a su vez que se ar-ticulara «definitivamente y de la forma más lógica», ha recalcado el portavoz adjun-to de Ciudadanos en el Con-sistorio hispalense.
Francisco Moraga ha fina-lizado su denuncia añadien-do que dicha medida, con una dotación específica de 120.000 euros, «está inclui-da además en el acuerdo presupuestario con Ciuda-danos», razón por la que «exigimos su cumplimiento inmediato sin más excusas ni dilaciones». ~
C.S. SEVILLA {Francisco Moraga, porta-voz adjunto de Ciudadanos en el Ayuntamiento de Sevi-lla, ha denunciado este mar-tes «el inexplicable incum-plimiento por parte del go-bierno local socialista de la medida acordada para abrir las zonas deportivas de los
colegios los fines de sema-na», ha dicho el concejal de C’s.
Moraga ha recordado que la propuesta pretende «cu-brir la necesidad de los ciu-dadanos de distintos distri-tos de instalaciones deporti-vas, ofreciéndoles además las opciones más cercanas a sus respectivos barrios», lo
que argumenta que además «servirá para promover al-ternativas saludables de ocio para los niños y jóvenes de Sevilla los fines de sema-na, fomentando el desarro-llo personal».
El concejal de Ciudadanos califica como «lamentable» que el gobierno de Juan Es-padas «esté haciendo oídos
sordos y retrasándose sin justificación alguna en una propuesta que fue aprobada en pleno hace más de un año», concretamente el 31 de julio de 2015, y luego ha sido también refrendada en dis-tintas Juntas Municipales de Distrito, para que desde ellas mismas se propusieran los colegios más apropiados,
Ciudadanos insiste en que se abran las zonas deportivas de los colegios en fin de semana
EL DATO El Ranking QS suma seis indicadores distintos que conforman después una puntuación global.
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Loscampusquierendespegar
Un presupuesto insuficiente y una leyrígida lastran las universidades españolas
CARINA FARRERASBarcelona
E l sistema universitario celebrabaayer con alivio lacolocación de lasuniversidades enel último ranking
publicado, el denominado QSWorld University 2016, a pesarde que la mayoría de universidades han descendido en posiciones. “Resulta muymeritorio parala universidad española que, enun contexto de recortes, mantengamos posiciones o inclusomejoremos con centros extranjerosquemultiplican por cuatro y hasta por diez nuestros presupuestos”, comenta el rectorDídacRamírez de la Universitat de Barcelona (UB).LaUBencabeza, conelnúmero 160, lasuniversidadesespañolas en el nuevo ranking yqueno ha descendido, como lamayoría, sino que se ha situado seis posiciones situándosemás cerca delliderato que ostenta el InstitutoTecnológico de Massachusetts(MIT), el primero delmundo, seguido por las también norteamericanas Stanford y Harvard. “Siponderáramos por el dinero querecibimos estaríamos en nivelesde excelencia”, coincide el vicerrector en investigación de laUniversitat Autònoma (UAB),Armand Sánchez.El resto de universidades, a ex
cepción de la Pompeu Fabra quetambién ha escalado puestos(ahora está en la 283), presentanligeros descensos y dos han sidoexpulsadas de las 200 primeras(la UAB, ahora en la 203 y la Autónoma de Madrid al 210, desdela 186).“Los rankings no deben obse
sionarnos”, advierte Arcadi Navarro, secretario deUniversitats iReçerca del Govern, “son indicativosdecómoseestá trabajandoyteniendo en cuenta un país denuestro tamaño, estamos muybienposicionados, destacando enaspectos muy meritorios”. El secretario, que usa el símil de losJuegos Olímpicos y el medallerocon el que han vuelto los atletas
españoles de Río, no esconde quela situación económica y las rigideces legislativas pueden terminar lastrando el sistema. “Hayque mejorar el sistema de financiación –admite– y lograr que lacontratación del profesorado nodependa del Ministerio de Economía”.Los rankings miden la calidad
educativa, la producción científica y la capacidadde transferenciade conocimiento a la sociedad.Con diferencias –hay algunosmás valorativos que otros– miden la calidad y cantidad de laspublicaciones (trabajos y artículos de los investigadores, el impacto de las publicaciones en lasrevistas de prestigio y la frecuencia de las citaciones a los autores), y otras variables, algunas casi anecdóticas, como la presenciade premios Nobel en el campus,pero otras más relevantes comola internacionalización de los estudiantes y profesores. Adjuntose publica un cuadro con los diferentes rankings aparecidos recientemente, incluido el de ayer,y un interesante estadillo elaboradopor laUB enelqueaparecen
las medias de las universidadesespañolas según la medición delos ocho principales rankings delmundo (ARWU, QSWUR, THE,BGUUSN,CWUR,CWTS,NTU,URAP). Según este, los diez primeros centros académicos españoles se sitúan entre el 123 de laUB y el 421 de Zaragoza.“Estos listados sirven para si
tuar la posición de un centro respecto a los demás, observar quéáreas de mejora internas existen,y, simplemente, para estar en elmundo, es decir, para captar buenos profesores y más estudiantes”, explica Armand Sánchezque añade que “cuantomejor posicionado se esté, más captaciónde alumnos y de profesores”.Así algunos gobiernos que be
can a sus jóvenes para estudiarfuera del país lo hacen siempreque estos escojan universidadessituadas en los mejores puestos.Los países sudamericanos, porejemplo, exigen este requisito(estar entre las 200 primeras) para conceder ayudas a sus estudiantes. “Las instituciones anglosajonas crearon estos rankingspara captar mayor número de estudiantes porque su presenciatiene un impacto económicomuyimportante para la economía delpaís”, indica Enric Canela, vice
El nivel de la educación superior en España
Tendencias
RANKINGS
EL SHANGHAI
1 Harvard2 Stanford3 California, Berkeley4 Cambridge5 MIT6 Princeton7 Oxford8 California I.T.9 Columbia University10 Chicago
151200 Barcelona =201300 AutónomaMadrid d201300 Granada d301400 Autònoma Barcelona f301400 ComplutenseMadrid f301400 Politècnica Barcelona d301400 Politècnica València =301400 Pompeu Fabra d301400 Sant. de Compostela d401500 País Vasco =401500 Valencia f401500 Rovira i Virgili d
EL QS
1 MIT2 Stanford3 Harvard4 Cambridge5 California Institute6 Oxford7 College London8 ETH Zurich9 Imperial College10 Chicago
160 Barcelona dd203 Autònoma Barcelona f210 AutónomaMadrid f239 ComplutenseMadrid f245 Navarra d280 Carlos III d283 Pompeu Fabra d321 Politècnica Catalunya f
431440 Politècnica València f481490 Zaragoza d501550 Granada f551600 Valencia f
MEDIA EN LOS RANKINGS
123 Barcelona179 Autònoma Barcelona248 AutónomaMadrid269 Complutense284 València299 Pompeu Fabra353 Granada387 Politècnica Catalunya401 País Vasco421 Zaragoza426 Santiago431 Politècnica València459 Sevilla483 Politécnica Madrid485 Oviedo501 Navarra565 Rovira i Virgili581 La Laguna602 Salamanca615 Vigo633 Illes Balears671 Murcia
L ÍDER ESPAÑOL
LaUBmejoraseis posiciones enel QSWU al pasardel puesto 166 al 160
DESCENSOS
Casi todos los centroscaen, y la UAB y laUAMquedan fuerade las 200mejores
L IGA INTERNACIONAL
De las 900 analizadas,MIT es la primera delmundo, seguida deStanford yHarvard
Internacionalización.Los rankings sirven comoherramienta para atraeralumnos extranjeros que,además de aportar multiculturalidad, dejan unimpacto económicoimportante en la ciudad
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MIÉRCOLES, 7 SEPTIEMBRE 2016 T E N D E N C I A S LAVANGUARDIA 25
LLIBERT TEIXIDÓ
La Universidad de Shanghai hizopública su primera lista en el 2003.Elabora la lista con indicadoresobjetivos. Es el más prestigioso
Además de la producción científica, publica poráreas de conocimiento. Incluye también indicadoresde valoración subjetivos, la ratio profesores-alumnoy la internacionalización de las instituciones
El ranking tiene en cuenta la enseñanza, lainvestigación, las citas de trabajos científi-cos, la relación con la industria y proyeccióninternacional. Lidera la UAB
LOS TRESGRANDESEVALUADORES
Shanghai QS–WUR Times Higher Education
COPENHAGUE Agencias
La Asamblea del Nobel deMedicina, queeligecadaañoa los ganadoresdelpremio,exigióayerlarenunciaadosdesuscincuentamiembrospor su implicación en el escándaloprotagonizado por el cirujano italiano Paolo Macchiarini. La decisión llega después de que el gobierno sueco haya despedido al equipodirectivo del Instituto Karolinska,del que depende la Asamblea delNobeldeMedicina.El cirujano italiano se incorporó
al hospital Universitario Karolinska de Estocolmo después de habertrabajadoduranteunbreveperiodo
en el hospital Clínic de Barcelona,donde en 2008 realizó el primertrasplante de tráquea del mundo.Era considerado en aquella épocacomounpioneroenelcampoemergentede lamedicinaregenerativa.En el Karolinska, Macchiarini
realizó los primeros implantes detráquea sintética. Llevó a cabo tresoperaciones de este tipo entre el2011 y el 2013. Dos de los tres pacientes han fallecido y el tercero hanecesitado atención hospitalariacontinua desde el trasplante. Elhospital sueco abandonó los trasplantes de tráquea sintética en el2013, aunqueMacchiarini ha realizadocincomásenotroscentros.La
fiscalía sueca tiene una investigación abierta sobre el cirujano porhomicidio involuntario.Por otro lado,Macchiarini había
sidoacusadoen2011poralgunosdesus colegas de falsificar datos científicos y de presentar como favorablesprácticasqueerandudosas.Pese a esta denuncia, y a que una evaluación externa concluyó queMacchiarini había cometido fraude, se le renovóel contrato.El caso salió a la luz gracias a un
reportaje de la televisión públicasueca que reveló la situación depermisividad con que Macchiariniactuabaenel InstitutoKarolinska.Dos investigaciones indepen
dientespuestas enmarchaa raízdeaquel reportaje han reveladoque elhospital Universitario de EstocolmoyelInstitutoKarolinskaignoraron las advertencias que recibieroncuando contrataron a Macchiarinienel2010yquedespuéssilenciarona sus críticos.Deestemodo, se creóuna cultura de silencio que permitió a Macchiarini seguir actuandocon impunidad. “Escándalo es lapalabra correcta”, señaló el lunesHeleneHellmarkKnutsson,ministra de Educación Superior de Suecia. El caso ha forzado la dimisiónde Harriet Wallberg y de AndersHamsten como miembros de laAsamblea Nobel. Ambos han sidodirectores del Instituto Karolinskay supuestamente presionaron alhospitaluniversitariopararelajarelrigor conMacchiarini.El presidentede la juntadirectivadelKarolinska,LarsLeijonborg,tambiéndejóelpuestodíasatrás.c
Dosmiembros del comitéNobel,despedidos por un escándalomédico
LORENZO GALASSI / AP
El cirujano PaoloMacchiarini
rrector de laUB.De estemodo, laalta internacionalización enGranBretaña, tradicionalmente destino demuchos alumnos por su calidaddocentepero tambiénpor lalengua, hace subir a sus universidades en los rankings. “Los campus británicos ocupan 20 de los
40 mejores puestos europeoscuando no representan esa categoría docente”.El trasiego de estudiantes de
un lado a otro del planeta se estáproduciendo alentado por lospropios gobiernos y por las exigencias de muchas empresas que
ya piden en sus requisitos de entrada la experiencia de haberseformadoenotropaís.De estemodo, los rankings sonutilizados como “herramientas de propaganda” que decantan la oferta.“El impacto que deja en las ciu
dades es enorme y así lo entien
pocoelGovernhaapostadopor laeducación superior y en el proyecto de presupuestos priorizabael gasto social.
“Nuestro talón de aquiles es lainternacionalización”, afirma elvicerrector de la UAB. A juiciodeRamírez, cada vezmásuniversidades fichan, como el Barcelona, a losmejores profesores, “queno pueden venir aquí porque noles podemos dar ni estabilidad niretribución económica suficiente”. El vicerrector de investigación de la Pompeu Fabra, ÁngelLozano, coincideplenamente:“Se pagan sueldos bajos y sellevan a la gente”. Y eso que laUPF tiene un nivel de profesorado extranjero superior al del resto del sistema que apenas alcanzael 3%. Programas como Ramón yCajal o el Serra Hunter son buenos pero, creen, insuficientes.
El envejecimientode lasplantillas y la falta de contratación dejóvenes investigadores en la edaddorada (de 30 a 40 años) no ayudarán amejorar las posiciones enlos rankings.Tambiénhay autocrítica. “Si en
producción científica se estámuybien situado (la UAB entre lostres primeros puestos en algunode los rankings), no es así entransferencia de conocimiento.(en la posición octava o novena)”,señala Sánchez. “Tenemos quemejorar en este campo”, indica.Para Lozano, otro de los aspectosdemejora es la endogamia académica que la UPF ha evitado connormas claras.c
denmuchos países que hacen políticas de país específicas paracaptar estudiantes que no solodarán vida a la ciudad con su gasto sinoque seránprescriptoresdeotros estudiantes”, afirma el vicerrector de la UB. En esta competencia, emergen nuevos paísescomoAustralia, Nueva Zelanda oCorea que incentivan la entradade alumnado con ayudas económicas. Y en la otra liga, la de losprofesores, algunos países comoArabia Saudí o Sudáfrica contratan a profesorado para que, aunque no estén físicamente allí, firmen artículos en sus campus, loque eleva uno de los indicadoresde los rankings.“La liga de las 21 mejores uni
versidades europeas (Leru)adoptó una posición pragmáticarespecto a los rankings. Están allí,no van a marcharse, pero no hayque darles la categoría de legitimación de la calidad de la excelencia”, considera el rector de laUB. Ahora bien, estos listadossirven para codearse con lasgrandes universidades a nivel investigador y también docente. Yhasta estudiantil. Los campusque encabezan los rankings quieren que hasta los alumnos deErasmus vayan o procedan deuniversidades equiparables.Si hasta aquí se ha llegado gra
cias al esfuerzo colectivo, hayquever qué pasa a partir de ahora,con losnuevospaíses apretandoycon la evolución de los centros enel futuro, en un contexto económico difícil, con recortes en losúltimosdiezaños, la rigidez legislativa y la ausenciadeunapolíticaexpansiva en educación superiorque sí han tenido los países vecinos que en vez de recortar hanaumentado la inversión.Estaes lavisión de las universidades consultadas. “El presupuesto enEducación Superior ha bajado al1,9% del PIB, muy por debajo dela media de la UE y de la OCDE yde nuestras previsiones que se situaban en el 3%”, lamenta Sánchez que indica que con los presupuestos están en valores del2006 y las universidades pidenque se eleven, al menos, a los del2008, antes de los recortes. Tam
RECTOR DE LA UB
“Noscomparamosconcentrosquemultiplicanpordieznuestrospresupuestos”
ARCADI NAVARRO
Ante el futuro:“No tenemos queobsesionarnos,trabajamos bien”
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Adjuntos alDirector:Enric Sierra y PedroMadueñoRedactores jefes:Lluís Uría (Internacional), Jaume V. Aroca (Política), Susana Quadrado(Tendencias y Gente), Ramon Suñé (Vivir), Ignacio Orovio (Cultura), Sergio Vila-Sanjuán (Cultura|s),Joan Josep Pallàs (Deportes), Ramon Aymerich (Economía), Celeste López (RedacciónMadrid),Mariángel Alcázar (Casa Real), Jaime Serra (Infografía e Ilustración), Núria García Arenas (Diseño),Fèlix Badia (Magazine), Magí Camps (Edición) y Eduard González (Administración de Redacción)
Secciones: Elisenda Vallejo (Internacional), Josep Gisbert (Política),Pau Baquero (Opinión), Silvia Angulo (Vivir), Maricel Chavarría (Cultura),Juan B.Martínez (Deportes), Dolors Álvarez (Economía),EduardoMartín de Pozuelo (Investigación), Cristina Gallego (Fotografía)y XavierMas de Xaxàs (Corresponsal diplomático)Consejeros deDirección: Lluís Foix y JosepMaria Sòria
Presidente-Editor:JAVIER GODÓ,CONDE DE GODÓ
Director:Màrius Carol Enric Juliana
Álex Rodríguez
Directores adjuntos:María Dolores GarcíaMiquel Molina
Subdirectores:Manel PérezIsabel Garcia PaganLlàtzer Moix
Cómomejorar las universidades
MIT, Stanford, Harvard, Cambridge, Caltech,Oxford... Estas son lasmejoresuniversidades del mundo según el rankingdivulgado ayer por Quacquarelli Sy
monds (QS). Los centros de educación superior norteamericanos y británicos copan, pues, las primeras plazas de la lista, como ya las coparon en el ranking deShanghai, publicado antes. Al igual que en esta lista,también en la de QS las universidades españolas ocupan posiciones discretas: sólo la de Barcelona (UB)aparece entre las doscientas primeras, en la plaza 160,habiendo escalado seis respecto de la anterior edición.Más atrás, entre los lugares 200 y 300, aparecen la AutònomadeBarcelona, laAutónomadeMadrid, laComplutense, la deNavarra, la Carlos III...Sonvarias las razonesqueexplicanestamuymejora
ble clasificación de los centros españoles. Algunas tienen que ver con criterios de puntuación que sondifíciles de satisfacer (por ejemplo, el número de premiosNobel enel claustro). Pero conviene centrarse, conmirasaunavanceenestasclasificaciones(y,previamente,en la calidad de la enseñanza), en las posibilidades demejora reales que tienen las universidades españolas.Una de las primeras posibilidades sería la relaciona
da con un incremento presupuestario. La crisis hadiezmando los recursos de la universidad. Algunoscentros, como la Universitat Politècnica de Catalunya,han arrastrado déficits superiores a los cien millonesde euros. La disponibilidad de la Administración paramantener un buen nivel de inversión en tales centrosha caídoespectacularmente.Esoha tenidoconsecuencias lamentables, como la imposibilidad de ampliar elnúmerodeplazas profesorales, la extinciónde algunas
deellas y, enparalelo, la imposibilidad tambiéndecontratar docentes de otros países. El estudio del QS así loconstata:mientrascrecíaelalumnadoextranjeroen lasuniversidades españolas, decrecía el de profesores foráneos. Es urgente que la Administración relance sucompromiso con la universidad, y más ahora, cuandotanto pregona el Gobierno la recuperación económica.El dinero importa, pero no lo es todo. Otra vía clave
para lograr el progreso de las universidades españolassería intensificar sus relaciones con sectores como elde la investigación o el de la industria. La abundancia,enBarcelona, pongamos por caso, de centros de investigaciónbiomédicapunteros tendríaqueaprovecharseal máximo, anudando relaciones más estrechas con elmundo universitario, estableciendo así vasos comunicantesdecirculaciónmuyfluidaentreelmundoacadémico y el de la ciencia.Lo mismo puede decirse del vínculo entre universi
dad e industria. No se trata de que la universidad seconvierta enuna factoría de titulados para la industria,sinodequeunoyotromundooptimicensusrelaciones,compartan proyectos y se potencienmutuamente.Estos factores externos deberían complementarse
con otros internos, de renovación generacional entreprofesores y gestores.Hace falta un lideratomás firmeal frentede las universidades, un liderato concompromiso, imaginación y visión de futuro. El talento existe,como loprueban losmuchos jóvenes titulados españoles que ahora trabajan en el extranjero. Se trata, nimásni menos, de contar conmás recursos y demultiplicarlas conexiones externas para que elmundouniversitario, unode los principales estambres de la actual sociedad del conocimiento, dé losmejores frutos.
Los himnos nacionales
COMO era de esperar, el presidente BarackObama ha salido en defensa de la Constitución de Estados Unidos y del quarterbackColin Kaepernick, en el centro de la polémi
ca por haber permanecido sentadomientras el públicoescuchabadepie–comoes tradicional antesde lospartidos– la entonación del himno nacional. “Kaepernickestá ejerciendo su derecho constitucional (...) Se preocupa por problemas que son reales, es legítimo abordarlos y ha conseguido abrir un debate necesario”, señaló el presidente Obama al término de la cumbre delG20 enHangzhou.No es la primera vez que un deportista estadouni
dense aprovecha la interpretación del himno para expresar su disconformidad. La estampa más célebre,impactante ynovedosa fue la de los velocistasTommieSmithyJohnCarlos enel podiode los JJ.OO.deMéxico de 1968 cuando alzaron los puños enfundados enguantes negros y, con la cabeza agachada, siguieron lainterpretación del himno de las barras y las estrellas.Lohicieron enplena campañapor los derechos civiles,en una sociedadmás polarizada y tensa que la actual.Elquarterbackde los49ersdeSanFranciscocometió
el desaire para protestar por la opresión étnica y, concretamente, los abusospoliciales registradoscontra los
estadounidenses de color (el deportista es mestizo).En plena campaña presidencial y habida cuenta del
respeto sacralizado al himno nacional, sectores de lasociedad –como la policía, el candidato Trump o medios ultraconservadores– han criticado a Colin Kaepernick.En la recta finaldel segundoyúltimomandatopresidencial, Barack Obama ha confirmado el “estadodegracia” conque sedespidede laCasaBlanca.El presidente ha salido en apoyo del deportista por unhechoelemental: laConstitución leampara, graciasa la famosa primera enmienda–aprobada en 1791–, que garantiza la libertaddeexpresiónde todos losciudadanos.Esaenmienda es la esencia de Estados Unidos y su democracia y ha imperado en los tiemposmás inciertos, como sucedió en los convulsos años de la guerra de Vietnam, cuando los manifestantes llegaron a quemar enpúblico labanderadeEstadosUnidos.Tambiénentonces el Tribunal Supremo dictó doctrina y corroboróque, por paradójico que pueda parecer, esa bandera ylo que significa amparan a quienes le prendían fuego...De vez en cuando,Washington tiene el detalle –y la
grandeza– de recordar al resto del mundo que son unEstado nacido con los mejores valores de una Europaquenunca pudo llevarlos a términode forma tan firmey continuada como lo ha hecho EstadosUnidos.
En un quiosco de Perpinyà hedescubiertounanueva revista. Se llama Rétro y es comouna de chismes cualquiera,
tipo Lecturas o Pronto, con la diferenciadeque, envezdehablarde famososactuales –tipo Alejandro Sanz, los reyes de Holanda, Fidel Albiac, RaquelBollo, David Bisbal o Carlota Casiraghi–, hablan sobre todo de chismes dehace décadas, y lo hacen como si pasaran ahora mismo. Es una idea magistral para personas de una cierta edadque yahanperdido la cuenta de las sucesivas generaciones de famosos y famosetes que se suceden unos a otroscon tal rapidez que es casi imposibleretener sus nombres y, si no es que tepasas el día ante Sálvame diario, losvínculos entre unos y otros. Quién seha ido a la cama con quién, con quiénestuvo casada antes Tal y con quién loestá ahora, y losmotivos que provocaron la rotura.EnRétroencuentraspaz,tranquilidad y estrellas demedio sigloatrás.En laportadadeestenúmero, la foto
principal es de Johnny Hallyday yCatherineDeneuve, jovencísimos y enactitud amorosa. El titular es “Su his
toriadeamorsecreto”.Dentro,dospáginasdonde explicanque sehanconocidoenel rodajede lapelículaSophieycómo se desarrolla la relación. Todonarrado en presente, para propiciarque el cerebro del lector compute lanoticia como actual y no de cincuentaycincoañosatrás.Ymás fotos, evidentemente, con ambos en una mesa derestaurante, con los labios a punto delbeso. No sabía que se hubieran enrollado. Pero basta pasar la página paraencontrar otra bomba informativa:Michel Polnareff y Sylvia Kristel, laEmmanuelle de nuestras polucionesdiurnasde losañossetenta.Puessepasaron un año dale que te pego. ¡Y Polnareff! ¿Cuánta gente sabe ahoraquién fue Polnareff y qué representó?Hay también informaciones de últi
mahora sobre el lío entre IngridBergman yRoberto Rossellini, y del ataquede cuernos de Anna Magnani, que todavíaestácasadaconRosselliniy, enelhotel LunaConvento deAmalfi, le tiraun plato de espaguetis por la cabeza.JeanPaul Belmondo está en el hospital tras haber tenido un accidente decoche con el hijo de JeanneMoureau.Y Mia Farrow y Frank Sinatra se casan. Y France Gall está en la playa.¡FranceGall! JeanLucGodardyAnnaKarina: la pareja demoda. Y se nos informadequeAlainDelonnohaconseguido seducir a Marianne Faithfull.Todo en presente de indicativo.Si es usted un antañón que creció
comprandocadamesSalut les copains,esta es su revista ahora. No es lo mismo (la compaginación de Rétro es vomitiva), pero lepermitirá creerque losaños no han pasado y aún es el chicoque lacompraba;yo,enelquioscode lacarretera de Sants esquina Panissars,frente a la barbería. Es ideal para losquecreenqueaquellasdécadas fueronfabulosassóloporelhechodequeeranjóvenes, sin darse cuenta de que tuvieron una adolescencia demierda.c
‘L’actu des starsd’hier’
No sabía yo queJohnnyHallydayy Catherine Deneuvese hubiesen enrollado
Quim Monzó
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7 Septiembre, 2016
AFP Isabelle Dinoire, tras el trasplante que dio la vuelta al mundo
JUAN PEDRO QUIÑONERO CORRESPONSAL EN PARÍS
Isabelle Dinoire (49 años) fue la heroí-na de una primicia científica mundial, al convertirse en la primera persona trasplantada de cara del mundo. Nue-ve años más tarde, ha fallecido vícti-ma de aquella experiencia fallida.
Isabelle Dinoire había sufrido el ataque feroz de uno de sus perros, des-figurando gravemente su rostro. Tras un largo proceso de reflexión y con-sejo, decidió afrontar con valor y ale-gría una experiencia científica sin pre-cedentes, por entonces.
El 27 de noviembre de 2005, un equipo dirigido por dos especialistas de renombre, los profesores Jean-Mi-chel Dubernard (célebre desde su pri-mer injerto de una mano en 1998) y Bernard Devauchelle (especialista en cirugía facial) realizaron en el rostro de Isabelle Dinoire el trasplante e in-jerto de tejidos donados por la fami-lia, autorizada, de una mujer muerta.
El trasplante comenzó siendo un éxito aparente. A los pocos meses de realizada la operación, en el hospital de Amiens (norte de Francia), Isabel-le Dinoire decidió presentarse, en pú-blico, ante varios centenares de pe-riodistas de cinco continentes, para contar con cierto humor su historia íntima, dejando fotografiar y filmar su rostro profundamente desfigura-do pero finalmente feliz.
La comunidad científica esperaba poder celebrar como un triunfo el tras-
plante realizado hace nueve años. Sin embargo los injertos y el trasplante, originalmente feliz, terminaron trans-formándose en un drama atroz.
Hace meses, la situación comenzó a degradarse de manera alarmante: con el paso del tiempo, uno de los in-jertos sufrió un rechazo degenerati-vo. Isabelle Dinoire comenzó a perder parcialmente la utilización de sus la-bios.
Rechazo del injerto Los especialistas creyeron poder de-tener el rechazo del injerto. En vano. La quimioterapia intensiva utilizada tuvo efectos perversos, provocando dos tipos de cáncer. Los tumores, en paralelo, fueron degradando el rostro, la figura y el cuerpo de Isabelle Dinoi-re, aislada, en una unidad especial de un hospital de Amiens. Los especia-listas comenzaron por seguir el caso, degenerativo, con la mayor discreción, hasta la muerte de Dinoire el pasado 22 de abril.
Comenzaron a propagarse rumo-res, calificados de «infundados» por las fuentes hospitalarias autorizadas. Hasta que, ante la callada pero firme presión creciente, el hospital de Amiens se vio forzado a publicar ayer un comunicado breve y patético: «Ha fallecido Madame D., la primera pa-ciente que se benefició en el mundo de un trasplante de cara».
Comunicado escueto y lacónico que no disipa la inquietud ante un proce-so degenerativo del que se se desco-noce todo, públicamente. Durante la última década se han realizado en todo el mundo una treintena de trasplan-tes de cara. Ante la ausencia de infor-mación médica diáfana no es fácil eva-luar el alcance exacto de la muerte de Isabelle Dinoire.
Muere la paciente que recibió el primer trasplante de cara∑ El rostro de Isabelle
Dinoire quedó desfigurado por el ataque de su perro
ALEJANDRO CARRA MADRID
Malas noticias para nuestras univer-sidades. La publicación del QS World University Rankings –que vuelve a otorgar la calificación de mejor uni-versidad del mundo al Instituto Tec-nológico de Massachusetts– revela que los centros españoles pierden posiciones. La Universidad de Bar-celona es la mejor parada y sube has-ta alcanzar el puesto 160. Por desgra-cia, es mayor el número de las que bajan que de las que suben.
Entre las que pierden fuelle se en-cuentran la Autónoma de Barcelona, que cae 13 puestos, para acabar en el 203; la Autónoma de Madrid, que des-ciende a la posición 210; y la Politéc-nica de Cataluña, que acaba la 322. Las buenas noticias llegan de la Uni-
versidad de Navarra, que sube 20 puestos (245), de la Carlos III de Ma-drid, que se cuela este año en el top 300 (280), o de la Pompeu Fabra, que asciende desde el 295 al 283. La Uni-versidad de La Coruña, la Universi-dad Rey Juan Carlos, la Universidad de Murcia, y la de Castilla-La Man-cha entran en el ranking de este año en el rango 701+.
Los resultados muestran que nues-tras universidades están aumentan-do su atractivo para los alumnos in-ternacionales, pero fallan en atraer a académicos internacionales. El Jefe de Investigación de QS, Ben Sowter, sugiere que esa discrepancia se debe a las dificultades de nuestros centros para contratar a relevantes investi-gadores.
Las universidades españolas caen en el ranking internacional
Educación
ABC MADRID
La Asamblea del Nobel de Medicina, que elige cada año al ganador de di-cho premio, pidió ayer la renuncia a dos de sus miembros por su relación con el escándalo sobre la contratación del ci-rujano italiano Paolo Macchiarini por el Ins-tituto Karolinska. Tan-to Harriet Wallberg como Anders Hamsten fueron rectores de ese ins-tituto, vinculado con el No-bel de Medicina, en la épo-ca en la que Macchiarini es-tuvo adscrito a él y al hospital Karolinska.
El médico italiano, un especialista en medicina regenerativa, es investiga-do por la Fiscalía sueca por posibles prácticas fraudu-lentas. Un informe exter-no encargado por el instituto y difun-dido ayer acusó a la dirección del cen-tro de contratar y renovar de forma «inadecuada» al médico, pese a las críticas de la comunidad científica, y la corresponsabilizó además de las operaciones que practicó en el hos-
pital, en las que murieron dos perso-nas.
«Se trata de dos rectores, dos per-sonas con funciones directivas. Ba-samos nuestra invitación (a dejar el cargo) en los graves fallos detecta-dos en el informe», declaró ayer a la emisora pública Radio de Suecia Tho-mas Perlman, secretario de la asam-blea.
Aunque el Karolinska no elige como tal a los ganadores del Nobel,
sí lo hace la asamblea de cincuenta investigadores
vinculados a él. Perlman añadió que otros dos miembros que firma-ron una carta de reco-mendación del médi-co continuarán en la
asamblea, aunque no descartó futuras exclu-
siones de otros. Macchiarini dirigió en
2008 el primer trasplante de tráquea del mundo en el Hospital Clínico de Bar-celona y en 2011 hizo los primeros implantes de trá-quea sintética, aunque abandonó estas operacio-nes años después por la muerte de varios interve-nidos.
Médicos del Karolinska lo denun-ciaron en 2011 por falsificar datos en un artículo científico, lo que motivó la apertura de un expediente, pero la dirección le renovó el contrato, pese a que un investigador externo con-cluyó que había cometido fraude.
Un fraude médico sacude al comité que elige al Nobel de Medicina
∑ Suecia despide a la cúpula del Karolinska tras el fallecimiento de dos pacientes
Paolo
Macchiarini
El cirujano
italiano realizó
tres trasplantes de
tráquea artificial,
dos pacientes
fallecieron
abc.es/conocerABC MIÉRCOLES, 7 DE SEPTIEMBRE DE 2016 SOCIEDAD 43
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7 Septiembre, 2016
Miércoles 7 de septiembre de 2016 31Cinco Días Directivos
MANUEL G. PASCUAL La Antigua
Hay algo de obstinación en el ca-rácter de La Antigua, una ciudadcolonial empeñada en sobrevi-
vir a cuantas catástrofes ha tenido quesoportar. Cuentan que la actual ubicaciónde la antigua capital de Guatemala (deahí su nombre) es la tercera que ha te-nido. El asentamiento original, situadoal noroeste del actual, fue borrado delmapa en 1527 por un torrente de lava delvolcán de Agua, omnipresente hoy desdecualquier punto de la ciudad. Se decidióreconstruir a las faldas del volcán, perose tuvo que abandonar el asentamientoen 1541 por culpa de una inundación. Asíque su tercera y definitiva vida arrancóen 1543, erigiéndose la capital de Gua-temala, que entonces abarcaba tambiénBelice, El Salvador, Honduras, Nicaraguay Costa Rica, así como el estado mexicanode Chiapas.
La lava y las inundaciones no fueronlos únicos contratiempos que sufrió lavilla. Dos fuertes terremotos la destro-zaron otra vez ya en el siglo XVIII, lo quepropició la decisión de la corona Espa-ñola de trasladar la capital a la Ciudadde Guatemala, a unos 45 kilómetros aleste. En ese momento arranca la deca-dencia de la urbe, cuya estética colonialpermanece intacta desde entonces. Losarquitectos resolvieron no construir edi-ficios de más de dos alturas para evitarposibles derrumbes con los temblores, loque le otorga a la ciudad un carácter ge-nuino.
La Antigua, declarada Patrimonio Cul-tural de la Humanidadpor la Unesco en 1979, eshoy la joya turística deGuatemala. Sus casas decolores y calles empe-dradas trasladan al visi-tante a la época en la quese paró el tiempo paralos panza verde. Se llamaasí a los lugareños por-que, como medida depresión para forzar laevacuación de la ciudad,Carlos III prohibió el su-ministro de carne a quie-nes se negasen a abandonar el asenta-miento, haciendo de las verduras y es-pecialmente del aguacate la base de sualimentación a partir de entonces. Y porcierto que ni siquiera así se consiguió quequedara desierta la ciudad.
Las pequeñas dimensiones de La An-tigua, que tiene unos 40.000 habitantes,
y la buena seguridad del lugar, triste-mente ausente en otras partes del país,la hacen perfecta para recorrerla a pie.La plaza Central y la aledaña catedralmarcan el corazón de la villa, sembradade otros muchos puntos de interés: desdeel arco del antiguo convento hasta el con-vento de las Capuchinas, que en Sema-na Santa se inunda de ofrendas de fru-
tas de los fieles, pasandopor las múltiples ruinasde monasterios por laciudad.
Imprescindible subiral Cerro de la Cruz, cuyomirador ofrece una im-ponente vista de la MuyNoble y Muy Leal Ciudadde Santiago de los Caba-lleros de Guatemala (esees su nombre oficial)con el volcán al fondo.
Los puestos del mer-cado municipal son una
opción más fiable que los restaurantes,demasiado hechos al paladar de los ex-tranjeros, para sumergirse en la gastro-nomía local. Entre los platos estrella secuentan distintas variedades de sopas demaíz y tamales, así como una exquisitezque suele provocar rechazo entre los fo-ráneos: ceviche de ojo de toro.
LaAntigua,unajoyacolonialenelcorazóndeCentroaméricaLa ciudad se ha erigido como destino turístico clave de Guatemala
Vista de La Antigua desdeel Cerro de la Cruz. Alfondo, el volcán de Agua.
El arco del convento decora una de las calles de la urbe.
La plaza Central es el corazón neurálgico de la ciudad, cuya historia ha sido marcada por los terremotos. THINKSTOCK
CINCO DÍAS Madrid
Ninguna universidad españo-la se encuentra entre las 100mejores del mundo, según sedesprende del ranking que pu-blicó ayer la consultora QS. Elpodio lo forman tres campusestadounidenses, con el Insti-tuto Tecnológico de Massa-chusetts (MIT) a la cabeza, se-guido por la Universidad deStanford y la de Harvard.
Hay que pasar al siguientenivel, el top 200, para encon-trar un campus español. Y esaes la Universidad de Barcelo-na, en el puesto 160 de la cla-sificación, que mejora seispuntos respecto a 2015. A par-tir de ahí, el panorama uni-versitario nacional no es muyhalagüeño. Ni siquiera en loscampus más conocidos. Entrelos centros que descienden po-siciones se encuentran la Uni-versidad Autónoma de Bar-celona, que cae 13 puestos paraocupar el 213 de la lista. LaUniversidad Autónoma deMadrid, del 186 al 210; la Com-plutense de Madrid, del 226 al239, y la Universidad Politéc-nica de Barcelona, que se des-ploma del puesto 300 paraacabar en el 322.
Pero no todo son malas no-ticias, y algunos centrossuben. La Universidad de Na-varra es la que más puestos es-cala, pasando del 265 al 245 yentrando así en el top 250;junto a ella, la Carlos III deMadrid se cuela en el top 300ocupando la posición 280.
Solo hay unauniversidadespañola enel ‘top’ 200
EDUCACIÓN
CINCO DÍAS Madrid
El presidente de la Real Fe-deración Española de Fútbol(RFEF), Ángel Villar, retiróanoche su candidatura a pre-sidir el máximo organismodel fútbol europeo, la UEFA.
Villar, que en la actualidades su presidente en funcionespor la inhabilitación im-puesta al último presidenteelecto, el francés Michel Pla-tini, decidió apartarse de lacarrera por la presidenciaante la falta apoyos, según in-formó As. Las eleccionestendrán lugar el próximo 14de septiembre en Atenas.
Este movimiento supone laconfirmación de que Villar as-pirará a repetir mandato enla RFEF, de la que es presi-dente desde 1988. Las elec-ciones a la federación se ce-lebrarán el 20 de diciembre.
Villar retira sucandidatura apresidir la UEFA
FÚTBOL
● Varias aerolíneas ope-ran vuelos entre Madrid yla Ciudad de Guatemala, aunos 45 kilómetros de LaAntigua. El lago Atitlán, aunos 80 kilómetros, ro-deado de volcanes y enplena reserva natural, esuna buena excursión si sedispone de tiempo.
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7 Septiembre, 2016
El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) –de nuevo a la cabeza de la clasificación mundial– y las universidades de Stanford y Harvard, también norteame-ricanas, lideran el QS World University, ranking académi-co en el que los centros españoles pierden fuerza y, en el furgón de cola, se sitúan ya entre los puestos 160 al 321. Más de lo mismo en un informe que refleja la crisis sistémica de una institución de la que depen-de el futuro de los titulados españoles y de la investiga-ción, una situación que ayuda a explicar la encuesta realizada por la Comisión Nacional del Mercado de la Competencia sobre la Universidad española, cuyos previsibles resultados también se hicieron públicos ayer. Resulta que solo el 20,7 por ciento del personal docente e investigador de nuestras universidades se molestó en rellenar la encuesta de la CNMC, lo que revela un estado de ánimo y una actitud que dejan mucho que desear, aunque haya quien prefiera echarles la culpa a los recortes.
Ranking QS World
Universidad, crisis sistémica
¿Por qué sí que continúa advirtiendo a los que, claramente, han atentado y atentan contra los principios constitucionales de la soberanía nacional y de la democracia que está en manos de todo el pueblo?
Basta ya de complejos y medias tintas ante la enésima muestra de falta de respeto y de asaltos por parte de los insolidarios indepen-dentistas de siempre. Que se cumpla la ley, como se cumple para todos en el resto de obliga-ciones.
DAVID GARCÍA MADRID
Pueden dirigir sus cartas y preguntas al Director
por correo: C/Juan Ignacio Luca de Tena 7. 28027
Madrid, por fax: 91 320 33 56 o por correo
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derecho de extractar o reducir los textos de las
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EL año que viene se cumplirán cuarenta años de las primeras elecciones de la Transición y diez desde el inicio de la crisis financie-ra internacional. Una crisis que no solo ha tenido efectos económicos, pero que por su intensidad y duración tiene unas rami-
ficaciones sociales, políticas e incluso internacionales como hemos visto en el Reino Unido. En 2008, con la producción en caída libre, despidos generalizados, pri-ma de riesgo disparada e incremento del déficit, la cri-sis provocó en parte de la ciudadanía un efecto igual al de una bajamar en la que fuéramos viendo nuestras ver-güenzas abandonadas antes tapadas por la pleamar. En 2011 en el centro de Madrid grupos de jóvenes creaban un movimiento que se llamó 15-M que rei-vindicaba entre otras cosas una recupe-ración de «los principios fundadores de la lucha por la democracia».
Este grupo, reunido en el gran teatro de la Puerta del Sol, mezclaba un verda-dero anhelo regenerador –reivindicaba una mayor calidad democrática, ausen-cia de corrupción y una mayor participa-ción de los jóvenes en los partidos, así como una menor influencia de estos en las instituciones– con otro negacionista de los logros de nuestro régimen consti-tucional, dando a entender que en Espa-ña ni ha habido transición ni hay una ver-dadera democracia, abonando el concep-to de la necesidad de una segunda transición, como deslegitimadora de la primera al grito de «no nos representan», «abajo el régimen» o, en palabras del pro-fesor Juliá, «el tocomocho de la Transición que crea una falacia retrospectiva proyec-tando al pasado la semilla del mal».
Nuestra primera transición vino de la mano de la Gloriosa en 1868, y supuso a grandes rasgos la expulsión de Isabel II, la ampliación del sufragio mas-culino, la abolición de la esclavitud en Puerto Rico, el Sistema Métrico Decimal o la reforma del Código Pe-nal. La segunda llegó con la caída de Alfonso XIII y supo abordar con valentía reformas necesarias en el ámbito territorial (no se olviden del rechazo de Azaña a las «au-tonomías de estufa»), el Ejército y la agricultura. Des-graciadamente, en ninguna de ellas hubo consenso en la forma de Estado ni se pudo garantizar el orden pú-blico. Tampoco tuvieron el liderazgo de un Rey como Don Juan Carlos ni una clase media moderadora.
Si bien desde principios de los ochenta la Transición estaba fuera del debate político (Linz), las críticas al proceso habían existido desde los años setenta, aun-que de manera marginal y generalmente desde secto-res de la extrema izquierda y nacionalismo indepen-dentista, en algunos casos para justificar la violencia terrorista como única forma de alcanzar el nuevo Es-
tado tras la deseada ruptura con el franquismo. Como nos recuerda el profesor Castellanos, ya en
1980, cuando se produjo la moción de censura a Adol-fo Suárez, Manuel Fraga declaró que «ya se podía dar por iniciada la segunda fase de nuestra transición po-lítica», dando a entender que el cambio llegaría pron-to. Desde el sindicalismo en los noventa Nicolás Redon-do hablaba de la necesidad de una Segunda Transición que permitiera profundizar en la política social. Y tam-bién desde los partidos nacionalistas, en los mismos años, se hacía la misma referencia como sinónimo de profundización y ampliación en las competencias re-gionales. Finalmente, en 1994 José María Aznar publi-có España. La Segunda Transición, en la que avanzaba las grandes líneas de su futura acción de gobierno. Las referencias al término son continuas e incluso algunos políticos han hablado de tercera transición, hasta el punto de que Leopoldo Calvo-Sotelo en estas páginas en 2005 hablaba de la «usurpación de una marca polí-tica prestigiosa».
Si desde el punto de vista orteguiano vivimos en una constante transición y nuestro deseo es el progreso, la antítesis de transición sería conservadurismo, reacción, statu quo e inmovilismo, entonces ¿quién no va a que-rer transitar? Nos encontramos por tanto frente a una trampa saducea como el mal llamado «derecho a deci-dir» que esconde un oxímoron como el derecho a la in-
dependencia. Así pues, vemos que el término no deja de ser un recurso dialéctico con una profunda carga po-lítica utilizada por aquellos que quieren dar paso a un tiempo nuevo tratando de identificarlo con el éxito de la Transición e impidiendo por ello al interlocutor opo-nerse, por el prestigio del término.
Ahora bien, si aquellos críticos avant la lettre a la Transición en los setenta pretendían la creación de un Estado ex novo, hoy es inaceptable que otros utilicen el término Segunda Transición para lograr una primera ruptura –enésima en nuestra historia constitucional– que eche por tierra un logro histórico sin precedentes que nos ha permitido alcanzar en cuarenta años unos niveles de libertad, justicia, prestación social, prospe-ridad y presencia internacional sin igual en nuestra his-toria contemporánea. Hagámoslo irreversible.
PABLO ZAVALA SARO ES DIRECTOR DE LA FUNDACIÓN
TRANSICIÓN ESPAÑOLA
«Es inaceptable que se use el término Segunda Transición para lograr una ruptura que eche por tierra un logro sin precedentes que nos ha permitido alcanzar unos niveles de libertad, justicia y prosperidad sin igual en nuestra historia»
¿SEGUNDA TRANSICIÓN?
TRIBUNA ABIERTA
POR PABLO ZAVALA SARO
PIEDRA
ABC MIÉRCOLES, 7 DE SEPTIEMBRE DE 2016 OPINIÓN 15abc.es/opinion
AFP Isabelle Dinoire, tras el trasplante que dio la vuelta al mundo
JUAN PEDRO QUIÑONERO CORRESPONSAL EN PARÍS
Isabelle Dinoire (49 años) fue la heroí-na de una primicia científica mundial, al convertirse en la primera persona trasplantada de cara del mundo. Nue-ve años más tarde, ha fallecido vícti-ma de aquella experiencia fallida.
Isabelle Dinoire había sufrido el ataque feroz de uno de sus perros, des-figurando gravemente su rostro. Tras un largo proceso de reflexión y con-sejo, decidió afrontar con valor y ale-gría una experiencia científica sin pre-cedentes, por entonces.
El 27 de noviembre de 2005, un equipo dirigido por dos especialistas de renombre, los profesores Jean-Mi-chel Dubernard (célebre desde su pri-mer injerto de una mano en 1998) y Bernard Devauchelle (especialista en cirugía facial) realizaron en el rostro de Isabelle Dinoire el trasplante e in-jerto de tejidos donados por la fami-lia, autorizada, de una mujer muerta.
El trasplante comenzó siendo un éxito aparente. A los pocos meses de realizada la operación, en el hospital de Amiens (norte de Francia), Isabel-le Dinoire decidió presentarse, en pú-blico, ante varios centenares de pe-riodistas de cinco continentes, para contar con cierto humor su historia íntima, dejando fotografiar y filmar su rostro profundamente desfigura-do pero finalmente feliz.
La comunidad científica esperaba poder celebrar como un triunfo el tras-
plante realizado hace nueve años. Sin embargo los injertos y el trasplante, originalmente feliz, terminaron trans-formándose en un drama atroz.
Hace meses, la situación comenzó a degradarse de manera alarmante: con el paso del tiempo, uno de los in-jertos sufrió un rechazo degenerati-vo. Isabelle Dinoire comenzó a perder parcialmente la utilización de sus la-bios.
Rechazo del injerto Los especialistas creyeron poder de-tener el rechazo del injerto. En vano. La quimioterapia intensiva utilizada tuvo efectos perversos, provocando dos tipos de cáncer. Los tumores, en paralelo, fueron degradando el rostro, la figura y el cuerpo de Isabelle Dinoi-re, aislada, en una unidad especial de un hospital de Amiens. Los especia-listas comenzaron por seguir el caso, degenerativo, con la mayor discreción, hasta la muerte de Dinoire el pasado 22 de abril.
Comenzaron a propagarse rumo-res, calificados de «infundados» por las fuentes hospitalarias autorizadas. Hasta que, ante la callada pero firme presión creciente, el hospital de Amiens se vio forzado a publicar ayer un comunicado breve y patético: «Ha fallecido Madame D., la primera pa-ciente que se benefició en el mundo de un trasplante de cara».
Comunicado escueto y lacónico que no disipa la inquietud ante un proce-so degenerativo del que se se desco-noce todo, públicamente. Durante la última década se han realizado en todo el mundo una treintena de trasplan-tes de cara. Ante la ausencia de infor-mación médica diáfana no es fácil eva-luar el alcance exacto de la muerte de Isabelle Dinoire.
Muere la paciente que recibió el primer trasplante de cara∑ El rostro de Isabelle
Dinoire quedó desfigurado por el ataque de su perro
ALEJANDRO CARRA MADRID
Malas noticias para nuestras univer-sidades. La publicación del QS World University Rankings –que vuelve a otorgar la calificación de mejor uni-versidad del mundo al Instituto Tec-nológico de Massachusetts– revela que los centros españoles pierden posiciones. La Universidad de Bar-celona es la mejor parada y sube has-ta alcanzar el puesto 160. Por desgra-cia, es mayor el número de las que bajan que de las que suben.
Entre las que pierden fuelle se en-cuentran la Autónoma de Barcelona, que cae 13 puestos, para acabar en el 203; la Autónoma de Madrid, que des-ciende a la posición 210; y la Politéc-nica de Cataluña, que acaba la 322. Las buenas noticias llegan de la Uni-
versidad de Navarra, que sube 20 puestos (245), de la Carlos III de Ma-drid, que se cuela este año en el top 300 (280), o de la Pompeu Fabra, que asciende desde el 295 al 283. La Uni-versidad de La Coruña, la Universi-dad Rey Juan Carlos, la Universidad de Murcia, y la de Castilla-La Man-cha entran en el ranking de este año en el rango 701+.
Los resultados muestran que nues-tras universidades están aumentan-do su atractivo para los alumnos in-ternacionales, pero fallan en atraer a académicos internacionales. El Jefe de Investigación de QS, Ben Sowter, sugiere que esa discrepancia se debe a las dificultades de nuestros centros para contratar a relevantes investi-gadores.
Las universidades españolas caen en el ranking internacional
Educación
ABC MADRID
La Asamblea del Nobel de Medicina, que elige cada año al ganador de di-cho premio, pidió ayer la renuncia a dos de sus miembros por su relación con el escándalo sobre la contratación del ci-rujano italiano Paolo Macchiarini por el Ins-tituto Karolinska. Tan-to Harriet Wallberg como Anders Hamsten fueron rectores de ese ins-tituto, vinculado con el No-bel de Medicina, en la épo-ca en la que Macchiarini es-tuvo adscrito a él y al hospital Karolinska.
El médico italiano, un especialista en medicina regenerativa, es investiga-do por la Fiscalía sueca por posibles prácticas fraudu-lentas. Un informe exter-no encargado por el instituto y difun-dido ayer acusó a la dirección del cen-tro de contratar y renovar de forma «inadecuada» al médico, pese a las críticas de la comunidad científica, y la corresponsabilizó además de las operaciones que practicó en el hos-
pital, en las que murieron dos perso-nas.
«Se trata de dos rectores, dos per-sonas con funciones directivas. Ba-samos nuestra invitación (a dejar el cargo) en los graves fallos detecta-dos en el informe», declaró ayer a la emisora pública Radio de Suecia Tho-mas Perlman, secretario de la asam-blea.
Aunque el Karolinska no elige como tal a los ganadores del Nobel,
sí lo hace la asamblea de cincuenta investigadores
vinculados a él. Perlman añadió que otros dos miembros que firma-ron una carta de reco-mendación del médi-co continuarán en la
asamblea, aunque no descartó futuras exclu-
siones de otros. Macchiarini dirigió en
2008 el primer trasplante de tráquea del mundo en el Hospital Clínico de Bar-celona y en 2011 hizo los primeros implantes de trá-quea sintética, aunque abandonó estas operacio-nes años después por la muerte de varios interve-nidos.
Médicos del Karolinska lo denun-ciaron en 2011 por falsificar datos en un artículo científico, lo que motivó la apertura de un expediente, pero la dirección le renovó el contrato, pese a que un investigador externo con-cluyó que había cometido fraude.
Un fraude médico sacude al comité que elige al Nobel de Medicina
∑ Suecia despide a la cúpula del Karolinska tras el fallecimiento de dos pacientes
Paolo
Macchiarini
El cirujano
italiano realizó
tres trasplantes de
tráquea artificial,
dos pacientes
fallecieron
abc.es/conocerABC MIÉRCOLES, 7 DE SEPTIEMBRE DE 2016 SOCIEDAD 39