Trabalho elaborado por:Catarina Ilhéu nº8Inês Lopes nº128ºB
Introdução
Com este trabalho pretendemos saber quanto é que a escola gasta de água e se há maneira de diminuirmos o seu gasto.
Durante um determinado tempo levantamos os dados do contador da escola e do contador da rega automática da escola.
Porque razão existe um problema com a quantidade de água disponível no planeta e em
Portugal? Existe um problema no planeta Terra
porque o Ser Humano gasta imensa quantidade de água . Quantidade essa que poderia baixar se todos se contivessem com o seu gasto, economizassem.
Que tipos de água existem?
Existem: a água agressiva, água bruta, água potável, água dura, água mineral, água poluída, águas residuais, água subterrânea, água superficial, água salgada, água dos rios, lagos e ribeiros e água congelada. No total existem 12 tipos de água.
Onde e como é “produzida” a água que consumimos na escola ?
A água que consumimos é tratada na ETA.
A ETA é uma indústria da água que transforma a água bruta em água potável, recorrendo a técnicas sofisticadas, nomeadamente para a eliminação de gases, de matérias em suspensão, de moléculas orgânicas e metais.
Quem nos vende e a que preços a água da escola?
Quem nos vende a água consumida na escola e em nossas casas é a Fagar.
A escola compra a água a 2,95€ , por metro cúbico. Incluindo a água, o saneamento e os resíduos sólidos.
Quanta água consumimos na escola actualmente?
Consumo de Água na Escola 2008 durante o mês de Abril
050
100150200250300350400
04-Abr-08
06-Abr-08
08-Abr-08
10-Abr-08
12-Abr-08
14-Abr-08
16-Abr-08
18-Abr-08
20-Abr-08
22-Abr-08
24-Abr-08
Data
m3
rega automatica escola total
Onde e como é consumida essa água?
A água é gasta nas casas de banho, na cozinha, nos repuxos, na rega e na rega automática.
• Casas de banho:-sanitas---42-urinóis----15-torneiras--64-Chuveiros-52
• Exterior-Regadores----19-Repuchos-----3
• Cantina-Máquina da Loiça---2-Máquina da roupa--1
Propõe medidas de redução de consumo de água para cada sector
da escola?Medidas de redução de consumo da água da nossa escola:- Na casa de banho:
Quando estamos a lavar as mãos não ligar a torneira com muita força, fechá-la quando estamos a esfregar as mãos com o sabonete.
Na rega: Não regar todos os dias a relva, passar a regar dia sim, dia não, regar à noite porque é quando há mais humidade e assim a água não evapora mais rapidamente, e não regar toda a noite.
Conclusão
Concluímos que a escola está com um gasto bastante elevado de água.
A água é um bem muito precioso para a vida humana e se queremos o bem do mundo temos de poupar, porque afinal no poupar é que está o ganho.
Bibliografia
• www.aguasdoalgarve.pt• www.snirh.pt• www.inag.pt• Public.box.net/waterworks• Manual 8ºano “Planeta Vivo –
Sustentabilidade na Terra” Ciências Naturais, Porto Editora