Download - Tugas Analisis Standar Isi
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
1/43
Boehasyim, Kab. Bondowoso
Analisis Standar Isi (Kerangka Dasar, Sturktur Kurikulum, Beban Belajar dan Kalender Pendidikan)
Komponen Sub Komponen Kondisi Ideal Kondisi Riil Rencana tindak Lanjut
1. Kerangka DasarKurikulum
1. Prinsip PelaksanaanKurikulum Pelaksanaan kurikulummemungkinkan peserta didik
mendapat pelayanan yang bersifat perbaikan, pengayaan,dan/atau percepatan sesuaidengan potensi, tahap
perkembangan, dan kondisi peserta didik dengan tetapmemperhatikan keterpaduan
pengembangan pribadi pesertadidik yang berdimensi ke-Tuhanan, keindividuan,kesosialan, dan moral.
Dalam pelaksanaankurikulum peserta didik
belum mendapat pelayananyang bersifat perbaikan,
pengayaan, dan/atau percepatan sesuai dengan potensi, tahap perkembangan, dan kondisi peserta didik dengan tetapmemperhatikanketerpaduan pengembangan
pribadi peserta didik yang berdimensi ke-Tuhanan,keindividuan, kesosialan,dan moral.
Dilaksanakan !T dan pembimbingan tentang pembela"aran remedialdan pengayaan.
#. $trukturKurikulum
$tandar Kompetensi danKompetensi Dasar
Kedalaman muatan kurikulum pada setiap satuan pendidikandituangkan dalam kompetensiyang terdiri atas standarkompetensi dan kompetensidasar pada setiap tingkatdan/atau semester. $tandarkompetensi dan kompetensidasar untuk setiap mata
pela"aran pada setiap tingkatdan semester disa"ikan padalampiran-lampiran Peraturan%enteri Pendidikan &asional.
'ampiran permendiknasnomor ## tahun #(()
belum mendapat perhatiandari satuan pendidikanutama oleh guru dalammelakukan analisis
pemetaan $K dan KD.
%elakukan pembibingananalisis $K dan KDdengan memperhatikanlampiran Permendiknas
&o. ## tahun #(().
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
2/43
*. +eban +ela"ar +eban bela"ar penugasanterstruktur dan kegiatanmandiri tidak terstruktur
aktu untuk penugasanterstruktur dan kegiatanmandiri tidak terstruktur bagi
peserta didik pada$% /% /$% '+/$%K/% K maksimum )( dari "umlah
aktu kegiatan tatap muka darimata pela"aran yang
bersangkutan
aktu untuk penugasanterstruktur dan kegiatanmandiri tidak terstruktur
bagi peserta didik padasekolah melebihi batasmaksimum )( dari
"umlah aktu kegiatantatap muka dari mata
pela"aran yang bersangkutan
%elakukan pembimbingan tentang pengembangan model pembela"aran T%, PT,T%TT.
0. KalenderPendidikan
Penetapan KalenderPendidikan
Kalender pendidikan untuksetiap satuan pendidikandisusun oleh masing-masingsatuan pendidikan berdasarkanalokasi aktu sebagaimana
tersebut pada dokumen $tandarsi ini dengan memperhatikanketentuan dari
pemerintah/pemerintah daerah.
Kalender pendidikan belum disusun berdasarkan alokasi
aktu sebagaimanatersebut pada dokumen$tandar si ini denganmemperhatikan ketentuandari
pemerintah/pemerintahdaerah.
%elakukan penyusunankalender pendidikandengan berdasarkanalokasi aktusebagaimana tersebut
pada dokumen $tandar siini denganmemperhatikan ketentuandari
pemerintah/pemerintahdaerah.
Boehasyim, Bondowoso
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
3/43
nalisis Tu"uan %ata Pela"aranMata Pelajaran Kimia
TujuanRanah Kompetensi
Substansi MateriImplementasi dalam
pembelajaran (Hubungan dg KD)
! "
1. +erkomunikasi secara efektif dan efisien sesuaidengan etika yang berlaku, baik secara lisan maupuntulis
#. %enghargai dan bangga menggunakan bahasandonesia sebagai bahasa persatuan dan bahasa negara
*. %emahami bahasa ndonesia dan menggunakannyadengan tepat dan kreatif untuk berbagai tu"uan
0. %enggunakan bahasa ndonesia untuk meningkatkankemampuan intelektual, serta kematangan emosionaldan sosial
. %enikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas a asan, memperhalus budi pekerti,serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan
berbahasa
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Komunikasi secaraefektif dan efisien secaralisan maupun tulis
+ahasa ndonesia sebagai bahasa persatuan dan bahasa negara
Penggunaan bahasandonesia dengan tepatdan kreatif untuk
berbagai tu"uan
Penggunaan bahasandonesia untuk
meningkatkankemampuan intelektual,serta kematangan
emosional dan sosial%anfaat karya sastrauntuk memperluas
a asan, memperhalus budi pekerti, sertameningkatkan
Terkolaborasi dalam seluruhKD
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
4/43
). %enghargai dan membanggakan sastra ndonesiasebagai kha2anah budaya dan intelektual manusia
ndonesia.V V
pengetahuan dankemampuan berbahasa
Penghargaan sastrandonesia sebagai
kha2anah budaya dan
intelektual manusiandonesia.
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
5/43
P!M!"AA# S"A#DA$ ISI%SK%KD
MA"A P!&A'A$A# KIMIAK!&AS S!M!S"!$ *anjil
SK KDTHP
B’pikir INDIKATORTHP
B’pikir MATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASI
WAKTU
1. Memahamistruktur atom,sifat-sifatperiodikunsur, danikatan kimia.
1.1. Memahamistruktur atomberdasarkanteori atom Bohr,sifat-sifat unsur,massa atomrelatif, dan sifat-sifat periodikunsur dalamtabel periodikserta menyadariketeraturannya,melaluipemahamankonfigurasielektron
+• Membandingkan
!r"k!"r a!#mberda arkan !e#ria!#m$perkembanganm#de% a!#m me%a%"i
!"di p" !aka&• Menen!"kan
i #!#p'i #!#n dani #bar&
• Menen!"kan ("m%a)pr#!#n' e%e*!r#n danne"!r#n "a!" "n "reberda arkan n#m#ra!#m dan n#m#rma an+a a!a"
eba%ikn+a&• Menen!"kan e%ekr#n
,a%en i - k#n.ig"ra ie%e*!r#n "a!" a!#m&
• Menen!"kan g#%#ngandan peri#de "n "re/"n "r da%am !ab%e
peri#di* berda arkank#n.ig"ra i e%ek!r#n
• Mengiden!i.ika i!ab%e a!a" gra.ik i.a!keperi#dikan "n "re 0(ari/(ari a!#m' EI' EA'dan
+
+
+
+
+
+-
Perkembangan tabelperiodik unsurStruktur atom
Sifat fisik dan sifatkimia unsurSifat keperiodikanunsur
Perkembangan teoriatom mulai dari Daltonsampai dengan teoriAtom Modern.
Struktur atom, sistem periodik danikatan kimia, stoikiometri, larutannon elektrolit dan lektrolit, reaksioksidasi reaksi, senyawa organikdan makromalekul.
12 3P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
6/43
kee%k!r#nega!i.an 4
1. . Membandingkanprosespembentukanikatan ion, ikatanko!alen, ikatankoordinasi, danikatan logamsertahubungannyadengan sifatfisika senyawayang terbentuk
+.- Men(e%a kan
ke*ender"ngan "a!""n "r "n!"kmen*apai ke !abi%andengan *ara
berika!an dengan"n "re %ain&
- Menggambarkan" "nan e%e*!r#n
,a%en i a!#m dengan!r"k!"r Le5i
- Men(e%a kan pr# e!er(adin+a ika!an i#ndan ika!an k#,a%en
er!a *#n!#)en+a5an+a&
- Men+e%idikikep#%aran en+a5adan )"b"ngann+adengankee%ek!r#nega!i.anme%a%"i per*#baan&
- Men(e%a kan pr# e!erben!"kn+a ika!ank##rdina i padabeberapa *#n!#)
en+a5a eder)ana&
• Men(e%a kan pr# epemben!"kan ika!an%#gam dan)"b"ngann+a dengan
i.a! .i ik %#gam&
+-
+
+
P +/
+
+
"katan #imia#estabilan unsur
Struktur $ewis
"katan ion dan ikatanko!alen"katan ko!alenkoordinatSenyawa ko!alen !olardan non !olar."katan logam
Struktur atom, sistem periodik danikatan kimia, stoikiometri, larutannon elektrolit dan lektrolit, reaksioksidasi reaksi, senyawa organikdan makromalekul
0 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
7/43
SK KD THPB’pikir INDIKATORTHP
B’pikir MATERI POKOK RUANG LINGKUPALOKASIWAKTU
1 Mema)ami)#k"m/)"k"mda arkimia danpenerapann+a da%amper)i!"ngan kimia0 !#iki#me!ri 4&
2&1&Mende krip ikan!a!a nama
en+a5a #rgani*
dan an#rganikeder)ana er!a
per amaanreak in+a
2&2&Memb"k!ikandanmengk#m"nik ikan ber%ak"n+a)#k"m/)"k"mda ar kimiame%a%"iper*#baan er!amenerapkank#n ep m#%da%ammen+e%e aikanper)i!"ngankimia&
+
P +/
• Men"%i kan nama/nama en+a5a binerdan p#%ia!#mik dari
en+a5a an#rganikdan en+a5a#rgani*&
• Men+e!arakanper amaan reak i
eder)ana dengandiberikan nama 6a!+ang !er%iba! da%amreak i&
• Melakukan percobaan untukmembuktikan
bahwa massa zatsebelum dansesudah reaksi tetap( Hulkum Lavoisier )
• Mena. irkan da!a!en!ang ma a"n "re +angber en+a5a 0 H"k"mPr#" ! 4
• Memb"k!ikanber%ak"n+a )#k"mke%ipa!anperbandingan0 H"k"m Da%!#n 4pada beberapa
en+a5a&• Mengg"nakan da!a
per*#baan "n!"kmemb"k!ikan )#k"m
+
+/
P +/
+
+/
+
+/
Ta!a namaen+a5a
Per amaan
reak i kimia&
H"k"m La,#i ierH"k"m Pr#" !H"k"m Da%!#nH"k"m Ga+ 7L" a*H"k"m A,#gadr#K#n ep MOL
Struktur atom, sistem periodik danikatan kimia, stoikiometri, larutannon elektrolit dan lektrolit, reaksioksidasi reaksi, senyawa organikdan makromalekul
2 'P
-3 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
8/43
perbandingan ,#%"m0 )#k"m Ga+/L" a* 4
• Meng)i!"ng ,#%"mga pereak i a!a")a i% reak iberda arkan )#k"mGa+/L" a*&
• Menentukan)"b"ngan ,#%"m gadg (m% m#%ek"% +gdi"k"r pada ")" dan!ekanan ama0 )#k"m A,#gadr# 4
• Menjelaskan pengertian konsepmol.
• Menghitung molsuatu zatberdasarkan jml
partikel, massa danvolum ( S ! ) atausebalikn"a.
+/
+-
+/
3uang 'ingkup %ata Pela"aran Kimia 4
1. $truktur tom dan $istem Periodik unsur .
#. katan kimia
*. Tatanama senya a dan persamaan reaksi
0. !ukum Dasar Kimia dan perhitungan kimia
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
9/43
MA"A P!&A'A$A# KIMIAK!&AS S!M!S"!$ *ena4
SK KD THP
B’pikirINDIKATOR THP
B’pikirMATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASIWAKTU
/1 Mema)amii.a!/ i.a!
%ar"!ann#ne%ek!r#%i!dane%ek!r#%i!'
er!areak i#k ida i
red"k i
8&1&Mengiden!i.ika ii.a! %ar"!an n#n
e%ek!r#%i! dane%ek!r#%i!berda arkan)a i% per*#baan
8&2&Men(e%a kanperkembangank#n ep reak i#k ida i red"k idan
)"b"ngann+adengan !a!anama en+a5a
er!apenerapann+a
P +
+/
• Men+imp"%kange(a%a/ge(a%a)an!aran ar" %i !rikda%am berbaga i%ar"!an berda arkan)a i% pengama!an&
• Menge%#mp#kkanberbagai %ar"!an keda%am %ar"!an n#ne%ek!r#%i! dane%ek!r#%i!&
• Men(e%a kanpen+ebabkemamp"an %ar"!ane%ek!r#%i!meng)an!arkan ar"%i !rik&
• Membedakan k#n ep#k ida i red"k idi!in(a" daripenggab"ngan danpe%epa an #k igen'pe%epa an danpengika!an e%e*!r#n'
er!a peningka!andan pen"r"nanbi%angan #k ida i&
• Menen!"kan bi%angan#k ida i a!#m "n "reda%am en+a5a a!a"
P +
+
+
+
+
+
Lar"!an n#ne%ek!r#%i! dane%ek!r#%i!&Per amaanreak i kimia&
K#n ep red#kBi%angan Ok ida idan a!"ran
bi%angan #k ida i
• Strukturatom, sistem periodik dan ikatankimia, stoikiometri, larutan nonelektrolit dan lektrolit, reaksioksidasi reaksi, senyawa organikdan makromalekul
2 'P
0 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
10/43
i#n p#%ia!#m&• Menen!"kan
#k ida!#r danred"k!#r da%amreak i red#k &
• Menen!"kan namaen+a5a berda arkan
bi%angan #k ida in+a&• Menerapkan k#n ep
red#k da%ammeme*a)kanma a%a) %ingk"ngan 0L"mp"r ak!i.'per%ind"ngan ka!#dad%% 4&
+
+/
SK KD THPB’pikir INDIKATORTHP
B’pikir MATERI POKOK RUANG LINGKUPALOKASIWAKTU
.1 Mema)amii.a!/ i.a!en+a5a
#rgani*a!a da arg"g"."ng idan en+a5amakr#m#%ek"%&
9&1&Mende krip ikankek)a an a!#mkarb#n da%ammemben!"k
en+a5a)idr#karb#n
9&2&Mengg#%#ngkanen+a5a
)idr#karb#nberda arkan
P +
+
• Mengiden!i.ika iadan+a "n "re : danH da%am en+a5a)idr#karb#n me%e%"iper*#baan&
• Men(e%a kankarak!eri !ik a!#mkarb#n da%am
memben!"k en+a5adengan m#%+m##d&
• Menge%#mp#kkanen+a5a )idr#karb#n
berda arkan
P +-
+
+
+
Iden!i.ika i a!#m: dan H&Si.a! k)a a!#mkarb#n
Pengg#%#nganen+a5a karb#n
Ta!anama
• Strukturatom, sistem periodik danikatan kimia, stoikiometri,larutan non elektrolit danlektrolit, reaksi oksidasi reaksi,senyawa organik danmakromalekul
2 'P
-5 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
11/43
!r"k!"rn+a dan)"b"ngann+adengan i.a !
en+a5a&
9&8&Men(e%a kanpr# epemben!"kandan !eknikpemi a)an.rak i/.rak imin+ak b"mi&
+
+
ke(en")an ika!andan !a!a naman+a&
• Men(e%a kan k#n epi #mer danpenerapann+a pada
i.a! en+a5a)idr#karb#n&
• Men+imp"%kan)"b"ngan !i!ik didi)
en+a5a )idr#karb#ndengan ma am#%ek"% re%a!i.n+aberda arkan da!a&
• Men"%i kan reak ieder)ana padaen+a5a a%kana '
a%kena' a%k"na0 reak i #k ida i'
"b !i!" i' adi i dane%imina i 4
• Men(e%a kan pr# epemben!"kan min+akb"mi dan ga a%amberda arkanpengama!an gambar&
• Men(e%a kan pr# epeng#%a)an min+akb"mi&
• Men(e%a kank#mp#nen "!ama
min+ak b"mi&• Membedakan m"!"$
k"a%i!a ben inberda arkan bi%angan#k!an&
• Mengana%i i dampakpembakaran ba)anbakar !er)adap
+
+
+
+
+
+
+
+
en+a5a karb#nI #merSi.a! .i ik
en+a5a karb#nReak i en+a5akarb#n
Min+ak B"mi;rak i Min+akB"miM"!" Ben inDampakPembakaran
0 'P
/ 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
12/43
9&9&Men(e%a kankeg"naan dank#mp# i i
en+a5a)idr#karb#n
da%am ke)id"pane)ari/)arida%am bidangpangan'
andang' papan'perda/gangan'
eni dane !e!ika&
%ingk"ngan&
• Mende krip ikan $men"ebutkankeg"naan dank#mp# i i en+a5a
)idr#karb#n da%ambidang pangan'andang' papan' eni
dan e !e!ika&
Sen+a5a)idr#karb#nda%amke)id"pan
e)ari/)ari
3uang 'ingkup %ata Pela"aran Kimia 4
1. 'arutan elektrolit dan larutan non elektrolit#. 3eaksi 5ksidasi dan 3eduksi
*. $enya a Karbon
0. %inyak bumi
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
13/43
P!M!"AA# S"A#DA$ ISI%SK%KD
MA"A P!&A'A$A# KIMIAK!&AS S!M!S"!$ I *anjil
SK KD THPB’pikir INDIKATORTHP
B’pikir MATERI POKOK RUANG LINGKUPALOKASIWAKTU
1. Mema)ami!r"k!"r a!#m
danmerama%kan
i.a!/ i.a!peri#di*"n "re'
!r"k!"rm#%ek"% dan
i.a!/ i.a!en+a5a&
-1-1 Men(e%akan !e#ria!#m B#)rdan mekanikak"an!"m"n!"kmen"%i kank#n.ig"ra ie%e*!r#n dandiagram#rbi!a% e!amenen!"kan%e!ak "n "red%am !ab%eperi#di* .
+/
+/
• Men(e%a kan !e#ria!#m B#)r
• Men(e%a kan !e#rimekanika k"an!"m
• Menen!"kanbi%angan k"an!"m0 kem"ngkinane%e*!r#n berada 4
• Menggambarkanben!"k/ben!"k#rbi!a%
• Men(e%a kan k"%i!dan "b k"%i! er!a)"b"ngann+adengan bi%angank"an!"m
• Mengg"nakanprin ip a".ba"'a!"ran H"nd dana6a %arangan pa"%i
"n!"k men"%i kank#n.ig"ra i e%e*!r#ndan diagram #rbi!a%&
• Meng)"b"ngkank#n.ig"ra i e%e*!r#n
"a!" "n "re dan%e!akn+a da%am
+ !em peri#dik&&
+-
+
+/
+-
+
+
+/
+/
Te#ri a!#m B#r)Mekanikak"an!"mOrbi!a%K#n.ig"ra ie%e*!r#nTab%e peri#di*"n "re&
Struktur atom, sistem periodikdan ikatan kimia, stoikiometri,larutan non elektrolit danlektrolit, reaksi oksidasi reaksi,senyawa organik danmakromalekul
2 'P
5 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
14/43
-1 1 Men(e%akan !e#ri("m%a)pa angane%e*!r#n di
eki!ar in!ia!#m dan
!e#ri)ibridi a i"n!"kmerama%kanben!"km#%ek"%
-1/1 Men(e%akan in!erak ian!arm#%ek"%0 ga+a an!arm#%ek"% 4dengan
i.a!n+a&
+
• Menen!"kan ben!"km#%ek"%berda arkan !e#ripa angan e%e*!r#n&
• Menen!"kan ben!"k
m#%ek"%berda arkan !e#ri)ibridi a i&
• Men(e%a kanperbedaan i.a! .i ik0 !i!ik didi)' !i!ikbek" 4 berda arkanperbedaan ga+aan!arm#%ek"% 0 ga+a
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
15/43
energi da%amreak i kimiadan *arapeng"k"rann+a
reak i' reak iek #!erm danreak iend#!erm&
1 1 Menen!"kan∆ H reak iberda arkanper*#baan')#k"mHe 'da!aper"ba)anen!a%pipemben!"kan
!andar!' danda!a energiika!an&
+/
kekeka%an energi• Membedakan + !em
dan %ingk"ngan&• Membedakan reak i
+ang me%epa kanka%#r 0ek #!erm4 danreak i +ang
menerima ka%#r0 end#!erm 4
• Men(e%a kan ma*am/ma*am per"ba)anen!a%pi&
• Meng)i!"ng )arga∆ H reak i me%a%"iper*#baan
• Meng)i!"ng )arga∆ H reak i dengan
mengg"nakan =- data ∆ H o #- diagram siklus- energi ikatan
+
+
+-
+/
+/
energi• Si !em dan
%ingk"ngan
• Reak i ek #!ermdan end#!erm
• Ma*am/ma*amper"ba)anen!a%pi&
• Ka%#rime!ri• H#k"m He
basa, stoikiometri larutan,kesetimbangan ion dalamlarutan dan sistem koloid.
- 'P
SKKD "6P
B74ikirINDIKATOR "6P
B74ikirMATERI POKOK '(A)* $")*#(P
A&8KASI9AK":
/1 Mema)amikine!ika reak i'ke e!imbangankimia' dan.a*!#r/.ak!#r+ang
/1-1 Mende kripikan penger!ian%a(" reak idenganme%ak"kan
+/• Meng)i!"ng
k#n en!ra i %ar"!an0 m#%ari!a %ar"!an 4&
• Mengana%i i .a*!#r/.ak!#r +angmempengar")i %a("
+
P +/
• M#%ari!a• De.ini i %a("
reak i• ;a*!#r/.ak!#r
+angmempengar")i
%ermokimia, la&u reaksi dankesetimbangan, larutan asambasa, stoikiometri larutan,kesetimbangan ion dalamlarutan dan sistem koloid
3 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
16/43
mempengar")in+a' er!apenerapann+ada%amke)id"pan
e)ari/)ariind" !ri&
per*#baan!en!ang .a*!#r/.ak!#r +angmempengar")i%a(" reak i&
/1 1 Mema)ami!e#ri !"mb"kan0!abrakan4"n!"kmen(e%a kan.a*!#r/.ak!#rpenen!" %a("
reak i dan #rdereak i er!a!erapann+ada%amke)id"pan
e)ari/)ari&
/1/1 Men(e%a kan
+/
+/ P
reak i 0 k#n en!ra i'%"a perm"kaan'
")"' dan ka!a%i 4me%a%"i per*#baan&
• Mengana%i a gra.ikda!a per*#baan!en!ang .a*!#r/.ak!#r
+ang mempengar")i%a(" reak i&
• Men(e%a kan pengar")k#n en!ra i' %"aperm"kaan bidang
en!")' dan ")" !)d%a(" reak iberda arkan !e#ri!"mb"kan&
• Membedakan diagramenergi p#!en ia% darireak i kimia denganmengg"nakanka!a%i a!#rdan +ang!idak mengg"nakanka!a%i a!#r&
• Men(e%a kanpenger!ian' perananka!a%i a!#r dan energipengak!i.an dengandiagram&
• Menen!"kan #rde dan5ak!" reak i
• Men(e%a kan perananka!a%i da%ammak)%"k )id"p danind" !ri&
• Men(e%a kanke e!imbangandinami
+/
+
+
+
+/
+
+
+
+
P +/
%a(" reak i&
• Te#ri T"mb"kan• Ea• Orde Reak i• Per amaan %a("
reak i&
• Peranan ka!a%ida%am mak)%"k)id"p danind" !ri&
• Reak i
-; 'P
- 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
17/43
ke e!imbangandan .a*!#r/.ak!#r +angmempengar")iperge eran ara)ke e!imbangandengan
me%ak"kanper*#baan
/1.1 Menen!"kan)"b"ngank"an!i!a!i.an!ara pereak idengan )a i%reak i dari
"a!" reak ike e!imbangan
+/
+/
• Men(e%a kanke e!imbangan)#m#gen dan)e!er#gen&
• Men(e%a kan !e!apanke e!imbangan&
• Melakukan percobaan
untuk men"impulkan pengaruh konsentrasithd pergeserankesetimbangan.
• Merama%kan ara)perge eranke e!imbanganmen"r"! a6a Le:)a!e%ier
• Mengana%i a da!aper*#baan mengenaik#n en!ra i pereak idan )a i% reak i padakeadaan e!imbang"n!"k menen!"kandera(a! di # ia i dan!e!apanke e!imbangan&
• Meng)i!"ng )arga K*berda arkank#n en!ra i 6a! da%amke e!imbangan
• Meng)i!"ng )arga Kpberda arkan !ekananpar ia% ga pereak idan )a i% reak i pdkeadaan e!imbang&
• Meng)i!"ng )arga K*berda arkan Kp a!a"
eba%ikn+a&
+
+/
+/
+/
+/
+
re,e% ibe%• Ke e!imbangan
Dinami
• ;ak!#r/.ak!#r+angmempengar")i
ke e!imbanga
• A6a Le:)a!e%ier
• Te!apanKe e!imbangan
• Pemb"a!anam#niak dana am "%.a!
2 'P
'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
18/43
/151 Men(e%a kanpenerapanprin ip
ke e!imbanganda%amke)id"pan
e)ari/)ari danind" !ri
• Men(e%a kan k#ndi i#p!im"m "n!"kmempr#d"k i ba)an/ba)an kimia diind" !ri +ang
dida arkan padareak ike e!imbangan&
3uang 'ingkup Pela"aran Kimia 41. $truktur tom#. Termokimia*. 'a"u 3eaksi0. Kesetimbangan Kimia
MA"A P!&A'A$A# KIMIAK!&AS S!M!S"!$ I *ena4
SK KD THPB’pikir INDIKATORTHP
B’pikir MATERI POKOK RUANG LINGKUPALOKASIWAKTU
.1 Mema)amii.a!/ i.a!
%ar"!ana am/ba a'me!#depeng"k"ran
9&1& Mendeskripsikan teori-teoriasam basadenganmenentukansifat larutan dan
+/ ο Men(e%a kanpenger!ian a amdan ba a men"r"!Arr)eni" &
ο Men(e%a kanpenger!ian a amba a men"r"!
+
+-
• Te#ri A am Ba a%ermokimia, la&u reaksi dankesetimbangan, larutan asambasa, stoikiometri larutan,kesetimbangan ion dalamlarutan dan sistem koloid
- 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
19/43
dan!erapann+a
menghitung pHlarutan
+/
Br#n !ed L#5r+ο Men"%i kan
per amaan reak ia am ba a men"r"!Br#n !ed L#5r+ danmen"n("kkanpa angan a am ba a
k#n("ga in+a&ο Men(e%a kanpenger!ian a amdan ba a men"r"!Le5i &
ο Mengiden!i.ika ii.a! %ar"!an a am
dan ba a denganberbagai indika!#r&
ο Memperkirakan pH"a!" %ar"!an
e%ek!r#%i! !idakdikena% berda arkan)a i% pengama!an!ra+ek per"ba)an5arna berbagaiindi*a!#r a am danba a
ο Men(e%a kanpenger!iankek"a!an a am ba adan men+imp"%kan)a i% peng"k"ran pHdari beberapa%ar"!an a am dan
ba a +angk#n en!ra in+aama&
ο Meng in!e ikek"a!an a am a!a"ba a dengan dera(a!i#ni a i 0α 4 dan!e!apan a am 0 Ka 4
+-
+
+
+/
+
+/
+/
+
• Si.a! %ar"!ana am ba a
• Dera(a!kea aman 0pH4
• Dera(a! i#ni a idan !e!apana am er!a!e!apan ba a&
2 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
20/43
9&2& Menghitungbanyaknyapereaksi danhasil reaksidalam larutanelektrolit darihasil titrasi asambasa
9&8& Mendeskripsikan sifat larutanpenyangga danperanan larutan
+/
+/
a!a" !e!apan ba a0 Kb4&
ο Meng)i!"ng pH%ar"!an a am a!a"ba a +ang dike!a)"ik#n en!ra in+a&
ο Men(e%a kan
pengg"naan k#n eppH da%am%ingk"ngan&
ο Menen!"kank#n en!ra i a ama!a" ba a dengan!i!ra i&
ο Menen!"kan kadar6a! me%a%"i !i!ra i&
ο Menen!"kanindi*a!#r +g !epa!dig"nakan "n!"k!i!ra i a am danba a&
ο Menen!"kan kadar6a! dari da!a )a i%!i!ra i&
ο Memb"a! gra.ik!i!ra i dari da!a)a i% per*#baan&
ο Mengana%i i %ar"!an
pen+angga danb"kan pen+anggame%a%"i per*#baan&
ο Meng)i!"ng pH danpOH %ar"!anpen+angga&
ο Meng)i!"ng pH%ar"!an pen+angga
+/
+/
+/
+/
+/
+/
+
+
+
+/
+/
• K#n ep pHda%ampen*emaran&
• S!#iki#me!ri%ar"!an&
• Ti!a i A amBa a
• Lar"!anpen+angga&
• PH %ar"!anpen+angga&
• ;"ng i %ar"!anpen+angga&
- 'P
-; 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
21/43
penyanggadalam tubuhmakhluk hidup
9&9& Menentukan jenis garam yangmengalamihidrolisis dalamair dan pHlarutan garamtersebut.
9&>& Menggunakankurva perubahanharga pH padatitrasi asam basa
+/
+/
denganpenamba)an ediki!a am a!a" ediki!ba a a!a"pengen*eran&
ο Men(e%a kan ."ng i%ar"!an pen+angga
da%am !"b")mak)%"k )id"p
ο Menen!"kan *iri/*iribeberapa (enigaram +ang dapa!!er)idr#%i i da%amair me%a%"iper*#baan&
ο Menen!"kan i.a!garam +ang!er)idr#%i i dariper amaan reak ii#ni a i&
ο Meng)i!"ng pH%ar"!an garam +ang!er)idr#%i i &
ο Mengana%i i gra.ik!i!ra i a am k"a!dan ba a k"a!' a amk"a! dan ba a%ema)' a am %ema)dan ba a k"a! "n!"k
men(e%a kan %ar"!anpen+angga dan)idr#%i i &
ο Men(e%a kanke e!imbanganda%am %ar"!an (en")a!a" %ar"!an garam
+/
+/
+
+/
+-
P/ +/
+/
+/
+/
• Hidr#%i i
Garam• Si.a! garam+ang!er)idr#%i i
• pH %ar"!angaram +ang!er)idr#%i i
• Gra.ik !i!ra ia am ba a&
• Ke%ar"!an dan)a i% ka%ike%ar"!an&
. 'P
- 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
22/43
untukmenjelaskanlarutanpenyangga danhidrolisis.
9&?& Memprediksikan terbentuknyaendapan darisuatu reaksiberdasarkanprinsip kelarutandan hasil kalikelarutan.
+ang "kar %ar"!&
ο Meng)"b"ngkan!e!apan )a i%ka%ike%ar"!an dengan!ingka! ke%ar"!ana!a"
pengendapann+aο Men"%i kan"ngkapan berbagaiK p e%ek!r#%i! +ang
"kar %ar"! da%amair&
ο Me%ak"kan danmengana%i i da!aper*#baan "n!"kmenge!a)"i )argaK p
ο Meng)i!"ngke%ar"!an "a!"e%ek!r#%i! +ang
"kar %ar"!berda arkan da!a)arga K p a!a"
eba%ikn+aο Men(e%a kan
pengar")penamba)an i#n
enama d%m%ar"!an&
ο Menen!"kan pH%ar"!an dari )arga
K P/n+a&
SK KD THPB’pikir INDIKATORTHP
B’pikir MATERI POKOK RUANG LINGKUPALOKASIWAKTU
51 Men(e%a kan+ !em dan
>&1&Memb"a!berbagai + !em P +/
• Men(e%a kan pr# epemb"a!an k#%#id P +
• Pembuatankoloid ( cara %ermokimia, la&u reaksi dan
2 'P
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
23/43
i.a! k#%#ider!a
penerapann+a da%amke)id"pan
e)ari/)ari
k#%#id denganba)an/ba)an+ang adadi eki!ar&
>&2&Menge%#mp#kkani.a!/ i.a! k#%#id
danpenerapann+ada%am k)id"pan
e)ari/)ari
+/
me%a%"i per*#baan&• Mengk%a i.ika ikan
" pen i ka ar'%ar"!an e(a!i' dank#%#id berda arkanda!a )a i%pengama!an 0 e..ek
!+nda%%')#m#gen$)e!er#gen'dan pen+aringan4
• Menge%#mp#kkan(eni k#%#idberda arkan .a e!erdi per i dan .a ependi per i&
• Mende krip ikan i.a!k#%#id 0 e..ek!+nda%%' gerakBr#5n' dia%+ i 'e%ek!r#.#re i 'em"% i' k#ag"%a i 4
• Men(e%a kan k#%#id%%i#.#b dan %i#.i%
• Mende krip ikanperanan k#%#id diind" !ri' k# me!ik'makanan dan .arma i
+/
+
+
+
+
kondensasi,disperse,peptisasi )
• Si !em k#%#id
• Si.a! k#%#id
Peranan k#%#idda%am ke)id"pan
kesetimbangan, larutan asambasa, stoikiometri larutan,kesetimbangan ion dalamlarutan dan sistem koloid
2 'P
3uang lingkup mata pela"aran Kimia 4
1. 'arutan sam 6 +asa
#. 'arutan Penyangga
*. !idrolisis
0. !asil Kali Kelarutan
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
24/43
. Koloid
P!M!"AA# S"A#DA$ ISI%SK%KD
MA"A P!&A'A$A# KIMIAK!&AS S!M!S"!$ II *anji l
$K KD T!P +7pikir &D K T53 T!P +7pikir % T83 P5K5K 39 &: ' &:K9P '
1. Men&elaskansifat- sifatkoligatif larutannon-elektrolitdan elektrolit.
1.1 Men&elaskanpenurunantekanan uap,kenaikan titik didih,penurunan titikbeku larutan, dantekanan osmosistermasuk sifatkoligatif larutan
;* Menghitung konsentrasi suatu larutan +kemolalan danfraksi mol Men&elaskan pengertian sifat koligatif larutan nonelektrolit +hukum 'oulth dan larutan elektrolit
Men&elaskan pengaruh at terlarut yang sukarmenguap terhadap tekanan uap pelarutMenghitung tekanan uap larutan berdasarkan dataper obaan
Mendemontrasikan penurunan titik beku suatu at airakibat penambahan at terlarut melalui per obaanMenghitung penurunan titik beku larutan elektrolit dannon elektrolit berdasarkan data per obaanMendemontrasikan kenaikan titik didih suatu at airakibat penambahan at terlarut melalui per obaanMenghitung kenaikan titik didih larutan elektrolit dannon elektrolit berdasarkandata per obaan
;*
;#
;#
;*
P#/;*
;*
P#/;*
;*
#onsentrasi larutan
Pengertian sifatkoligatif larutan nonelektrolit +hukum'oulth dan larutanelektrolit%ekanan uap &enuhlarutan
%itik beku dan titik didihlarutan elektrolit dannon elektrolit
$ifat koligatif larutan,redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan bahaya,senya a organik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul.
0 "a
) "a
1.# Membandingkanantara sifat koligatiflarutan non elektrolitdengan sifat koligatif
;) Menganalisis data per obaan untuk membandingkansifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit
;0 Perbedaan sifatkoligatif larutanelektrolit dan nonelektrolit
$ifat koligatif larutan,redoks danelektrokimia,karateristik unsur,
0 "a
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
25/43
larutan elektrolit yangkonsentrasinya samaberdasarkan dataper obaan
kegunaan dan bahaya,senya a organik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
P!M!"AA# S"A#DA$ ISI%SK%KD
MA"A P!&A'A$A# KIMIAK!&AS S!M!S"!$ II *anji l
$K KD T!P +7pikir &D K T53 T!P +7pikir % T83 P5K5K 39 &: ' &:K9P
. Menerapkankonsep reaksioksidasi-reduksidan elektrokimiadalam teknologidan kehidupansehari-hari
#.1 %enerapkan konsepreaksi oksidasi-reduksidalam sistemelektrokimia yangmelibatkan energilistrik dan kegunaannyadalam mencegah korosidan dalam industri
;* Menerapkan cara setengah reaksi ( ion elektron )untuk Menyetarakan reaksi redoks.Menerapkan cara bilangan Oksidasi( PBO ) untukMenyetarakan reaksi redoks.
Menentukan iri- iri reaksi redoks yang berlangsungse ara spontan melalui per obaanMen&elaskan susunan sel /olta atau sel *al!ani danfungsi tiap bagiannyaMen&elaskan bagaimana energi listrik dihasilkan darireaksi redoks dalam sel /oltaMenggambarkan lambang/diagram sel dan reaksi-
reaksi yang terjadi pada sel Volta
Menghitung potensial sel berdasarkan data potensialstandar
Men&elaskan prinsip ker&a sel /olta yang banyakdigunakan dalam kehidupan +baterai, aki dll
;*
;*
;*
;#
;#
;*
;*
;#
Persamaan reaksiredoks
Sel /olta
Aplikasi sel /olta dalamkehidupan
Aplikasi sel /olta dalamkehidupan
• $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
0 "a
) "a
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
26/43
#.# %en"elaskan reaksioksidasi-reduksi dalamsel elektrolisis
;# Menjelaskan reaksi yang ter&adi di anoda dan katodapada reaksi elektrolisis melalui per obaanMenuliskan reaksi yang ter&adi di anoda dan katodapada larutan atau airan dengan elektroda aktifataupun elektroda inert.
Men&elaskan faktor-faktor yang mempengaruhiter&adinya korosi melalui per obaan
Men&elaskan beberapa ara untuk men egahter&adinya korosi
P# / ;#
;#
P# / ;#
;#
'eaksi elektrolisis
#orosi
• $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
) "a
#.* %enerapkan hukum
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
27/43
P!M!"AA# S"A#DA$ ISI%SK%KD
MA"A P!&A'A$A# KIMIAK!&AS S!M!S"!$ II *anji l
$K KD T!P +7pikir &D K T53 T!P +7pikir % T83 P5K5K 39 &: ' &:K9P
2. Memahamikarakteristikunsur-unsurpenting, kegunaandan bahayanya,serta terdapatnyadi alam
2.1 Mengidentifikasikelimpahan unsur-unsur utama dantransisi di alamdan produk yangmengandungunsur tersebut
;1 Mengidentifikasi keberadaan unsur-unsur yang ada dialam terutama di "ndonesia +gas mulia, halogen, alkali,alkali tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang,krom, tembaga, seng, besi, oksigen dan nitrogenMengidentifikasi produk-produk yang mengandung attersebut
;1
;1
(nsur-unsur golonganutama dan transisi
• $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
# "a
2. .Mendeskripsikanke enderungansifat fisik dankimia unsur utamadan unsur transisi+titik didih, titikleleh, kekerasan,
warna, kelarutan,kereaktifan, dansifat khususlainnya
;#Mengidentifikasi sifat-sifat fisik unsur utamadan unsur transisi +titik didih, titik leleh,kekerasan, warna, kelarutan, dan sifatkhusus lainnya
Mengidentifikasi sifat-sifat kimia +kereaktifan,kelarutan melalui per obaan.
Mengidentifikasi daya pengoksidasi halogen dan dayapereduksi halida melalui per obaan
Mengidentifikasi reaksi nyala senyawa logam+terutama alkali dan alkali tanah melalui per obaan
;1
P#/;1
P#/;1
P#/;1
Sifat fisik dan sifatkimia unsur
• $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
1) "
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
28/43
Mengidentifikasi keteraturan sifat fisik dan sifat kimiaunsur-unsur periode ke tiga melalui per obaan
Melakukan percobaan dan men&elaskan aramenghilangkan kesadahan air.
P#/;1
P#/;#
2.2.Men&elaskanmanfaat, dampakdan prosespembuatan unsur-unsur dansenyawanyadalam kehidupansehari-hari
;# Men&elaskan manfaat dan dampak unsur-unsur+seperti gas mulia, halogen, alkali, alkali tanah,aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga,seng, besi, oksigen dan nitrogen serta senyawanyadalam kehidupan sehari-hari dan industri.
Men&elaskan pembuatan unsur dan senyawanya dilaboratorium dan industri +misalnya S3 4, ) , 0e, Al,) 2 dan 3
Menafsirkan komposisi unsur dalam pupuk
Men&elaskan manfaat dan dampak unsur-unsur+seperti gas mulia, halogen, alkali, alkali tanah,aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga,seng, besi, oksigen dan nitrogen serta senyawanyadalam kehidupan sehari-hari dan industri.
;#
;#
;#
;1
Manfaat dan dampakunsur-unsur dalamkehidupan sehari-haridan industri
• $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
0 "a
2.4.Mendeskripsikan
unsur-unsurradioaktif dari segisifat-sifat fisik dansifat-sifat kimia,kegunaan, danbahayanya
;# Menjelaskan penemuan sinar radioaktifMengidentifikasi sifat-sifat sinar radioaktif
Menerangkan pita kestabilan intiMenuliskan persamaan reaksi intiMenyebutkan kegunaan unsur-unsur radioaktifMenjelaskan bahaya unsur-unsur radioaktif
;1;1
;#;#;1
;#
Penemuan sinarradioaktif
Sifat sinar radioaktifPersamaan reaksi inti#egunaan unsurradioaktifBahaya sinar radioaktif
• $ifat koligatiflarutan, redoks dan
elektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
0 "a
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
29/43
3uang 'ingkup Pela"aran Kimia 41. $ifat Koligatif 'arutan#. 3eaksi 3edoks dan 8lektrokimia*. Kimia 9nsur
0. 9nsur 3adioaktif
P!M!"AA# S"A#DA$ ISI%SK%KDMA"A P!&A'A$A# KIMIAK!&AS S!M!S"!$ II *ena4
$K KD T!P +7pikir &D K T53 T!P +7pikir % T83 P5K5K 39 &: ' &:K9P
4. Memahamisenyawa organikdan reaksinya,ben ena danturunannya, danmakromolekul.
4.1. Mendeskripsikanstruktur, arapenulisan, tatanama, sifat,kegunaan, danidentifikasisenyawa karbon+halo alkana,alkanol, alkoksialkana, alkanal,
;* Mengidentifikasi gugus fungsi senyawa karbon.Menuliskan struktur dan nama senyawa karbonberdasarkan gugus fungsinya.
Menentukan isomer-isomer senyawa karbon.
;1
;#
;#
Struktur dan tata namasenyawa karbon
"somer
• $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
1) "
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
30/43
alkanon, alkanoat,dan alkil alkanoat
Men&elaskan sifat fisik senyawa karbon.
Menyebutkan kegunaan senyawa karbon
;1
;1
Sifat fisis dan sifatkimia senyawa karbon
#egunaan senyawakarbon
4. Mendeskripsikanstruktur, arapenulisan, tatanama, sifat, dankegunaanben ena danturunannya
;* Menuliskan struktur dan nama senyawa ben ena danturunannya.
Men&elaskan reaksi substitusi atom pada in inben enaMen&elaskan pengertian ortho, meta dan para.
Menyebutkan sifat fisik dan sifat kimia ben en danturunannya
Menjelaskan kegunaan dan bahaya senyawa ben enadan turunannya dalam kehidupan sehari-hari sepertifenol, anilin, butil hidroksi toluen +B % , butil hidroksianisol +B A , %)%, aspirin, dan at warna +a o danlain-lain
;#
;#
;#
;1
;1
Struktur dan tata namaben ena danturunannya
'eaksi ben ena
Sifat fisik dan sifatkimia ben en danturunannya
#egunaan dan bahayaben ena danturunannya
• $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
) "a
4.2 .Mendeskripsikanstruktur, tatanama,penggolongan,sifat dan
;# Mengidentifikasi polimer alam dan polimer sintetik+karet, karbohidrat, protein, plastikMen&elaskan sifat fisik dan sifat kimia polimerMenuliskan reaksi pembentukan polimer +adisi dankondensasi dari monomernyaMenjelaskan kegunaan polimer dan mewaspadaidampaknya terhadap lingkungan
;1
;#;1
;#
#arbohidrat • $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya aorganik dan
) "a
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
31/43
kegunaanmakromolekul+polimer,karbohidrat, danprotein
Menerangkan penggolongkan monosakharida men&adialdosa dan ketosa.Men&elaskan reaksi hidrolisis disakharida danpolisakharida dengan bantuan en im.Mengidentifikasi karbohidrat dengan reagen
Menuliskan rumus struktur asam amino esensial.Menentukan gugus peptida pada protein
;#
;#
;1
;#
;# Protein
reaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul
4.4. Mendeskripsikanstruktur, tatanama,penggolongan,sifat, dankegunaan lemak
;# Menuliskan rumus struktur dan nama lemak danminyakMen&elaskan penggolongkan lemak berdasarkanke&enuhan ikatannyaMenyimpulkan sifat fisik dan sifat kimia lemak danminyak
Men&elaskan fungsi dan peran lemak dan minyakdalam kehidupan
;#
;#
;#
;#
'umus struktur dannama lemakPenggolongan lemakdan minyakSifat fisik dan sifatkimia lemak dan
minyak0ungsi dan peranlemak dan minyak
• $ifat koligatiflarutan, redoks danelektrokimia,karateristik unsur,kegunaan dan
bahaya, senya a
organik danreaksinya, ben2enadan turunannya,makromolekul.
) "a
3uang 'ingkup Pela"aran Kimia 41. $enya a 5rganik #. $enya a +en2ena*. Kimia Polimer 0. +iokimia
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
32/43
$ ' +9$)ama Sekolah 5 SMAMata Pela&aran 5 #"M"A#elas6Semester 5 7""6 *an&ilStandar #ompetensi 5 1. Men&elaskan sifat- sifat koligatif larutan non-elektrolit dan elektrolit.Alokasi 8aktu 5 1 9 &am + &am untuk (
Kompetensi dasar %ateri Pembela"aran Kegiatan Pembela"aran ndikator Penilaian lokasiaktu$umber/
bahan/alat
1.1 Men&elaskanpenurunan tekananuap, kenaikan titikdidih, penurunan titikbeku larutan, dantekanan osmosistermasuk sifat koligatiflarutan
#onsentrasi larutanPengertian sifatkoligatif larutan nonelektrolit +hukum'oulth dan larutanelektrolit
%ekanan uap &enuhlarutan
Menghitung konsentrasi suatularutan +kemolalan, kemolaran danfraksi mol dan menghubungkannyadengan sifat koligatif larutan melaluidiskusi kelas
Men&elaskan pengaruh at terlarutyang sukar menguap terhadaptekanan uap pelarut dan menghitung
tekanan uap larutan berdasarkandata per obaan melalui diskusi kelas
Menghitung konsentrasi suatu larutan+kemolalan dan fraksi mol Men&elaskan pengertian sifat koligatiflarutan non elektrolit +hukum 'oulth danlarutan elektrolit
Men&elaskan pengaruh at terlarut yangsukar menguap terhadap tekanan uappelarutMenghitung tekanan uap larutanberdasarkan data per obaan
:enis tagihan%ugas indi!idu#uis(langanBentukinstrumen
%es tertulis
4 &am SumberBuku kimiaBS;< Buku kimia;rlangga
Bahan$embar ker&a,
%itik beku dan titik didihlarutan elektrolit dannon elektrolit
• Meran ang dan melakukanper obaan untuk menentukan titikbeku dan titik didih larutan elektrolitdan non elektrolit dalam ker&akelompok di laboratorium
• Menyimpulkan pengaruh atterlarut terhadap penurunan titikbeku dan kenaikan titik didih
larutan.• Berlatih menghitung∆ %f dan∆ %blarutan
Mendemontrasikan penurunan titik bekusuatu at air akibat penambahan atterlarut melalui per obaanMenghitung penurunan titik beku larutanelektrolit dan non elektrolit berdasarkandata per obaanMendemontrasikan kenaikan titik didihsuatu at air akibat penambahan at
terlarut melalui per obaanMenghitung kenaikan titik didih larutanelektrolit dan non elektrolit berdasarkandata per obaan
:enis tagihan%ugas indi!idu#uis%ugaskelompok(langanBentukinstrumen
Performans+kiner&a dansikap , laporantertulis, %estertulis
9 &am SumberBuku kimiaBS;
Bahan$embar ker&a,
Bahan6alatuntukpraktek
< Buku kimia;rlangga
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
33/43
Kompetensi dasar %ateri Pembela"aran Kegiatan Pembela"aran ndikator Penilaian lokasiaktu
$umber/ bahan/alat
Diagram P%
%ekanan osmosislarutan elektrolit dannon elektrolit
• Menganalisis diagram P% untukmenafsirkan penurunan tekananuap, penurunan titik beku dankenaikan titik didih larutan melaluidiskusi kelas
Men&elaskan pengertian osmosis ,tekanan osmosis dan menghitungtekanan osmosis larutan elektrolitdan non elektrolit serta terapannyamelalui diskusi kelas
Menganalisis diagram P% untukmenafsirkan penurunan tekanan uap,penurunan titik beku dan kenaikan titikdidih larutan
Men&elaskan pengertian osmosis dantekanan osmosis serta terapannya
Menghitung tekanan osmosis larutanelektrolit dan non elektrolit
1. Membandingkanantara sifat koligatiflarutan non elektrolitdengan sifat koligatiflarutan elektrolit yangkonsentrasinya samaberdasarkan dataper obaan
Perbedaan sifatkoligatif larutanelektrolit dan nonelektrolit
Menganalisis data per obaan untukmembandingkan sifat koligatiflarutan elektrolit dan non elektrolitmelalui diskusi kelompok
Menganalisis data per obaan untukmembandingkan sifat koligatif larutanelektrolit dan non elektrolit
:enis tagihan(langanBentukinstrumen
%es tertulis
4 &am SumberBuku kimiaBS;< Buku kimia;rlangga
Bahan
$embar ker&a,
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
34/43
S"$AB(S)ama Sekolah 5 SMAMata Pela&aran 5 #"M"A#elas6Semester 5 7""6*an&ilStandar #ompetensi 5 . Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hariAlokasi 8aktu 5 9 &am + &am untuk (
#ompetensi dasar Materi Pembela&aran #egiatan Pembela&ar "ndikator Penilaian Alokasi8aktuSumber6bahan6alat
.1 Menerapkan konsepreaksi oksidasi-reduksi dalam sistemelektrokimia yangmelibatkan energilistrik dankegunaannya dalammen egah korosidan dalam industri
Persamaan reaksiredoks
Menyetarakan persamaan reaksiredoks dengan ara setengah reaksi+ion elektron dan perubahanbilangan oksidasi +PB3
melalui diskusi kelasBerlatih menyetarakan reaksi redoks
Menerapkan ara setengah reaksi +ion;lektron untuk Menyetarakan reaksiredoks.Menerapkan ara bilangan oksidasi+ PB3 untuk Menyetarakan reaksiredoks.
:enis tagihan%ugas indi!idu(langanBentuk instrumen
%es tertulis
4 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlangga
Bahan$embarker&a
Sel /olta
Aplikasi sel /oltadalam kehidupan
• Meran ang dan melakukanper obaan sel !olta dalam ker&akelompok di laboratorium
• Berlatih menghitung harga ;° sel
Melalui diskusi kelas men&elaskanprinsip sel /olta yang banyakdigunakan dalam kehidupan +baterai,aki dll
Menentukan iri- iri reaksi redoks yangberlangsung se ara spontan melaluiper obaanMenggambarkan susunan sel /olta atausel *al!ani dan men&elaskan fungsi tiapbagiannyaMen&elaskan bagaimana energi listrikdihasilkan dari reaksi redoks dalam sel/oltaMenggambarkan lambang6diagram seldan reaksi-reaksi yang ter&adi pada sel/oltaMenghitung potensial sel berdasarkandata potensial standar
Men&elaskan prinsip ker&a sel /olta yangbanyak digunakan dalam kehidupan+baterai, aki dll
:enis tagihan%ugas indi!idu%ugas kelompok(langanBentuk instrumen
Performans +kiner&adan sikap , laporantertulis, %es tertulis
9 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlangga
Bahan$embarker&a,Bahan6alatuntukpraktek
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
35/43
#ompetensi dasar Materi Pembela&aran #egiatan Pembela&ar "ndikator Penilaian Alokasi8aktuSumber6bahan6alat
. Men&elaskan reaksioksidasi-reduksi
dalam sel elektrolisis
'eaksi elektrolisis
#orosi
Meran ang dan melakukanper obaan untuk mengamati reaksiyang ter&adi di anoda dan katodapada reaksi elektrolisis melalui ker&akelompok di laboratorium
Meran ang dan melakukanper obaan untuk mengidentifikasifaktor-faktor yang mempengaruhiter&adinya korosi melalui ker&akelompok di laboratorium
Men&elaskan beberapa ara untuk
men egah ter&adinya korosi melaluidiskusi kelas
Mengidentifikasikan reaksi yang ter&adi dianoda dan katoda pada reaksi elektrolisismelalui per obaanMenuliskan reaksi yang ter&adi di anodadan katoda pada larutan atau airandengan elektroda aktif ataupun elektrodainert
Men&elaskan faktor-faktor yangmempengaruhi ter&adinya korosi melaluiper obaan
Men&elaskan beberapa ara untuk
men egah ter&adinya korosi
:enis tagihan%ugas indi!idu%ugas kelompok(langanBentuk instrumen
Performans +kiner&adan sikap , laporantertulis, %es tertulis
9 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlangga
Bahan$embarker&a,Bahan6alatuntukpraktek
.2 Menerapkan hukum0araday untukelektrolisis larutanelektrolit
• ukum 0araday Menerapkan konsep hukum 0aradaydalam perhitungan sel elektrolisismelalui diskusi kelas
Meran ang dan melalukanper obaan tentang prosespenyepuhan logam dalam ker&akelompok di laboratorium
Men&elaskan aplikasi sel elektrolisisdalam proses penyepuhan danpemurnian logam di industri melaluidiskusi kelas.
Menerapkan konsep hukum 0aradaydalam perhitungan sel elektrolisis
Menggambarkan reaksi elektrolisis padapenyepuhan dan pemurnian suatu logam
:enis tagihan%ugas indi!idu%ugas kelompok(langan
Bentuk instrumenPerformans +kiner&adan sikap , laporantertulis, %es tertulis
= &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlangga
Bahan$embarker&a,Bahan6alatuntuk
praktek
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
36/43
S"$AB(S)ama Sekolah 5 SMAMata Pela&aran 5 #"M"A#elas6Semester 5 7""6*an&il Standar #ompetensi 5 2. Memahami karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan bahayanya, serta terdapatnya di alamAlokas 8aktu 5 2> &am + 4 &am untuk (
#ompetensi dasar Materi Pembela&aran #egiatan Pembela&aran "ndikator PenilaianAlokasi8aktu
Sumber6bahan6alat
2.1 Mengidentifikasikelimpahan unsur-unsur utama dantransisi di alam danproduk yangmengandung unsurtersebut
• (nsur-unsurgolongan utama dantransisi
Membuat daftar +tabelkeberadaanunsur-unsur dan produk yangmengandung unsur unsur gas mulia,halogen, alkali, alkali tanah,aluminium, karbon, silikon, belerang,krom, tembaga, seng, besi, oksigendan nitrogen se ara indi!idu dirumah dan dipresentasikan
(Pembahasan lebih di tekankan pada unsur-unsur atau senyawanya yang di hasilkan oleh daerah
bersangkutan )
Mengidentifikasi keberadaan unsur-unsuryang ada di alam terutama di "ndonesia+gas mulia, halogen, alkali, alkali tanah,aluminium, karbon, silikon, belerang,krom, tembaga, seng, besi, oksigen dannitrogenMengidentifikasi produk-produk yangmengandung at tersebut
:enis tagihan%ugas indi!idu#uis(langan harianBentuk instrumen
laporan tertulis, %estertulis
&am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlanggainternet
Bahan$embarker&a,$?D,
komputer
2. .Mendeskripsikanke enderungan sifatfisik dan kimia unsurutama dan unsurtransisi +titik didih,titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan,kereaktifan, dan sifatkhusus lainnya
• Sifat fisik dan sifatkimia unsur
Melalui diskusi kelas danpengamatan mengidentifikasi sifat-sifat fisik dan sifat kimia unsurutama dan unsur transisi +titik didih,titik leleh, kekerasan, warna,kelarutan, kereaktifan, dan sifatkhusus lainnya
emonstrasi reaksi logam !atriumdalam air (dilakukan olehgurudengan hati-hati)
Meran ang dan melakukanper obaan untuk mengidentifikasidaya pengoksidasi halogen dandaya pereduksi halida dalam ker&a
Mengidentifikasi sifat-sifat fisik unsurutama dan unsur transisi +titik didih, titikleleh, kekerasan, warna, kelarutan, dansifat khusus lainnya
Mengidentifikasi sifat-sifat kimia+kereaktifan, kelarutan melaluiper obaan
Mengidentifikasi daya pengoksidasihalogen dan daya pereduksi halidamelalui per obaan
:enis tagihan%ugas indi!idu#uis%ugas kelompok(langan
Bentuk instrumenPerformans +kiner&adan sikap , laporantertulis, %es tertulis
19 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlangga
Bahan$embarker&a,Bahan6alatuntukpraktek
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
37/43
#ompetensi dasar Materi Pembela&aran #egiatan Pembela&aran "ndikator Penilaian Alokasi8aktuSumber6bahan6alat
kelompok di laboratorium
Menyimpulkan daya pengoksidasihalogen dan daya pereduksi halida
Meran ang dan melakukanper obaan untuk mengidentifikasireaksi nyala senyawa logam+terutama alkali dan alkali tanahdalam ker&a kelompok dilaboratorium
Meran ang dan melakukanper obaan untuk mengidentifikasiketeraturan sifat unsur-unsur periodeke tiga dalam ker&a kelompok dilaboratorium
Meran ang dan melakukanper obaan untuk menyelidiki danmenghilangkan kesadahan air dalamker&a kelompok di laboratorium
Menyimpulkan keteraturan sifat fisikdan sifat kimia unsur periode ke tiga.
Mengidentifikasi reaksi nyala senyawalogam +terutama alkali dan alkali tanahmelalui per obaan
Mengidentifikasi keteraturan sifat fisik dansifat kimia unsur-unsur periode ke tigamelalui per obaan
Meran ang per obaan aramenghilangkan kesadahan air melaluiper obaan
2.2.Men&elaskanmanfaat, dampakdan proses
pembuatan unsur-unsur dansenyawanya dalamkehidupan sehari-hari
Manfaat dan dampakunsur-unsur dalamkehidupan sehari-haridan industri
Membuat daftar +tabel tentangmanfaat dan dampak unsur unsurseperti gas mulia, halogen, alkali,alkali tanah, aluminium, karbon,silikon, belerang, krom, tembaga,seng, besi, oksigen dan nitrogense ara indi!idu di rumah dandipresentasikan
(bahan presentasi sebaiknyamembahas tentang manfaat dandampak dari unsur-unsur atausenyawa yang diproduksi daerah
Men&elaskan manfaat dan dampak unsur-unsur +seperti gas mulia, halogen, alkali,alkali tanah, aluminium, karbon, silikon,belerang, krom, tembaga, seng, besi,oksigen dan nitrogen serta senyawanyadalam kehidupan sehari-hari dan industri.
:enis tagihan%ugas indi!idu#uis(langanBentuk instrumen
laporan tertulis, %estertulis
4 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlanggainternet
Bahan$embarker&a, $?D,komputer
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
38/43
#ompetensi dasar Materi Pembela&aran #egiatan Pembela&aran "ndikator Penilaian Alokasi8aktuSumber6bahan6alat
bersangkutan)
Men&elaskan pembuatan unsur dansenyawa di laboratorium dan industri+misalnya S3 4, ) , 0e, Al, ) 2 dan 3 melalui diskusi kelas
Menganalisis dan menentukankomposisi unsur dalam pupukmelalui diskusi kelas
Men&elaskan pembuatan unsur dansenyawanya di laboratorium dan industri+misalnya S3 4, ) , 0e, Al, ) 2 dan 3
Memperkirakan komposisi unsur dalampupukMen&elaskan manfaat dan dampak unsur-unsur + seperti gasmulia,halogen,alkali,alkali tanah,aluminium, karbon, silikon, belerang kromtembaga, seng, besi, oksigen dannitrogen serta senyawanya dalamkehidupan sehari-hari dan industri.
2.4.Mendeskripsikanunsur-unsurradioaktif dari segisifat-sifat fisik dansifat-sifat kimia,kegunaan, danbahayanya
Penemuan sinarradioaktifSifat sinar radioaktifPersamaan reaksi inti#egunaan unsurradioaktifBahaya sinar radioaktif
Mengka&i sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia, kegunaan, dan bahayaunsur-unsur radioaktif melalui diskusikelas dan dipresentasikan
Men&elaskan penemuan sinar radioaktifMengidentifikasi sifat-sifat sinar radioaktifMenerangkan pita kestabilan intiMenuliskan persamaan reaksi intiMenyebutkan kegunaan unsur-unsurradioaktifMen&elaskan bahaya unsur-unsurradioaktif
:enis tagihan%ugas kelompok#uis(langan
Bentuk instrumen laporan tertulis, %estertulis
4 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlanggainternet
Bahan$embarker&a, $?D,komputer
S"$AB(S
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
39/43
)ama Sekolah 5 SMAMata Pela&aran 5 #"M"A#elas6Semester 5 7""6*enapStandar #ompetensi 5 4. Memahami senyawa organik dan reaksinya, ben ena dan turunannya, dan makromolekul.Alokasi 8aktu 5 4> +9 &am untuk (
#ompetensi dasar Materi Pembela&aran #egiatan Pembela&aran "ndikator Penilaian Alokasi8aktuSumber6bahan6alat
4.1. Mendeskripsikanstruktur, arapenulisan, tata nama,sifat, kegunaan, danidentifikasi senyawakarbon +halo alkana,alkanol, alkoksialkana, alkanal,alkanon, alkanoat,dan alkil alkanoat
Struktur dan tata namasenyawa karbon
"somer
Sifat fisis dan sifatkimia senyawa karbon
• #egunaan senyawakarbon
• Melakukan per obaanidentifikasi untuk mengidentifikasigugus fungsi.
• Membedakan gugusfungsi dan memberi nama senyawakarbon melalui diskusi.
• $atiahan memberinama dari berbagai &enis senyawa.
• Membahas &enis-&enisisomer senyawa karbon melaluidiskusi.
•$atihan menentukanter&adinya isomer dan memberikan
nama senyawa yang terbentuk.
• Menganalisis data titikdidih dan titik leleh senyawa karbonuntuk men&elaskan sifat fisik melaluidiskusi.
• Men ari informasi dariliteratur dan media farmasi tentangkegunaan senyawa karbon se araindi!idu.
Mengidentifikasi gugus fungsi senyawakarbon.Menuliskan struktur dan nama senyawakarbon berdasarkan gugus fungsinya.
Menentukan isomer-isomer senyawakarbon.
Men&elaskan sifat fisik senyawa karbon.
Menyebutkan kegunaan senyawa karbon
:enis tagihan%ugas indi!idu%ugas kelompok'esponsi#uis(langan
Bentuk instrumenPerformans +kiner&adan sikap , laporantertulis, %es tertulis
19 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia BS;;rlanggainternet
Bahan$embarker&a,Bahan6alatuntukpraktek$?D,komputer
4. Mendeskripsikanstruktur, arapenulisan, tata nama,sifat, dan kegunaanben ena danturunannya.
Struktur dan tata namaben ena danturunannya
• Menentukan strukturdan nama senyawa ben ena danturunannya melalui diskusi.
Menuliskan struktur dan nama senyawaben ena dan turunannya.
:enis tagihan%ugas indi!idu#uis(langanBentuk instrumen
laporan tertulis, %es
9 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlangga
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
40/43
#ompetensi dasar Materi Pembela&aran #egiatan Pembela&aran "ndikator Penilaian Alokasi8aktuSumber6bahan6alat
'eaksi ben ena
Sifat fisik dan sifatkimia ben en danturunannya
#egunaan dan bahayaben ena danturunannya.
Membahas reaksi substitusi atom pada in in ben eana.Mendiskusikan pengertian ortho,meta dan para.
Mendeskripsikan sifat fisik dan sifatkimia ben ena dan turunannyamelalui diskusi.
• Melalui diskusi kelasmendeskripsikan kegunaan danbahayasenyawa ben ena danturunannya dalam kehidupansehari-hari.
Men&elaskan reaksi substitusi atom pada in in ben enaMen&elaskan pengertian ortho, meta danpara.
Menyebutkan sifat fisik dan sifat kimiaben en dan turunannya
Men&elaskan kegunaan dan bahayasenyawa ben ena dan turunannya dalamkehidupan sehari-hari seperti fenol, anilin,butil hidroksi toluen +B % , butil hidroksianisol +B A , %)%, aspirin, dan at warna+a o dan lain-lain
tertulis internetBahan
$embarker&a,$?D,komputer
4.2 .Mendeskripsikanstruktur, tata nama,penggolongan, sifatdan kegunaanmakromolekul+polimer, karbohidrat,dan protein
Polimer
#arbohidrat
• Mengamati danmenganalisis untukmengidentifikasi &enis dan sifat
polimer sisntetik dan polimer alamdalam ker&a kelompok
• Menentukan reaksipolimer berdasarkan asal dan &enismonomer pembentuknya+kopolimer dan homopolimer,polimer adisi dan polimerkondensasi melalui diskusi. (Sebagai penerapan dari teori yang dipelajari bagi daerah yangterdapat industri penghasil polimer seperti karet sintetis,serat sintetis dan sebagainyaagar memanfaatkan industritersebut sebagai sumber bahanbelajar)
Mengidentifikasi polimer alam danpolimer sintetik +karet, karbohidrat,protein, plastik
Men&elaskan sifat fisik dan sifat kimiapolimerMenuliskan reaksi pembentukan polimer+adisi dan kondensasi dari monomernyaMen&elaskan kegunaan polimer danmewaspadai dampaknya terhadaplingkungan
:enis tagihan%ugas indi!idu#uis
%ugas kelompok'esponsi(langan
Bentuk instrumenlaporan tertulis,performans+kiner&adan sikap ,%es tertulis
9 &am SumberBuku kimiaBS;
< Bukukimia;rlanggainternet
Bahan$embarker&a,Bahan6alatuntukpraktek$?D,komputer
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
41/43
#ompetensi dasar Materi Pembela&aran #egiatan Pembela&aran "ndikator Penilaian Alokasi8aktuSumber6bahan6alat
Protein
• Menentukan golonganmonosakharida men&adi aldosa danketosa dalam diskusi kelas
Men&elaskan reaksi hidrolisisdisakharida dan polisakharidadengan bantuan en im dalamdiskusi.
• Meran ang danmelakukan per obaan untukmengidentifikasi karbohidratdengan berbagai reagen dalamker&a kelompok
• Menentukan rumusstruktur asam amino essensial dangugus peptida pada protein melaluidiskusi kelas
Menerangkan penggolonganmonosakharida men&adi aldosa danketosa.Men&elaskan reaksi hidrolisis disakharidadan polisakharida dengan bantuan en im.Mengidentifikasi karbohidrat denganreagen
Menuliskan rumus struktur asam aminoesensial.Menentukan gugus peptida pada protein.
4.4. Mendeskripsikanstruktur, tata nama,penggolongan, sifat,dan kegunaan lemak
'umus struktur dannama lemakPenggolongan lemakdan minyakSifat fisik dan sifatkimia lemak danminyak0ungsi dan peranlemak dan minyak
• Mendeskripsikanstruktur, tata nama, penggolongan,sifat, dan kegunaan lemak melaluidiskusi.
Menuliskan rumus struktur dan namalemak dan minyakMen&elaskan penggolongan lemakberdasarkan ke&enuhan ikatannyaMenyimpulkan sifat fisik dan sifat kimialemak dan minyakMen&elaskan fungsi dan peran lemak danminyak dalam kehidupan
:enis tagihan%ugas indi!idu#uis(langanBentuk instrumen
laporan tertulis,%es tertulis
9 &am SumberBuku kimiaBS;< Bukukimia;rlanggainternet
Bahan$embarker&a,$?D,komputer
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
42/43
Boehasyim, BondowosoANALISIS/PEMETAAN SK-KD
Mata Pelajaran KimiaKelas Semester -
StandarKompetensi
KompetensiDasar
TingkatanRanah KD Indikator "encapaian
TingkatanRanah I"K Materi "okok
Ruang Lingkup !lokasi#aktu2 4
Mengungkap-kan informasi dalamberbagaibentukparagraf+naratif,deskriptif,ekspositif
Menulis hasilobser!asi dalambentuk paragrafdeskriptif
$ 1. Mendaftar topik- topik yang dapatdikembangkan men&adi paragraf deskriptifberdasarkan hasil pengamatan
. Menyusun kerangka paragraf deskriptif2. Mengembangkan kerangka yang telah
disusun men&adi paragraf deskriptif4. Menyunting paragraf deskriptif yang ditulis
teman
%
&$
'
1. Karakteristik paragrafdeskriptif
#. %enulis paragrafdeskriptif
*. %enyunting paragrafdeskriptif yangditulis teman
!
!!
!
%
%
%
3uang lingkup mata pela"aran +ahasa ndonesia mencakup komponen kemampuan berbahasa dan kemampuan bersastra yang meliputi aspek-aspek
sebagai berikut.1. %endengarkan#. +erbicara*. %embaca
-
8/15/2019 Tugas Analisis Standar Isi
43/43
0. %enulis.