Unidades didác+cas
Guías didác+cas
Medios audiovisuales
P.E.C.
Orientación tutorial
Pruebas presenciales
Demanda formación SOCIEDAD INDUSTRIAL
Transmisión conocimientos a grandes poblaciones
Medios de comunicación de masas: imprenta, radio, TV
Años 70
Formación y tecnologías en la sociedad insdustrial
Hacía la sociedad del conocimiento
1981: IBM lanza la primera computadora personal
1983: El personaje del año de TIME es la máquina del año.
1984: Commodore Amiga. Primer ordenador mul+media.
Años 80
Los primeros pasos de la Web
Los buscadores Crecimiento del número de servidores y de páginas web.
1994
1995
1995
1998
Primer buscador de texto completo
Primer buscador por categorías
Buscador de texto completo
Buscador de texto completo
Ins+tuciones y empresas controlan la web como canal de transmisión
Correo postal Teléfono
Material impreso Radio Televisión
Comunicación bidireccional persona-persona
Comunicación unidireccional persona-grupo
¿Qué aportó Internet a la utilización tradicional de las tecnologías en la educación? Enseñanza a distancia antes de Internet
Correo postal Teléfono Correo-e
Material impreso Radio Televisión Web
Comunicación bidireccional persona-persona
Comunicación bidireccional persona-grupo-grupo
Foros, chats.
Impacto de Internet sobre el aprendizaje: situación con Internet
Posibilidades interacción, cooperación, colaboración se verían potenciadas con la Web 2.0
Y llegó la web 2.0…. Hacía la web social: Los usuarios se apropian de la Red.
Un estudiante de Boston desarrolla un programa para intercambiar archivos, sin necesidad de u+lizar servidores.
Miles de personas intercambian mensajes en +empo real y están en permanente contacto
Jimbo Walles y Larry Sanger inician la mayor enciclopedia de la historia. Más de 10 millones de ar]culos en 250 lenguas
Miles de personas inician sus diarios en la Red.
A la colonización de mundos virtuales.
1999
1999
2001
1999
2003
WEB 2.0 EN LA FORMACIÓN
RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES • Uso más intenso y extenso
de las tecnologías – Aulas virtuales (plataformas) – Cámaras en las aulas – Nuevas formas de tutoría – Evaluación – Laboratorios remotos
• Contenidos abiertos • Cursos abiertos
RESPUESTAS USUARIOS • Crear y compartir conocimiento • Aprendizaje colaborativo • Crowded learning • Mayor control sobre su formación • Entornos Personales de Aprendizaje
Elementos de un Entorno Personal de Aprendizaje
Entorno Personal
Aprendizaje
Plataformas (aprendizajes formales)
E-‐‑porfolio Blog
Redes sociales
Aplicaciones externas
Agregador
Qué están haciendo las instituciones
RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES • Uso más intenso y extenso de
las tecnologías – Aulas virtuales (plataformas) – Cámaras en las aulas – Nuevas formas de tutoría – Evaluación – Laboratorios remotos
• Contenidos abiertos • Cursos abiertos
Plataformas
• Todas las Universidades han incorporado aulas o campus virtuales
• En EEUU requisito legal
CURSOS ABIERTOS
• Surge en 2002 • Fundación Flora Hewled • + de 1900 cursos • 1 millón de usuarios/mes
CURSOS ON LINE MASIVOS ABIERTOS
Más de 160.000 inscritos en 192 países SAMUEL THRUN
Todo empezó con….
Y otros se están incorporando
COURSERA
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