Download - VÄÄRTUSKASVATUS JA LAPSE ARENGUKESKKOND ON LAHUTAMATUD Kristiine Vahtramäe ELVL Koolitusjuht
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
VÄÄRTUSKASVATUS JA LAPSE
ARENGUKESKKOND ON LAHUTAMATUD
Kristiine VahtramäeELVL Koolitusjuht
Tartu 2011
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
HARIDUSE LIIGID
Hariduse võimalikud vormid:1. Pesaharidus2. Alusharidus3. Algharidus4. Põhiharidus5. Keskharidus6. Kõrgharidus7. Elukestev õpe (PAARIHARIDUS)
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
POISID JA TÜDRUKUD• Väikesest poisist kasvab mees- iga
väikese poisi elus on sõjamehe periood• Väikesest tüdrukust kasvab naine-
iga väikese tüdruku elus on printsessi periood
• Arengu küpsus on ajas (vanuseliselt) erinev
• Nii poistel kui tüdrukutel on ühised ja erinevad arengu etapid kuid mõlemad on lapsed ehk INIMESED
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
TÄHTSAD TEISED (Mead 1934)
• Inimene näeb oma arengulist eluteed kinnistatuna nende tingimuste ja sündmuste külge, mis toimuvad ajaloolise perioodi kestel, kui inimene elab. Need tingimused ja sündmused vormivad teda jõuliselt.
• Peamine tegur, mis mõjutab eluteed ja inimarengu tulemusi, on bioloogiliste ja sotsiaalsete üleminekute ajastamine, kui need on seoses kultuuriliselt määratletud eaga, rolliootusega ning võimalustega, mis tulevad ette terve elu jooksul
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
ERINEVAD ROLLID peres• ISA• EMA• ÕED-VENNAD• VANAEMA• VANAISA• ONU/TÄDI• NAABRID• ÕPETAJAD• TREENERID• BUSSIJUHID• TUNDMATUD• ……………………
• Köök - töökasvatus• Elutuba- (ühiskonna)
kodanikukasvatus• Magamistuba –
intiimsuskasvatus• Esik- viisakusekasvatus• Õu /hoov-
looduskasvatus• …………………………
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Töötoa kokkuvõte
Töötuba toimus Tallinnas 17 nov. 2010a. konverentsil
"Kes kasvatab kui kõik kasvatavad II?" 3 rühma: KÖÖK, ELUTUBA ja MAGAMISTUBA
Lähte ülesanne oli:• leida (vähemalt) 10 tegevust • millist väärtust tegevus kannab• kes tegevuse eest vastutab
• MÕTLEMISEKS AEGA EI OLNUD!
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
KÖÖK- töökasvatus
NÕUDEPESU puhtus ema
SÖÖGI TEGEMINE valmimise protsess ema
PUUDE TOOMINE abivalmidus isa
PLIIDI KÜTMINE tuleohutus isa
SÖÖMINE nauding ema
PRÜGI VÄLJAVEDAMNE abivalmidus vend
KORISTAMINE korra armastus õde
TEE JOOMINE hoolivus külaline
MÄNG teistega arvestmine koduloom
KODULOOM hoolivus ema
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
ELUTUBA- kodanikukasvatus
LILLEDE KASTMINE hoolitsemine ema
KORISTAMINE töökasvatus teised
MÄNG-ÕPPIMINE eakohane areng ema
MÜRAMINE turvatunne isa
TÄHISTAMINE traditsioonid teised
VESTLUS kuuluvustunne vend/õde
TELEKA VAATAMINE ühiskonna tunnetus vanaisa
ARVUTIS OLEK info saamine ema
MOETEMONTRATSIOON tunnustusvajadus ema
LEMMIKLOOM vastutus teised
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
MAGAMISTUBA-intiimsuskasvatus
KAISUTAMINE hoolivus emme
LUGEMINE hoolivus isa
VESTLEMINE elutarkus vanaema
LAULMINE julgus laps
MÄNGIMINE areng laps
KORISTAMINE töökasvatus ema
MÜRAMINE teistega arvestamine laps
TV /ARVUTI meediakasvatus isa
ILMASTIKU VAATLUS märkamine ema
RIIETUMINE enesekindlus ema
SÖÖMINE/ JOOMINE korraarmastus isa
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
MIDA ja KUIDAS?
SISU
(mida teeme?)
..........................................................
PROTSESS
(kuidas teeme?)
Probleemide puhul on enamasti sisu õige, kuid protsess on väär või sobimatu. (J. Juul)
Protsessi eest vastutab see, kes on JÕU positsioonil
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Vanemlus seisneb ARMASTUSES
• KUID lihtsalt armastusest ei piisa• Armastus peab väljenduma
käitumises
• Tingimusteta ja tingimustega armastus• Ahviarmastus ja teenitud armastus
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Igal reaktsioonil on põhjus!
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Täiskasvanu kui teenindajaKui soovime suurepärasid TÜRANNE siis piisab
heast teenindusest• anna lapsele kõik, et TAL oleks hea• otsusta tema eest, mis on talle parim• osuta välju häälselt tähelepanu (vajadusel anna
ka vitsa) sellele, mida ta halvasti teeb• ära ütle kunagi EI• käsitle last kui nukku, sest Sina tead ALATI
paremini, mis on talle hea• Solva last öeldes: “Sa oled samasugune kui su isa/ema!” ja
ta tunneb end süüdi
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Kui eelnev Sulle ei sobi?• laps on inimene: subjekt-subjekti
suhe/võrdse väärikuse suhe (J. Juul 2011)
• suhtu lapsesse kui parimasse sõpra kes on hiljuti saabunud sellele planeedile ja tal on veel vähe teadmisi/kogemusi
• täiskasvanut pole vaja mängida Sa juba oled seda, kui Sa seda ise usud siis usuvad teised ka. Tõestada seda polegi vaja!
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Kui kodu ei kasvata?
• … sellist olukorda pole olemas!• … kasvatusest võivad olla erinevad
arusaamad
• Kõigi perekonnaliikmete elud on üksteisest sõltuvad.
• Igal rektsioonil on põhjus• ………………………………….
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
KUIDAS LAPSED KASVAVAD?
•EESKUJU
• Lapsi polegi vaja kasvatada nad muutuvad nii kui nii teie sarnaseks
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Kes on SÜÜDI?!• Oleme olukorras, kus kõik osapooled
tunnevad end süüdlastena.• Kui lapsevanem on õnnetu tunneb end
süüdi LAPS• Kui lapsel ei lähe kõik hästi tunneb end
süüdi lapsevanem• Õpetaja tunneb end ALATI süüdi• Kas sellises olukorras on VÕIMALIK teha
koostööd?!
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
LAPSE SUURIM UNISTUS!• Lapse suurim soov on teha
lapsevanem/õpetaja õnnelikuks!!!
• MEIL KÕIGIL ON VAJA OLLA VÄÄRTUSLIK. TUNDA, ET MIND VAJATAKSE JA HINNATAKSE .... KA LAPSEL.
• TUNNE, ET OLEN VÄÄRTUSLIK ON LIIKUMA PANEV JÕUD!
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Lapse väärtushinnangud kujunevad arengukeskkonnas!
Vajan Tahan
PESAHARIDUS| Eesti Lastevanemate Liit
Kohtumiseni!Mõtisklemiseks üks lugu:http://www.youtube.com/watch?v=yDseRraEDf4
Kristiine VahtramäeELVL koolitusjuht
KODULEHT: [email protected]