1
Základní škola Npor. Loma Příbor Školní 1510 okres Nový Jičín, příspěvková organizace
Výroční zpráva o činnosti školy
za školní rok 2014/2015
schváleno školskou radou dne: 13. 10. 2015
2
Charakteristika školy
název školy: Základní škola Npor. Loma Příbor Školní 1510 okres Nový Jičín, příspěvková organizace
právní forma: příspěvková organizace
zřizovatel: město Příbor
identifikátor zařízení: 600 138 658
IZO: 102 832 501
zařazena do sítě škol: 21. 3. 1996
IČO 70983356 DIČ CZ-70983356
Základní škola Npor. Loma Příbor zajišťovala ve školním roce 2013/2014 vzdělání a
výchovu v 18-ti třídách 1. – 9. ročníku, a to v deseti třídách 1. stupně a osmi třídách
2. stupně.
Výuka ve škole probíhala podle školního vzdělávacího programu pro základní
vzdělávání, Svět pro děti, č. j. Npor. 284/2008.
Obor vzdělávání: 79-01-C/01 Základní škola
Ve škole máme speciální učebny fyziky, chemie, hudební výchovy, výtvarné výchovy,
zeměpisu, dějepisu, informatiky, cvičnou kuchyň, pracovnu dílen a přírodovědnou
pracovnu na 1. stupni.
K výuce tělesné výchovy slouží dvě tělocvičny, krytá běžecká dráha s umělým
povrchem a velký venkovní sportovní areál. Součástí je travnaté hřiště, nisaplastové
hřiště pro košíkovou, běžecká dráha, asfaltové hřiště a doskočiště.
Škola je vybavena dostatečným množstvím pomůcek, didaktickou technikou i
sportovním vybavením.
celkový počet žáků počet tříd 1. stupně počet tříd 2. stupně školní družina
412 10 8 4
1. stupeň: 255 chlapců: 132 dívek: 123
2. stupeň: 157 79 78
5 žáků plnilo školní docházku v zahraničí
Od 1. 11. 2014 pracuje nově zvolená školská rada v počtu 9 členů: 3 zástupci
zřizovatele, 3 zástupci pedagogických pracovníků a 3 zástupci z řad zákonných
zástupců nezletilých žáků.
e mail: [email protected] www.zs-lomapribor.cz telefon 556 723 058 FAX 556 722 727
3
Hodnocení školního roku 2014/2015
Uplynulý školní rok lze hodnotit jako úspěšný.
Základní učivo bylo ve všech předmětech probráno a škola jako každoročně
pořádala spoustu zajímavých akcí.
Jsme zapojeni v projektu „Škola podporující zdraví“ schváleného a
podporovaného Státním zdravotním ústavem.
Škola pracuje již 20 let v hnutí Na vlastních nohou – Stonožka. Jako
každoročně jsme organizovali stonožkový týden, ve kterém všichni žáci malovali a
prodávali obrázky, připravili bazar plyšáků, pořádali sportovní turnaje a během těchto
akcí jsme získali 17 760,- Kč, které byly odeslány na konto Stonožky. V únoru jsme se
pak zapojili na výzvu kpt. Daňhela z mírových jednotek v Afghanistánu do sbírky
oblečení, hygienických potřeb a hraček pro sirotčinec v afghánském Charikaru.
Škola se na veřejnosti prezentuje na webových stránkách, v atlase škol. O
všech akcích školy informujeme v Měsíčníku města Příbora a v Učitelských novinách.
Některé akce školy natáčela Local TV Příbor.
Vyučující vycházeli ze školního vzdělávacího programu, který nese název Svět
pro děti, a snažili se žákům zajímavosti, zákonitosti a vztahy v okolním světě co
nejvíce přiblížit, a to nejen v rámci tradičního vyučování ve třídě (samozřejmě za
použití moderních pomůcek a informačních technologií), ale i mimo školu.
Od září až do června proběhlo mnoho exkurzí. Mezi ty, které jsou osvědčené a
pravidelně se opakují, patří na 2. stupni dějepisné výpravy do Památníku 2. světové
války v Hrabyni a zároveň do Areálu čs. opevnění v Darkovičkách na Hlučínsku, do
štramberské jeskyně Šipka, do Obecné školy v Kozlovicích. Každoroční exkurze
pořádané pro žáky 1. stupně vycházejí z učiva vlastivědy a přírodovědy a žáci se
podívali do Muzea J. A. Komenského v Přerově, do planetária na VŠB v Ostravě-
Porubě, do Lázní Klimkovice, do Valašského muzea v přírodě v Rožnově pod
Radhoštěm, do Rodného domu F. Palackého v Hodslavicích. Naši žáci také několikrát
navštívili zajímavé pořady a besedy v příborském muzeu. Další besedy proběhly
přímo v naší škole – navštívili nás hasiči, zástupci ekologického sdružení Hájenka,
studentky zubního lékařství s preventivním programem Péče o zuby, do školy za námi
přijeli hudebníci. Žáci 1. stupně absolvovali v rámci výuky kurz dopravní výchovy a
také plavecký kurz.
Další exkurze souvisely s projektem NatTech – Podpora přírodovědného a
technického vzdělání v Moravskoslezském kraji. V projektu spolupracujeme s VOŠ,
SOŠ a SOU Kopřivnice a tento projekt našim žákům nabídl širokou škálu zajímavých
exkurzí.
Nezapomínáme ani na kulturní akce. Žáci navštívili několik divadelních
představení – ti mladší se na divadlo podívali v Kulturním domě v Příboře nebo v
Kopřivnici, ti starší vyrazili do Národního divadla moravskoslezského v Ostravě. A
protože v Příboře chybí kino, rozhodli jsme se, že dětem zpestříme běžné vyučování
návštěvou kina v Kopřivnici.
Klademe důraz i na pohybový rozvoj našich žáků. Naši žáci se zúčastnili
různých sportovních soutěží – ve fotbale, florbale, stolním tenise a hlavně v
basketbale. Basketbal má na naší škole tradici i díky dlouhodobé spolupráci s
4
Basketbalovým klubem Příbor a v soutěžích mezi základními školami naši žáci
získávají vavříny.
Nesmíme zapomenout ani na další soutěže a olympiády. Naši žáci se zúčastnili
olympiády v českém jazyce, dějepise, zeměpise, recitační soutěže, matematické
olympiády a Pythagoriády. Největších úspěchů jsme dosáhli v olympiádě jazyka
českého – Daniela Monsportová 2. místo v okresním i krajském kole a účast v
celostátním kole a Veronika Dagmar Scherer 2. místo v krajském kole soutěže jazyka
německého.
V letošním školním roce proběhlo několik velkých akcí. V říjnu jsme pořádali
akce pro Stonožku, tedy pro hnutí Na vlastních nohou, v listopadu proběhl Den
otevřených dveří, v prosinci se jednotlivé třídy představily na Vánočním koncertě,
který jsme tentokrát uspořádali ve velké tělocvičně za obrovské účasti veřejnosti, a
akce sklidila obrovský úspěch. Den her se na 1. stupni uskutečnil den před jarními
prázdninami. Svátek učitelů jsme oslavili projektem Učíme se navzájem, při němž se
žáci 9. ročníku aktivně podílí na výuce dětí na 1. stupni. Den Země byl ve znamení
poznávání přírody v blízkém okolí. Novou akcí byl projekt Edison, kdy školu navštívili
studenti ze zahraničí a v hodinách jazyka anglického je seznamovali se životem v
jejich zemích, tradicemi i kulturou.
Jednalo se o studenty z těchto zemí: Brazílie, Filipíny, Indie, Japonsko, Rumunsko,
Singapur a Ukrajina.
Zapojení školy do projektu MŠMT Výzvy 56 a Výzvy 57
Naše škola realizuje v současné době 2 projekty podpořené z Operačního programu
Vzdělávání pro konkurenceschopnost, který je spolufinancován z Evropského
sociálního fondu a státního rozpočtu ČR.
22. 4. 2015 se naše škola zapojila do projektu MŠMT Výzva 56, která je zaměřena na
podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a
5
školských zařízeních, v rámci které získala z ESF dotaci 201 949 Kč. Tato dotace bude
použita na financování dvou klíčových aktivit:
• zahraničního jazykově-vzdělávacího pobytu pro 10 žáků osmého a devátého
ročníku - dotace 138 430 Kč,
• zahraničního jazykového kurzu pro učitele - dotace 63 519 Kč.
4. 8. 2015 jsme se zapojili do další výzvy - č. 57, která je opět zaměřena na podporu
kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských
zařízeních, v rámci které jsme získali z ESF dotaci 204 112 Kč. Tato dotace bude
použita na financování této klíčové aktivity:
• Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy.
Od 1. dubna na škole probíhala velká stavební akce, a to zateplení zbývajícího
obvodového pláště budovy, výměna všech oken a sjednocení barevné fasády.
Stavební práce byly ukončeny v měsíci srpnu a škola tak získala krásný nový kabát.
Současně byla rekonstruována sociální zařízení u cvičné kuchyně, proběhla oprava
světel v malé tělocvičně a druhé sprchy v šatnách u tělocvičen.
6
Vyučující dále pro žáky připravili mnoho zajímavých exkurzí:
Významné osobnosti našeho regionu, Palacký – Hodslavice, Kunín – 4. ročník
Miniuni Ostrava – 5. ročník
Skanzen v Rožnově pod Radhoštěm – 2. ročník
Muzeum J. A. Komenského Přerov – 5.ročník
Velké Losiny, přečerpávací elektrárna Dlouhé Stráně – 6. ročník
Hyundai Nošovice, Landek park – 7. ročník
Planetárium a Anthropos Brno – 8. ročník
Hi-tech centrum Uherský Brod – 8. ročník
Letiště Václava Havla Praha, IQlandia Liberec – 9. ročník
Siemens Mohelnice, Tipsportaréna Pardubice, Techmánie Plzeň – 2. stupeň
Dukovany, Dalešice – 7. ročník
Památník Hrabyně, opevnění Darkovičky – 9. ročník
Obecná škola Kozlovice – 6. ročník
ZOO Ostrava
Farma Michálek – chov zvířat
Dále to pak byly návštěvy v zahradnictví, lékárně, ve stáji u pana Michálka, vycházky
po památkách našeho města.
Rovněž na školních výletech žáci navštívili památky a přírodní lokality našeho kraje.
Škola je sponzorem hulmana posvátného v ZOO Ostrava.
7
Nezapomínali jsme ani na kulturní vyžití našich žáků, byly to návštěvy divadel,
kulturní pořady ve škole, divadelní představení v Kopřivnici, výstavy v muzeu, besedy
v příborské knihovně.
Knihovna Příbor
1. a 2. třídy knihy Václava Čtvrtka
3. a 4. třídy – pohádky H. CH. Andersena
5. ročník – knižní novinky, beseda s autorkou dětských knih Dvořákovou
Výukový program – dravci Seiferos
Jak válčili husité
Muzeum
3. - 5. ročník – O starých řemeslech, Vánoce v Podbeskydí, Velikonoce
2. stupeň – výstavy třikrát ročně
Divadla: Pohádka ze starého mlýna, Šíleně smutná princezna
Staré pověsti české
Koncert skupiny Réva
Kino Kopřivnice: Magický hlas rebelky, Století Miroslava Zikmunda
Divadlo loutek Ostrava – J. A. Komenský
BESEDY, PŘEDNÁŠKY Policie – doprava a bezpečnost – 3. - 5. ročník
Městská policie – 1. třídy
Hájenka ekologická výchova
3. ročník - povídání o vodě, 4. ročník - když to schytá biodiverzita
5. ročník – energie hýbe světem
Tonda – Obal na cestách – třídění odpadů, ekologie – 3. - 5. ročník
Příběh jednoho odpadu – ekologie – 1. - 2. ročník
Beseda s pamětníkem holocaustu pan Salomonovič – 9. ročníky
Beseda syndrom CAN – OSPOD Kopřivnice – 8. ročník
Arpok Olomouc – globální výuka – 2. stupeň
8
Také třídy pořádaly své vlastní akce.
Drakiáda
Projektové dny na 1. stupni
Vesmír a planety
Škola strašidel
Vánoce ve světě, Velikonoce u nás i jinde
Knižní burzy – práce s knihou
Co mne baví, co mne zajímá – prezentace koníčků
Máme rádi zvířata – soutěž, minizoo
Stonožkové bufety
Malíř podzim, Podzimníčci, Dýňování
Pasování na čtenáře
Mikulášská nadílka
Zdravé zuby, zdravý životní styl
Hrajeme si s pohádkou
Recitační a pěvecká soutěž Doremičko
Gymnastické závody O velikonočního zajíce
Loučení se slabikářem
Prodej plyšáků, florbalový turnaj
Mikuláš ve škole, ve školce
Branný den trochu jinak – koupaliště
Učíme se navzájem
Výtvarná soutěž o nej strašidlo
Malý básník – zima
Vánoční turnaj ve vybíjené
Školní turnaj ve stolním tenise
9
Na škole pracoval žákovský parlament.
Kromě toho mnoho žáků navštěvovalo basketbal, basketbalové týmy vedou
trenéři v tělocvičnách a na školním hřišti.
Žáci se zapojili do sběru starého papíru a v podzimních měsících také do sběru
kaštanů a žaludů. Starého papíru se nasbíralo 30 558 kg a škola se umístila na
3. místě v soutěži ve sběru starého papíru v rámci Moravskoslezského kraje. Kaštanů
a žaludů se nasbíralo 1 176 kg. Žáci během roku nasbírali 350 kg víček od pet-lahví
pro postiženou dívku z obce Rybí. Škola také třídí plasty a hliník.
Součástí školy je i školní jídelna. Vaří se na bázi moderních technologií. Od
září 2010 mají strávníci možnost výběru ze dvou jídel.
10
Na škole pracovalo 28 pedagogických pracovníků, 4 vychovatelky školní
družiny, hospodářka, školník, 6 provozních pracovníků, vedoucí školní jídelny,
5 kuchařek a správce tělocvičen.
Na 1. stupni pracovalo 10 pedagogických pracovnic. Na 2. stupni 15 pedagogů,
z toho 2 muži a 13 žen. V 2. ročnících a v 7. ročníku pracovali asistenti pedagoga u
žáků se zdravotním postižením.
11
Cizí jazyky, volitelné a nepovinné předměty
Na škole se vyučoval jako povinný cizí jazyk jazyk anglický od 3. až do
9. ročníku.
Jako další cizí jazyk byl zařazen v 7., 8. a 9. ročníku jazyk německý a jazyk
ruský. Jazyk ruský i jazyk německý byl vyučován aprobovaně.
Ve druhém pololetí byla pro žáky 1. tříd zavedena nepovinná angličtina.
Jako další volitelné předměty jsme v tomto školním roce zařadili dopravní
výchovu, dramatickou výchovu, informatiku.
Jako nepovinné předměty byla zařazena zdravotní tělesná výchova a
náboženství.
Žáci 4. ročníku si celý školní rok dopisovali se spolužáky z městečka Fort Mill z USA.
12
Integrovaní žáci
Během školního roku 2014/2015 bylo do PPP v Novém Jičíně odesláno 15
žádostí k základnímu vyšetření a 13 ke kontrolnímu vyšetření VPÚ, to jsou žáci, kteří
již navštěvují reedukaci a končí jim platnost odborného posudku.
Reedukační péče probíhala v 11 skupinách, převážně v odpoledních hodinách.
S dětmi pracovala p. učitelka Irena Bukovjanová, Lidmila Janotová, Ivana Klaudová,
Irena Schneiderová a Jitka Šmídová.
Výuka většinou probíhala v běžných třídách, kde paní učitelky měly možnost využít
nových vzdělávacích programů na interaktivní tabuli.
Pomůcky a pracovní materiál byl přesunut do kabinetu výchovného poradce, kde bylo
vytvořeno pracovní místo pro skupinu 3 žáků, včetně počítačů s programem DYS.
Pomůcky a výukové materiály se postupně doplňovaly podle potřeb žáků.
Dyslektické asistentky konzultovaly nápravnou péči s rodiči žáků. Rodiče měli
možnost po celý školní rok navštívit jednotlivé hodiny reedukace. Bohužel této
nabídky využívá jen málo rodičů.
U žáků, kterým byla během školní docházky ukončena nápravná péče, byla při
výuce českého jazyka a cizích jazyků věnována individuální péče ze strany
vyučujících. Vyučující jsou s jejich problémy seznámeni a individuálně s nimi pracují,
vytvářejí jim vhodné pracovní podmínky např.:
- zadávají kratší písemné úkoly
- upřednostňují jiné formy ověřování znalostí (ústní, doplňování)
- učí je pracovat s chybou
- tolerují pomalé pracovní tempo
Zákonní zástupci integrovaných žáků s VPU mohou požádat o slovní hodnocení.
Spolupráce s PPP v Novém Jičíně je na velice dobré úrovni. V tomto školním roce
proběhla ze strany poradny na naší škole jedna kontrola, 16. 12. 2014, která se
zaměřila na kvalitu reedukační péče, plnění individuálních vzdělávacích plánů a na
integraci dětí s VPU. Kontrola proběhla bez připomínek ze strany PPP.
Škola spolupracuje také se Speciálně pedagogickým centrem v Novém Jičíně, SPC
v Ostravě – Zábřehu, Kpt. Vajdy a SPC pro zrakově postižené při ZŠ v Opavě,
Havlíčkova 1. a to v souvislosti tělesně postižených. Jde o 4 žáky, kteří v II. pololetí
šk. roku prošli kontrolním vyšetřením a mají dále trvalou asistenční službu:
v druhém ročníku dívenka, s vadou vývoje řeči
v druhém ročníku dívenka s autismem
v sedmém ročníku chlapec tělesně postižený
v pátém ročníku dívenka se zrakovým postižením
Kompenzační pomůcky pro výuku těchto žáků byly průběžně doplňovány.
Speciálně nastavitelný stůl zapůjčilo SPC v Novém Jičíně.
Vzájemná spolupráce s rodiči postižených žáků je velmi dobrá.
Výchovný poradce systematicky spolupracuje se školním metodikem prevence
sociálně patologických jevů.
13
Školní družina
Do školní družiny při ZŠ Npor. Loma bylo v září 2014 přihlášeno 118 dětí v
rozmezí od 1. do 4. ročníku ZŠ. Děti byly rozděleny do čtyř oddělení, za která
zodpovídaly plným úvazkem vychovatelky Naděžda Tománková, Iveta Kovařčíková a
Renata Váňová, na částečný úvazek pak pracovaly s nejstaršími dětmi do prosince
2014 Zdenka Bajerová a od ledna do června 2015 Marie Londýnová. Nejdůležitější
složky výchovné práce školní družiny spočívaly většinou v zájmové a odpočinkové
činnosti, kdy se děti realizovaly podle svých individuálních zájmů a potřeb v různých
oblastech a rozvíjely tak svou osobnost. Při zájmové činnosti (ZČ) tělovýchovné byly
děti prostřednictvím pohybových her, závodění a soutěží vedeny k rozvoji tělesné
zdatnosti, zdravé soutěživosti a také k pobytu na čerstvém vzduchu. ZČ přírodovědná
a ekologická vedla děti svými vycházkami, pozorováními, kvízy, soutěžemi a
besedami k pěstování vztahu ke zvířatům i rostlinám, ke správnému chování v přírodě
a péči o ni. Výtvarná a estetická ZČ učila děti různým technikám a rozvíjela jejich
výtvarné cítění i tím, že se podílely na úpravě svého okolí a výzdoby šk. družiny.
Pracovní činnost využíváním různých materiálů a přírodnin podporovala manuální
zručnosti a dovednosti dětí. Také hudební výchova měla své místo ve ŠD – děti při
různých příležitostech a soutěžích využívaly své znalosti písní, či používání
jednoduchých hudebních nástrojů. K realizaci zájmové činnosti využívaly
vychovatelky podle jejího charakteru všechny prostory školní družiny, ale i tělocvičnu
nebo hřiště školy, popřípadě blízké okolí.
Během roku proběhlo v družině několik mimořádných akcí, např. turnaje mezi
odděleními v kopané (vánoční a velikonoční), tradiční pečení perníčků před Vánocemi,
v únoru pak dětský karneval, v březnu jsme měli pohádkové divadelní představení z
Přerova. Mimoto k různým příležitostem (Vánoce, svátek matek aj.) děti vyráběly v
rámci „pískovaní“ různé obrázky, jindy zrcátka s vlastní kresbou, nebo korálkové
ozdoby. Ke Dni dětí proběhla „Cesta za pokladem“ provázená různými úkoly se
sladkou odměnou v závěru. Součástí pobytu dětí ve ŠD byla také činnost
odpočinková a rekreační, která zahrnovala různé smyslové a pohybové hry, kreslení,
stavebnice, poslech pohádek, či stolní a společenské hry a využívání různých hraček
podle individuálních zájmů a potřeb dětí. V oblasti společenské pomáhaly
vychovatelky dětem vytvářet si správné mezilidské vztahy a řešit různé situace a
konflikty mezi sebou, děti byly vedeny ke vhodným návykům při stolování.
Při veškeré činnosti školní družiny byly děti vedeny k udržování pořádku ve
svém okolí a ochraně majetku a zdraví svého i ostatních, k dodržování pravidel
bezpečnosti.
Během pobytu ve ŠD měly děti možnost přípravy na vyučování (zpracováváním
svých domácích úkolů pod dohledem vychovatelky), k rozvoji rozumových
schopností dětí přispívaly různé didaktické hry a vědomostní soutěže prověřující
jejich znalosti, postřeh a důvtip.
Provoz školní družiny byl zajištěn ve školní dny od 6.00 hodin do odchodu dětí
do školy a pak po skončení vyučování do 16.30 hodin. V prázdninových dnech, či ve
dnech ředitelského volna pak družina podle přání rodičů zajistila provoz celodenní,
stejně tak v části hlavních prázdnin (v roce 2015 to bylo od 24. 6. do 10. 7.).
14
Přijímání žáků
Do školy jsou žáci přijímáni na základě zápisu dětí do 1. tříd z našeho obvodu.
Do čtvrtých a pátých tříd přicházejí někteří žáci ze Základní školy Trnávka a ze
Základní školy Mošnov. Celkem v tomto školním roce dojíždělo do školy 79 žáků
z těchto měst a obcí:
Hukvaldy 3
Kateřinice 15
Kopřivnice 2
Libhošť 2
Lubina 2
Mošnov 9
Nový Jičín 1
Skotnice 4
Veřovice 2
Místní část Hájov 35
Místní část Prchalov 4
CELKEM 79
V 1. ročníku bylo 12 žáků s odročenou školní docházkou.
Na osmileté Masarykovo gymnázium v Příboře byli přijati 2 žáci z pátého
ročníku. Z devátých ročníků odchází z naší školy 44 žáků a z 8. ročníku 5 žáků, kteří
byli přijati na střední školy a střední odborná učiliště.
Přehled je uveden v tabulce a znázorněn na grafu.
15
Rozmístění žáků 2014/2015
název školy studijní, učební obor
počet
žáků
celkem
z toho
chlapců
Masarykovo gymnázium Příbor Čtyřleté gymnázium
Osmileté gymnázium
6
2
1
2
Gymnázium a SPŠ elektrotechniky a informatiky
Frenštát p. Radhoštěm
Elektrotechnika
Elektrikář
1
2
1
2
Jazykové gymnázium Pavla Tigrida v Ostravě Živé jazyky 1 0
Gymnázium a SOŠ Nový Jičín Čtyřleté gymnázium 1 0
Gymnázium J. Blahoslava a SŠ pedagogická
Přerov
Pedagog předškolních a
mimoškolních zařízení 1 0
VOŠ pedagogická a Sociální a SŠ pedagogická
Kroměříž
Předškolní a mimoškolní
pedagogika 1 0
Mendelova střední škola Nový Jičín Zdravotnický asistent
Informační technologie 3 3
VOŠ,SPŠ,OA, SOU Kopřivnice Karosář
Obráběč kovů 2 2
SŠ technická a zemědělská Nový Jičín Opravář zemědělských strojů
1CH
Obráběč kovů 3CH
Truhlář 1D
Instalatér 1CH
Agropodnikání 1D
7 5
EDUCA – SOŠ s.r.o. Nový Jičín Počítačová grafika
Ekonomika a podnikání 3 3
SŠ elektrostavební a dřevozpracující
Frýdek-Místek
Elektrikář - silnoproud
2 2
Hotelová SŠ Frenštát p. Radhoštěm Kuchař – číšník
Cukrář 4 2
SŠ gastronomie, obchodnictví a služeb
Frýdek-Místek
Cestovní ruch
Kosmetické služby
Kuchař – číšník
Kadeřník
6 2
SOŠ Lískovecká Frýdek-Místek Provoz a ekonomika dopravy
Mechanik – seřizovač
Zahradník
Farmář
4 4
SPŠ stavební Valašské Meziříčí Tesař 1 1
Střední umělecká škola, Ostrava Grafický design
Výtvarné zpracování keramiky 2 1
SŠ Kostka, s.r.o. Vsetín Ekonomika a podnikání 1 0
Bezpečnostně právní akademie SŠ s.r.o. Ostrava Bezpečnostně právní činnost 1 0
Celkem 51 31
16
Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
Tabulka prospěchu
počet
žáků
prospělo
s vyznamenáním
prospělo neprospělo §38 zahraničí
1. 48 48 0 2. 59 51 7 1 1 3. 54 46 7 4. 48 28 20 5. 48 28 19 1
celkem 1. st. 257 201 53 2 1 6. 40 13 25 2 7. 30 15 15
8. 42 11 26 3 2
9. 43 7 34 2
celkem 2. st. 155 46 100 5 4
celkem 412 247 153 7 5
17
Během školního roku jsme prováděli také testování našich žáků.
V 6. a 8. ročníku to byly testy Scio – matematika, jazyk český a obecné studijní
předpoklady.
Tabulka docházky
omluvených hodin celkem
průměr na žáka
neomluvené hodiny celkem
průměr na žáka
2. st. 3. st. z chování
1. stupeň 18 189 71,33 0 0 2 1
2. stupeň 13 839 91,65 36 0,24 14 3
celkem 32 028 78,89 36 0,09 16 4
18
Kontroly
V minulém školním roce proběhly na škole tyto kontroly:
20. 10. 2014
Tematická inspekce – bezpečnost dětí, žáků a studentů při vzdělávání
Mgr. Jiří Crhonek
ČŠI
3. 11. 2014
Prověření plánovaných a připravovaných operací ve smyslu §11 odst. 2 zákona o
finanční kontrole
Bc. Eva Srněnská
Město Příbor
24. 11. 2014
Prověření přijatých opatření z kontroly konané 28. 7. 2014
Bc. Eva Srněnská
Město Příbor
16. 12. 2014
Kontrola IVP plánů a práce s žáky, u kterých byla diagnostikována porucha učení
Mgr. Jana Sopuchová
PPP Nový Jičín
25. 3. 2015
Kontrola plateb pojistného na veřejné zdravotní pojištění
VZP Nový Jičín
Barbora Seidlová
21. 4. – 22. 4.
Prověření zdrojů, stavu a pohybu veřejných prostředků, jejich návaznost na
uskutečnění příjmy a výdaje za období od 1. 1. 2014 do 31. 12. 2014.
Bc. Eva Srněnská
Město Příbor
13. 5. 2015
Kontrola plnění povinností v nemocenském pojištění, v důchodovém pojištění a při
odvodu pojistného na sociální zabezpečení.
Ing. Sandra Kalinová
OSSZ Nový Jičín
19
Výsledky soutěží a olympiád
Letos jsme se zapojili do těchto soutěží a olympiád:
- olympiáda z jazyka českého
- matematická olympiáda
- zeměpisná olympiáda
- dějepisná olympiáda
- Pythagoriáda 6., 7. a 8. ročník
- recitační soutěž
VÝSLEDKY V OKRESNÍCH A VYŠŠÍCH KOLECH SOUTĚŽÍ A OLYMPIÁD
Daniela Monsportová 2. místo v okresním i krajském kole olympiády z jazyka
českého a účast v ústředním kole
Veronika Dagmar Scherer 2. místo v krajském kole soutěže v jazyce německém
Veronika Dagmar Scherer 10. místo v okresním kole soutěže v jazyce anglickém
Daniela Vašková 8. místo v okresním kole zeměpisné olympiády
Nikola Jurásková 9. místo v okresním kole zeměpisné olympiády
Agáta Kahánková Úspěšný řešitel okresního kola matematické olympiády Z-6
20
Přehled výsledků sportovních soutěží, kterých se účastnili žáci naší školy Stolní tenis 13. 10. 2014 – H IV – okrskové kolo – Kopřivnice – 2. místo – bez postupu
FLORBAL CUP 2015 Mladší – 3. 12. 2014 – okresní finále – Kopřivnice – 3. místo
Starší – prosinec – okresní finále – Kopřivnice – 2. místo
Basketbal chlapci – starší – 19. 2. 2015 – okrskové kolo – Nový Jičín – 1. místo – postup
6. 3. 2015 – okresní finále – Nový Jičín – 2. místo – bez postupu
dívky – mladší – AND 1 cup – 26. 3. 2015 – okrskové kolo – Nový Jičín – 2. místo
8. 4. 2015 – okresní finále – Nový Jičín – 2. místo – bez postupu
starší – 26. 2. 2015 – okrskové kolo – Nový Jičín – 1. místo – postup
3. 3. 2015 – okresní finále – Příbor – 1. místo – postup do kraje
20. 3. 2015 – krajské finále – Ostrava – 1. místo – postup do kvalifikace
14. 4. 2015 – kvalifikace na rep. finále – Opava – 2. místo Miniházená 12. 12. 2014 – žáci 4. a 5. ročníku – 1. kolo – Kopřivnice – 1. místo
27. 1. 2015 – žáci 4. a 5. ročníku – 2. kolo – Kopřivnice – 1. místo
10. 4. 2015 – žáci 4. a 5. ročníku – 3. kolo – Kopřivnice – 1. místo
29. 5. 2015 – žáci 4. a 5. ročníku – 4. kolo – finále – Kopřivnice – 2. místo
Halová kopaná 7. 11. 2014 – Štramberk – H III – 3. místo
Minifotbal 20. 4. 2015 – okresní finále – H IV – Nový Jičín – 2. místo
LVVZ 18. 1. – 23. 1. 2015 proběhl lyžařský výcvik žáků 7. až 9. tříd, který se uskutečnil ve
Velkých Karlovicích. Zúčastnilo se ho 44 žáků. Mírový běh Česká republika 2015 – 1. 6. 2015 – v rámci Dne dětí (6. – 8. ročník)
Trojboj příborských škol – koupaliště RICCO – soutěž žáků 2. stupně – vyhráli jsme.
21
Další soutěže a akce
Soutěže, které organizuje škola:
DOREMIČKO
přírodovědné soutěže 1. stupeň
drakiáda 1., 2. a 3. ročník
gymnastická soutěž 1., 2. a 3. ročník
Mladý básník – autorská soutěž pro 4. a 5. ročník
Ceny na tyto soutěže věnuje Školní sportovní klub.
Úspěšní žáci z přírodovědné soutěže a žáci, kteří nejlépe školu reprezentovali
v soutěžích a olympiádách, se již tradičně zúčastnili poznávacího zájezdu do ZOO
Ostrava.
22
DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
V tomto školním roce jsme se zapojili do dalšího vzdělávání pedagogických
pracovníků účastí na akcích a kurzech KVIC v Novém Jičíně, Frýdku-Místku a Ostravě.
Hlavním zaměřením dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků byly kurzy
ke školnímu vzdělávacímu programu, moderní a inovativní prvky ve výuce, práce
s dětmi s poruchami učení, ale i oborové kurzy k jednotlivým předmětům. Vedení
školy se účastnilo metodických poraden a školení ke změnám zákonů.
Akce pořádané KVIC v Novém Jičíně hodnotí vyučující většinou kladně.
V dalším vzdělávání pedagogických pracovníků vidí potřebnost a nutnost. Pan ředitel
Drtil pracuje jako místopředseda hodnotící komise okresních matematických soutěží.
Paní učitelka Vladislava Strnadová jako lektor KVIC v oblasti primární prevence.
Poznatky z akcí KVIC si učitelé předávají na pravidelných metodických dnech,
dále pak na zasedáních MS a PK a při vzájemných diskusích. Velmi se nám tento typ
předávání zkušeností osvědčil a budeme v něm pokračovat i v příštím školním roce.
Pravidelné metodické dny pořádá pro všechny vyučující i metodik prevence a
metodik ICT pravidelně proškoluje vyučující ve tvorbě digitálních učebních materiálů.
název kurzu počet Podpora talentů v přírodovědných a technických oborech 1
Člověk a svět práce zábavněji a atraktivněji 2
Základní vzdělání z pohledu ČŠI 2
Slovní úlohy – žádný problém 1
Křížem krážem písemnými algoritmy 1
Škola badatelské výuky (fyzika) 1
Jak učit přírodovědné a technické předměty 1
Pokus a pozorování ve výuce fyziky 1
Svět energií - exkurze elektrárna Dětmarovice 2
Člověk a příroda 1
Činnostní učení v matematice 3. ročníku 1
Poznáváme svět 1
Školení NIQES – iSET modul školního testování 3
Moving and moving a jeho využití ve výuce angličtiny na 1. stupni 1
Konverzační kurz angličtiny 1
Svět v jednom dni – projektové dny s rozvojovou tematikou 1
Jednodenní konference PRIMARY TEACHERS´DAY 1
Práce s dětmi s poruchami chování 1
Rozpravy o institucionální péči 1
Metodická poradna 2
Pro příští školní rok vidíme nutnost většího zapojení pedagogů do dalšího
vzdělávání především na týmovou spolupráci, nové formy práce, osobnostní a
sociální výchovu, práce s handicapovaným dítětem, školní management a
samozřejmě jazykové vzdělávání, multikulturní výchovu. Nadále si budou učitelé
zkušenosti předávat na společných schůzkách, při vzájemných hospitacích tak, aby je
využili především směrem k dětem ve vyučovacím procesu.
23
Prevence sociálně patologických jevů
Ve školním roce 2014/2015 jsme opět připravili různé preventivní aktivity, pracovali
jsme na aktuálních problémech, vzdělávali se…
1. Žáci
1. stupeň
- Na začátku školního roku školní metodik navštívil třídní schůzky, kde došlo
k představení, rodičům byla nabídnuta spolupráce a byl jim předložen
k podpisu GENERÁLNÍ SOUHLAS (viz příloha).
- S vyučujícími 1. stupně došlo ke schůzce, kde byla zmíněna témata k prevenci,
která se objevují v učebnicích, prolínají učivem a jsou prakticky prováděna
během celého roku.
- V 5. ročníku bylo provedeno sociometrické šetření, které mělo za cíl ošetřit
kolektiv, pokračovala diskuse s týmem a také rozbor situace s třídní učitelkou.
- Proběhla preventivní aktivita HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU z Nového
Jičína.
- Průběžně po celý rok žáci se svými učiteli reagují aktivně na vzniklé situace,
problémy řeší, pokud je zapotřebí, konzultují se školním metodikem.
- Rodičům je opakovaně nabízena pomoc, kontakt na odborníky, konzultační
hodiny.
2. stupeň
- Začátek školního roku je velmi náročný pro 6. ročníky – dochází proto
k diskuzím a komunitním kruhům, kde je jim představen opětovně školní
metodik a dostávají možnost pochopení a smysluplnosti této funkce.
- Od tohoto školního roku jsme se rozhodli, že začneme pořádat adaptační
pobyty pro 6. ročníky a rozšířili jsme tak spolupráci se společností Za obzor,
která je součástí Domu dětí a mládeže v Kopřivnici.
- Problémy na 2. stupni narůstají v souvislosti s dopíváním a ve školním roce
2014/20105 šlo o tyto jevy:
NEOMLUVENÁ ABSENCE, SEBEPOŠKOZOVÁNÍ, NEVHODNÉ CHOVÁNÍ KE
SPOLUŽÁKŮM A K UČITELŮM, ALKOHOL V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH,
ZÁŠKOLÁCTVÍ S VĚDOMÍM RODIČŮ, VULGÁRNÍ CHOVÁNÍ ŽÁKŮ
K PERSONÁLU ŠKOLY, ALKOHOL V RODINĚ, ALKOHOL A DROGY NA
MODRÉM HŘIŠTI, OZNÁMENÍ TRESTNÉHO ČINU.
- Třídní kolektivy procházely různými typy ošetření – dotazníky, komunitní kruhy,
hry, diskuse.
- Ve vyučování jsou promítány žákům filmy, které sledují různé problematické
jevy – ŠIKANA – film MEZI STĚNAMI, ANOREXIE, BULIMIE – film SAMI, nebo
projekt SEZNAM SE BEZPEČNĚ.
- Žáci během celého školního roku poměrně často využívají možnost konzultace
se školním metodikem a svěřují se se svými problémy, či poukazují na
negativní jevy, které vidí – učí se co je to žalovat a co je oznamovat důležité
věci!
- Ve škole s námi spolupracuje Městská Policie Příbor, Policie ČR, Hasiči Nový
Jičín, OSPOD Kopřivnice.
- Během celého školního roku pak učitelé probírají se svými žáky aktuální
situace, řeší problematické jevy. Tato témata probírají v různých předmětech,
nejvíce na třídnických hodinách, na 2. stupni pak hlavně ve Výchově ke zdraví,
ve Výchově k občanství. Především se ale snažíme situace řešit ihned.
24
AKTIVITY, KTERÉ PODPORUJÍ SOUNÁLEŽITOST…
Naše škola je již 20 let zapojena do hnutí STONOŽKA, aneb hnutí Na vlastních
nohou. Děti v rámci tohoto hnutí pořádají jednou za rok hlavní tzv. Stonožkový týden,
ve kterém všichni malují přáníčka určená k prodeji po celém světě. Dále pak
organizují celou řadu soutěží, zajímavých akcí, jejichž cílem je získání co největšího
obnosu peněz. Tyto pak zasíláme patronce celého hnutí, paní Běle Gran Jensen. Více
k tomuto tématu na www. stonozka.org.
Při akcích, které organizují právě a hlavně jen děti, se ukazuje, jak schopní
bývají ti, kteří se jinak ve škole nemohou prosazovat. I tuto aktivitu shledáváme velmi
důležitou v preventivní strategii.
Již 12 let se koná před Vánoci Vánoční koncert. V tomto roce jsme poprvé
přistoupili ke změně místa. Zvolili jsme školní tělocvičnu. Měli jsme obavy z toho, zda
se nám tento neobvyklý koncertní prostor podaří náležitě vyzdobit, ale skutečnost
předčila naše očekávání. Stovky andělů, větve, světýlka… To vše bylo prostě
nádherné. Nikdy nechybí společné zpívání, vystupují téměř všichni, koncert je velmi
aktivní, ve smyslu zapojení všech – vystupujících i veřejnosti. Prožíváme nefalšovaný
pocit sounáležitosti.
Samozřejmostí jsou rovněž společně vymýšlené a propracované projektové
dny – Den Evropy, Den zdraví, Den her, Dětský den, Den Země.
Začala spolupráce se společností Arpok, která přináší do naší školy globální
témata a učí žáky i nás, jak se stavět k těmto ožehavým tématům. Daří se nám díky
nim úspěšně zařazovat do učiva průřezová témata.
Hojně se účastníme exkurzí, máme vypracovaný plán, aby se každý ročník
dostal na řadu. Nezapomínáme ani na kulturu – rádi jezdíme do divadla. Divadlo
loutek, Divadlo A. Dvořáka.
KONKRÉTNÍ ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ JE VEDENO V DENÍKU ŠKOLNÍHO METODIKA.
PŘESTO STÁLE PLATÍ TO, ŽE JEN KAŽDODENNÍ ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ A OKAMŽITÁ
POMOC A VSTŘÍCNOST PEDAGOGŮ MŮŽE ZAJISTIT OPRAVDU BEZPEČNÉ
PROSTŘEDÍ. KAŽDÝ DEN PROBÍHAJÍ RŮZNÁ DRAMATA, KAŽDÝ ČLOVĚK JE
DŮLEŽITÝ, AŤ UŽ MÁ 6 NEBO 60 A VÍC…
2. Rodiče
Na rodiče samozřejmě nezapomínáme. V oblasti primární prevence je zajištěn pro
rodiče informační servis:
Seznámení se s preventivním týmem osobně na třídních schůzkách s 1. ročníky
v září, ostatní – říjen (strategie, školní řád, stránky školy, třídní schůzky, třídní
učitel, dopis), konzultační hodiny preventivního týmu, v průběhu roku
přednášková činnost.
Poskytnutí adresáře poskytovatelů služeb, např. problematika zvládání
nežádoucího chování u dětí.
Písemná sdělení rodičům.
Distribuce informačních materiálů.
Články v Měsíčníku města Příbora.
25
Podpora a rozvoj aktivní formy spolupráce s rodiči:
Přímá účast rodičů na preventivní strategii školy (Školská rada, třídní schůzky,
mimořádné třídní schůzky).
Školní akce určené pro rodiče s dětmi (společné třídní schůzky, drakiáda,
vystoupení pro veřejnost, akce jednotlivých tříd pro rodiče, Den otevřených
dveří, Den dětí – aktivita rodičů, loučení s 9. ročníky, Vánoční koncert).
Přednášková činnost – metodik prevence, téma dle potřeby (např. Facebook,
Šikana, Počítač a moje dítě apod.).
V oblasti sekundární prevence nabízíme pomoc rodičům / mimo rámec školy /
3. Pedagogičtí pracovníci
V průběhu školního roku dochází k poradám, setkáním, konzultacím, jejichž
cílem je jediné. Poradit se, pomoci si, prodiskutovat problémy, které trápí učitele,
žáky, rodiče. Jinými slovy naučit se spolu komunikovat. Školní metodik připravuje pro
kolegy přednáškovou činnost. Pravidelně na provozních a pedagogických radách
dochází k podrobným rozborům situací v jednotlivých třídách a dochází k předávání
informací.
Aktivně se podílíme na řešení jevů, jejichž řešení již spadá do kompetence
státních orgánů – OSPOD, POLICIE, DIAGNOSTICKÝ ÚSTAV, STŘEDISKO VÝCHOVNÉ
PÉČE.
ČLOVĚK SE STÁVÁ ČLOVĚKEM POUZE VÝCHOVOU A NENÍ NIČÍM, JENOM TÍM, CO
Z NĚJ VÝCHOVA UDĚLÁ.
Komenský
26
VÝSLEDKY HOSPODAŘENÍ
Příspěvek zřizovatele na provoz
ROK 2014 náklady výnosy hospodářský výsledek
HLAVNÍ ČINNOST 5.108.031,46 Kč 5.345.375,71 Kč 372.417,12 Kč VEDLEJŠÍ
HOSPODÁŘSKÁ ČINNOST
730.370,13 Kč 865.443,- Kč
Příspěvek na přímé náklady na vzdělávání – Krajský úřad Moravskoslezského kraje
ROK 2014 náklady výnosy
15.995.567,- Kč 15.995.567,- Kč
Příspěvek zřizovatele na provoz
ROK 2015 náklady výnosy hospodářský výsledek
HLAVNÍ ČINNOST 2.984.226,03 Kč 3.169.642,- Kč 274.894,54 Kč VEDLEJŠÍ
HOSPODÁŘSKÁ ČINNOST
408.506,43 Kč 497.985,- Kč
Příspěvek na přímé náklady na vzdělávání – Krajský úřad Moravskoslezského kraje
ROK 2015 náklady výnosy
8.184.179,30 Kč 8.184.179,30 Kč
27
Na škole pracují dva odborové svazy – ZO ČMOS pedagogických pracovníků a
ZO ČMOS nepedagogických pracovníků. Každoročně sestavujeme kolektivní smlouvu
pro kalendářní rok, návrh čerpání FKSP. V rozpočtu FKSP je vyčleněna částka pro
odborovou organizaci, zaměstnancům přispíváme na penzijní připojištění.
V rámci spolupráce s MŠ Pionýrů jsme pro předškoláky zorganizovali „Školu
nanečisto“, ve které si mohli vyzkoušet, jak bude probíhat zápis do 1. tříd. Žáci 9. tříd
chodí do mateřské školy na Mikuláše a předškoláci vždy v červnu navštíví 1. třídy.
V rámci spolupráce s VOŠ, SOŠ a SOU Kopřivnice jsme se zapojili jako
partnerská škola do projektu NatTech MSK – podpora přírodovědného a technického
vzdělávání v Moravskoslezském kraji.
Dvě paní učitelky pracují v komisi pro občanské záležitosti MÚ Příbor,
pravidelně se zúčastňujeme akcí, které naše město pořádá. Ve spolupráci s komisí
pro občanské záležitosti pořádáme pro seniory v naší počítačové učebně školení
v práci s počítačem.
V příštím školním roce pokračujeme ve výuce ve všech ročnících podle nového
školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, Svět pro děti, č. j. 284/2008.
Budeme opět klást důraz na další zkvalitňování výchovně vzdělávací práce posílením
nových forem práce, informativní výchovou, motivací. Nepůjde jen o předávání
poznatků, ale hledání a objevování poznatků na základě vlastní činnosti. Půjde
o vytváření prostoru pro žáky. Nebudeme klást důraz jen na vnější kázeň, ale i na
vnitřní.
Žákům nabídneme škálu volitelných předmětů, po vyučování budeme nadále
propůjčovat prostory školy pro práci zájmových kroužků, tělovýchovný areál pro oddíl
basketbalu a pro další sportovní aktivity.
Pravidelně budeme pořádat akce pro žáky: Den her, lyžařský kurz, návštěva
divadel, hudebních a literárních pořadů, muzeí, historické exkurze, akce ke Dni Země,
Den zdraví a Stonožkový týden.
Mgr. Ján Drtil
ředitel školy
Přílohami výroční zprávy jsou články z akcí školy.