®
VTU 2018 - Udvikling af praktiksamarbejde
SOSU C
Skolerapport
Svarprocent: 71% (42/59)
Indhold
Introduktion I
Sammenfatning af undersøgelsens resultater II
Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning samt eventuelle ekstra spørgsmål
III
Prioritering af indsatsen IV
Baggrundsanalyse V
Appendix VI
Rapporten er udarbejdet af Ennova A/S
[2]
Sammenfatning af undersøgelsens resultater
A ntal mulige
sv arA ntal sv ar
Sv arprocent
2018
A lle skoler 13847 6237 45%
Landsgennemsnit EUD 13141 5815 44%
C ampus Bornholm 66 30 45%
C ELF - C enter for erhv erv srettede uddannelser Lolland-Falster 294 141 48%
EUC Lillebælt 194 108 56%
EUC Nord 187 37 20%
EUC Nordvest 212 94 44%
EUC Nordvestsjælland 356 151 42%
EUC Sjælland 700 309 44%
HA NSENBERG 654 342 52%
Hotel- og Restaurantskolen 325 86 26%
IO O S, Aarhus Univ ersitet 45 22 49%
Kold C ollege 356 129 36%
NEXT 1508 594 39%
Professionshøjskolen UC C 75 38 51%
Roskilde Tekniske Skole 690 260 38%
Ry bners 714 343 48%
Skiv e C ollege 397 211 53%
Skolen for klinikassistenter og tandplejere (SKT) KBH 213 105 49%
Skov skolen 116 60 52%
Sy ddansk Erhv ervsskole 1739 886 51%
TEC - Technical Education C openhagen 1043 402 39%
Tradium 785 437 56%
ZBC (tidligere Selandia, SO SU Sjælland og ZBC ) 1395 585 42%
A A RHUS TECH 1077 445 41%
Landsgennemsnit SOSU 706 422 60%
Bornholms Sundheds- og Sy geplejeskole 34 17 50%
Randers Social- og Sundhedsskole 10 10 100%
Social- og Sundhedsskolen F redericia-V ejle-Horsens 23 16 70%
Social- og Sundhedsskolen F y n 37 29 78%
Social- og Sundhedsskolen Skiv e-Thisted-V iborg 8 7 88%
Social- og Sundhedsskolen Sy d 13 12 92%
Social- og sundhedsuddannelsen, UC Diakonissestiftelsen 20 17 85%
SO PU 371 184 50%
SO SU C 59 42 71%
SO SU Esbjerg 12 10 83%
SO SU Nord 21 18 86%
SO SU Nykøbing F . 47 27 57%
SO SU Ø stjylland 51 33 65%
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 17 13 76%
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 24 16 67%
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 18 13 72%
[3]
Samlet tilfredshed
77[+2]
79[+2]
78[+2] 73
[+4]
75[+3]
74[+4]
898988
Samlet tilfredshed 1. Tilfredshed alt i alt 2. Samarbejdet lever op til forventningerne
Bedste resultat for skole (SOSU)
Landsgennemsnit SOSU
SOSU CHer ser du virksomhedernes vurdering af de specifikke
spørgsmål under Samlet tilfredshed.
Spørgsmålene i grafen danner det samlede resultat
for området Samlet tilfredshed.
Samlet
tilfredshed
Tilfredshed alt i
alt
Samarbejdet
lev er op til
forv entningerne
Landsgennemsnit SO SU 74 [+4] 75 [+3] 73 [+4]
SO SU C 78 [+2] 79 [+2] 77 [+2]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 66 [+2] 68 [+5] 68 [+3]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 82 [+3] 84 [+3] 80 [+3]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 84* [+6] 85* [+6] 83* [+5]
● >80: Særdeles god vurdering
● 70-79: God vurdering
● 60-69: Middel til god vurdering
● 50-59: Dårlig til middel vurdering
● 40-49: Dårlig vurdering
● <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice[4]
Segmentering af virksomheder
Figuren viser, hvordan virksomhederne evaluerer tilfredsheden med samarbejdet med skolen.
Bemærk at der kun fremgår resultater, hvis der er mindst 5 svar.
0 - 35 36 - 50 51 - 65 66 - 100
Lav
Tilfredshed
Høj
Rød v irksomhedO range
v irksomhedGul v irksomhed Grøn v irksomhed
Landsgennemsnit SO SU 8% [-2] 9% 7% 77% [+7]
SO SU C 5% [+3] 5% 7% 83% [+2]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 15% [+1] 8% 23% 54% [-3]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 0% [0] 6% 0% 94% [+14]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 0% [0] 0% 0% 100% [+7]
[5]
Elevernes præstation
64[+4]
65[+1]
74[+7]70
[+7]68
[+4]66
[+3]
68[+1]
75[+1]
73[+3]
70[+1]
73748179
76
Elevernes præstation 3. Eleverne kan begå sig
på arbejdspladsen
4. Eleverne er
motiverede for at lære
nyt
5. Elevernes praktiske
færdigheder
6. Elevernes viden om
fagområdet
Bedste resultat for skole (SOSU)
Landsgennemsnit SOSU
SOSU CHer ser du virksomhedernes vurdering af de specifikke
spørgsmål under Elevernes præstation.
Spørgsmålene i grafen danner det samlede resultat
for området Elevernes præstation.
Elev ernes
præstation
Elev erne kan
begå sig på
arbejdspladsen
Elev erne er
motiv erede for
at lære ny t
Elev ernes
praktiske
færdigheder
Elev ernes v iden
om fagområdet
Landsgennemsnit SO SU 70 [+1] 73 [+3] 75 [+1] 68 [+1] 66 [+3]
SO SU C 68 [+4] 70 [+7] 74 [+7] 65 [+1] 64 [+4]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 62 [+5] 62 [+8] 68 [+8] 61 [+2] 59 [+3]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 69 [+2] 71 [+5] 77 [+7] 65 [-1] 64 [0]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 73* [+10] 76* [+12] 79* [+12] 69* [+5] 69* [+13]
● >80: Særdeles god vurdering
● 70-79: God vurdering
● 60-69: Middel til god vurdering
● 50-59: Dårlig til middel vurdering
● 40-49: Dårlig vurdering
● <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice[6]
Samarbejde
75[+10]
73[+11]68
[+17]
71[+13]
69[+4]
68[+4]
64[+5]
66[+4]
94
827980
Samarbejde 7. Virksomheden ved, hvad
eleverne arbejder med i
skoleperioderne
8. Skoleperioderne supplerer
praktikforløbene godt
9. Samarbejdet om elevernes
udvikling fungerer godt
Bedste resultat for skole (SOSU)
Landsgennemsnit SOSU
SOSU CHer ser du virksomhedernes vurdering af de specifikke
spørgsmål under Samarbejde.
Spørgsmålene i grafen danner det samlede resultat
for området Samarbejde.
Samarbejde
V irksomheden
v ed, hv ad
elev erne
arbejder med i
skoleperioderne
Skoleperioderne
supplerer
praktikforløbene
godt
Samarbejdet
om elev ernes
udv ikling
fungerer godt
Landsgennemsnit SO SU 66 [+4] 64 [+5] 68 [+4] 69 [+4]
SO SU C 71 [+13] 68 [+17] 73 [+11] 75 [+10]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 62 [+14] 54 [+14] 67 [+4] 71 [+14]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 72 [+8] 73 [+16] 73 [+8] 72 [+3]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 78* [+22] 74* [+24] 77* [+18] 82* [+21]
● >80: Særdeles god vurdering
● 70-79: God vurdering
● 60-69: Middel til god vurdering
● 50-59: Dårlig til middel vurdering
● 40-49: Dårlig vurdering
● <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice[7]
Information og vejledning
73[-6]
71[+9]
81[+1]
79[+3]
75[+1]
74[0]
64[+4]
79[+1]
82[+3]75
[+3]
97
81
9892
88
Information og
vejledning
10. Virksomheden har
den nødvendige
information om regler og
mål for praktikperioderne
11. Virksomheden har
fået hjælp i forbindelse
med indgåelse af
uddannelsesaftaler
12. Virksomheden har
den nødvendige
information om eleverne
i skoleperioderne
13. Virksomheden ved,
hvem der kan kontaktes
på skolen
Bedste resultat for skole (SOSU)
Landsgennemsnit SOSU
SOSU CHer ser du virksomhedernes vurdering af de specifikke
spørgsmål under Information og vejledning.
Spørgsmålene i grafen danner det samlede resultat
for området Information og vejledning.
Information og
v ejledning
V irksomheden
har den
nødv endige
information om
regler og mål
for
praktikperioder
ne
V irksomheden
har fået hjælp i
forbindelse med
indgåelse af
uddannelsesaft
aler
V irksomheden
har den
nødv endige
information om
elev erne i
skoleperioderne
V irksomheden
v ed, hv em der
kan kontaktes
på skolen
Landsgennemsnit SO SU 75 [+3] 82 [+3] 79 [+1] 64 [+4] 74 [0]
SO SU C 75 [+1] 79 [+3] 81 [+1] 71 [+9] 73 [-6]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 62 [-5] 59 [0] 65 [-3] 61 [-1] 69 [-7]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 80 [+5] 86 [+9] 86 [+4] 74 [+13] 75 [-8]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 82* [+6] 88* [+7] 89* [+6] 76* [+12] 76* [0]
● >80: Særdeles god vurdering
● 70-79: God vurdering
● 60-69: Middel til god vurdering
● 50-59: Dårlig til middel vurdering
● 40-49: Dårlig vurdering
● <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice[8]
Hvordan forbedrer du udviklingen af praktikarbejdet?
Prioriteringskortene viser
vejen
Rapporten har indtil nu vist evalueringerne af praktiksamarbejdet.
Den fø lgende side skal hjælpe med at udpege de områder der, når de
forbedres, vil have den største effekt for virksomhedernes tilfredshed.
Prioriteringskortet som vises på den fø lgende side, fortæller hvilke spørgsmål
man med fordel kan prioritere for at forbedre praktiksamarbejdet. Det er nemlig ikke nok kun at kigge på
vurderingen af spørgsmålene Det er også nødvendigt at sammenholde
vurderingen med, hvilken effekt de enkelte spørgsmål har på virksomhedernes tilfredshed. Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING Høj
La
vV
UR
DE
RIN
GH
øj
TILPAS VEDLIGEHOLD
OBSERVER PRIORITER
Sådan tolker du
prioriteringskortet
PRIORITER Indsatsområder
Høj betydning + Lav vurdering:
Spørgsmål som ligger i dette felt i prioriteringskortet bør forbedres, idet den lave vurdering ikke modsvarer den hø je betydning, som virksomhederne
tillægger disse spørgsmål. En forbedring af et spørgsmål vil have stor effekt på den samlede tilfredshed.
VEDLIGEHOLD Styrker
Høj betydning + Høj vurdering:
I opnår hø je vurderinger på spørgsmålene i dette felt. Da deres betydning for den samlede tilfredshed også er hø j, skal man BEVARE FOKUS på disse
spørgsmål. Som minimum bør spørgsmålets vurdering fastholdes, men enhver forbedring vil have stor effekt på den samlede tilfredshed pga. spørgsmålets
høje betydning.
TILPAS Muligheder
Lav betydning + Høj vurdering:
I er gode her, og det kan udnyttes. Spørgsmål som ligger i dette felt tillægges ikke en særlig stor betydning af virksomhederne. I kan udnytte de gode
vurderinger til at skabe positiv omtale af jeres uddannelsesområde. I sig selv kan positiv omtale – i og uden for uddannelsesområdet - af de gode
vurderinger betyde, at spørgsmålet på sigt kan få en større plads i virksomhedernes bevidsthed og således få en øget betydning for virksomhedernes samlede tilfredshed.
OBSERVER Svagheder
Lav betydning + Lav vurdering:
HOLD ØJE med spørgsmålene i dette felt. Spørgsmålene her vurderes lavt, og selv om de til gengæld ikke tillægges en særlig stor betydning, kan
vurderingen alligevel blive FOR lav. Som hovedregel kan spørgsmål under 50 betragtes som meget lave. I kan med fordel også udnytte muligheden for
”hurtige sejre” - altså spørgsmål som meget nemt kan forbedres.
[9]
Prioritering af indsatsen
Prioriteringskort
Prioriteringskortet viser virksomhedernes vurdering af de specifikke spørgsmål i VTU’en, og den effekt en forbedring vil have på virksomhedernes vurdering af Samlet tilfredshed.
13
12
11
10
9
8
7
65
4
3
60
65
70
75
80
85TILPAS VEDLIGEHOLD
OBSERVER PRIORITER
Lav HøjEFFEKT AF EN FORBEDRING
VU
RD
ERIN
G
PRIORITER
7. Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder med i skoleperioderne
12. Virksomheden har den nødvendige information om eleverne i skoleperioderne
VEDLIGEHOLD
8. Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt
9. Samarbejdet om elevernes udvikling fungerer godt
10. Virksomheden har den nødvendige information om regler og mål for praktikperioderne
TILPAS
4. Eleverne er motiverede for at lære nyt
11. Virksomheden har fået hjælp i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler
13. Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen
OBSERVER
3. Eleverne kan begå sig på arbejdspladsen
5. Elevernes praktiske færdigheder
6. Elevernes viden om fagområdet
[10]
Ekstra spørgsmål
81[0]
81[0]
77[+3]73
[+3]
8890
14. SOSU C's samlede omdømme 15. SOSU C er en professionel uddannelsesinstitution
Bedste resultat for skole (SOSU)
Landsgennemsnit SOSU
SOSU CHer ser du virksomhedens vurdering af
tillægsspørgsmålene.
SO SU C 's
samlede
omdømme
SO SU C er en
professionel
uddannelsesinsti
tution
Landsgennemsnit SO SU 73 [+3] 77 [+3]
SO SU C 81 [0] 81 [0]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 71 [-1] 71 [+1]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 85 [+2] 85 [-1]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 86* [+3] 85* [+5]
● >80: Særdeles god vurdering
● 70-79: God vurdering
● 60-69: Middel til god vurdering
● 50-59: Dårlig til middel vurdering
● 40-49: Dårlig vurdering
● <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice[11]
Ekstra spørgsmål
Her ser du virksomhedens vurdering af
tillægsspørgsmålene.
Hv ordan finder du ty pisk dine elev er/lærlinge?
Elev en v ar allerede
ansat i
v irksomheden (fx
arbejdsdreng,
studiejob, etc.);
Jeg annoncerer
selv efter
elev er/lærlingeGennem netv ærk A ndet
Landsgennemsnit SO SU 13% [0] 41% [-6] 7% [0] 55% [+22]
SO SU C 10% [-2] 93% [+17] 17% [+11] 12% [+6]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 0% [0] 100% [0] 15% [+15] 0% [0]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 19% [+6] 81% [+11] 19% [+15] 25% [+12]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 8% [-7] 100% [+25] 15% [+5] 8% [+8]
[12]
Ekstra spørgsmål
46[+4]
59[+3] 51
[-2]
61[-1]
67
78
16. Det er nemt at få det antal elever, der er behov for 17. Det er nemt at få kvalificerede elever
Bedste resultat for skole (SOSU)
Landsgennemsnit SOSU
SOSU CHer ser du virksomhedens vurdering af
tillægsspørgsmålene.
Det er nemt at
få det antal
elev er, der er
behov for
Det er nemt at
få kv alificerede
elev er
Landsgennemsnit SO SU 61 [-1] 51 [-2]
SO SU C 59 [+3] 46 [+4]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 69* [-17] 42 [-2]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 60 [-1] 52* [+1]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 50 [+12] 44 [+13]
● >80: Særdeles god vurdering
● 70-79: God vurdering
● 60-69: Middel til god vurdering
● 50-59: Dårlig til middel vurdering
● 40-49: Dårlig vurdering
● <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice[13]
Ekstra spørgsmål
Her ser du virksomhedens vurdering af
tillægsspørgsmålene.
Har du behov for mere v iden om, hv ad det indebærer at
hav e en EUX- elev ?
V il du tegne en uddannelsesaftale med en EUX-elev
(erhv erv sfaglig student), hv is det er muligt?
Ja Nej V ed ikke Ja Nej V ed ikke
Landsgennemsnit SO SU 24% [-9] 43% [-3] 33% [+12] 45% [-6] 7% [0] 48% [+6]
SO SU C 26% [-4] 62% [+11] 12% [-7] 74% [+16] 2% [+2] 24% [-18]
Uddannelser på SOSU C
Pædagogisk A ssistent 31% [-32] 62% [+62] 8% [-30] 69% [+44] 0% [0] 31% [-44]
Social- og sundhedsassistentuddannelsen 25% [0] 63% [-2] 13% [+3] 69% [+4] 6% [+6] 25% [-10]
Social- og sundhedshjælperuddannelsen 23% [+3] 62% [+2] 15% [-5] 85% [+18] 0% [0] 15% [-18]
[14]
Baggrundsanalyse - Virksomhedens størrelse
72[+28]
78[+11]
83[+5]
89[+11]
78787878 78[+15]
74[+11]
81[+8]
70[+5]
74[+24]
78[+28]
78[+20]
78[+28]
60[-2]
61[-5]
73[+6]67
[+3]
Eleverne kan begå sig på
arbejdspladsen
Eleverne er motiverede for at
lære nyt
Elevernes praktiske
færdigheder
Elevernes viden om fagområdet
Over 500 medarbejdere (74%)
201-500 medarbejdere (10%)
51-200 medarbejdere (7%)
11-50 medarbejdere (5%)
1-10 medarbejdere (5%)
Enkeltmandsvirksomhed (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
83[+39]78
[+11]72[+28]
8983
8993
[+30]
96[+33]89
[+29]
75[+14]69
[+21]
69[+41]
71[+4]
69[+6]64
[+12]
Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder
med i skoleperioderne
Skoleperioderne supplerer praktikforløbene
godt
Samarbejdet om elevernes udvikling
fungerer godt
Over 500 medarbejdere (74%)
201-500 medarbejdere (10%)
51-200 medarbejdere (7%)
11-50 medarbejdere (5%)
1-10 medarbejdere (5%)
Enkeltmandsvirksomhed (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
78[-11]72
[+5]
100[+11]
83[-6]
838389
83 81[+8]
85[+12]
96[+15]
100[+25]
78[+17]
75[+31]
83[+2]
92[+33]
71[-11]
68[+6]
77[-2]
74[-3]
Virksomheden har den
nødvendige information om
regler og mål for
praktikperioderne
Virksomheden har fået hjælp i
forbindelse med indgåelse af
uddannelsesaftaler
Virksomheden har den
nødvendige information om
eleverne i skoleperioderne
Virksomheden ved, hvem der
kan kontaktes på skolen
Over 500 medarbejdere (74%)
201-500 medarbejdere (10%)
51-200 medarbejdere (7%)
11-50 medarbejdere (5%)
1-10 medarbejdere (5%)
Enkeltmandsvirksomhed (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
[15]
Baggrundsanalyse - Din rolle ift. elevens uddannelse
66[+6]
67[+3]
77[+10]
73[+11]
56
6767 65[+12]
69[+8]
76[+8]69
[+4]
52[-23]44
[-31]
61[-17]
50[-22]
Eleverne kan begå sig på
arbejdspladsen
Eleverne er motiverede for at
lære nyt
Elevernes praktiske
færdigheder
Elevernes viden om fagområdet
Andet (12%)
HR-ansvarlig (0%)
Praktikvejleder (0%)
Uddannelseskoordinator for erhversuddannelser (14%)
Mester/kontraktansvarlig (5%)
Uddannelseskonsulent i virksomheden (69%)
Oplæringsansvarlig (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
78[+11]
77[+15]
73[+20]
33
74[+23]
74[+12]67
[+20] 58[-14]
58[-9]53
[+3]
Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder
med i skoleperioderne
Skoleperioderne supplerer praktikforløbene
godt
Samarbejdet om elevernes udvikling
fungerer godt
Andet (12%)
HR-ansvarlig (0%)
Praktikvejleder (0%)
Uddannelseskoordinator for erhversuddannelser (14%)
Mester/kontraktansvarlig (5%)
Uddannelseskonsulent i virksomheden (69%)
Oplæringsansvarlig (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
77[-2]
77[+13]
85[+6]
82[+7]
505656
60[-11]
48[-21]
74[-8]
80[+5] 73
[-19]69[+36]
67[-22]
73[-13]
Virksomheden har den
nødvendige information om
regler og mål for
praktikperioderne
Virksomheden har fået hjælp i
forbindelse med indgåelse af
uddannelsesaftaler
Virksomheden har den
nødvendige information om
eleverne i skoleperioderne
Virksomheden ved, hvem der
kan kontaktes på skolen
Andet (12%)
HR-ansvarlig (0%)
Praktikvejleder (0%)
Uddannelseskoordinator for erhversuddannelser (14%)
Mester/kontraktansvarlig (5%)
Uddannelseskonsulent i virksomheden (69%)
Oplæringsansvarlig (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
[16]
Baggrundsanalyse - Hvor tit er du i kontakt med skolen?
54[-13]
59[-8]
68[-6]
71[+1]
68[+9]
69[+6]
77[+14]
77[+16]
66[+8]
65[+2]
76[+9]67
[+4]
Eleverne kan begå sig på
arbejdspladsen
Eleverne er motiverede for at
lære nyt
Elevernes praktiske
færdigheder
Elevernes viden om fagområdet
Har ikke haft behov for kontakt med skolen (2%)
Over 12 gange om året (57%)
7-12 gange om året (21%)
4-6 gange om året (17%)
1-3 gange om året (2%)
Har aldrig haft kontakt til skolen (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
69[+13]63
[-4]59
[+7]
79[+16]
78[+18]
74[+24]
76[+10]
74[+12]69
[+17]
Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder
med i skoleperioderne
Skoleperioderne supplerer praktikforløbene
godt
Samarbejdet om elevernes udvikling
fungerer godt
Har ikke haft behov for kontakt med skolen (2%)
Over 12 gange om året (57%)
7-12 gange om året (21%)
4-6 gange om året (17%)
1-3 gange om året (2%)
Har aldrig haft kontakt til skolen (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
62[-34]
52[-7]
70[-4]62
[-12]
78[+9]
80[+32]
85[+18]
81[+11] 76
[-2]74
[+8]
83[0]
85[+8]
Virksomheden har den
nødvendige information om
regler og mål for
praktikperioderne
Virksomheden har fået hjælp i
forbindelse med indgåelse af
uddannelsesaftaler
Virksomheden har den
nødvendige information om
eleverne i skoleperioderne
Virksomheden ved, hvem der
kan kontaktes på skolen
Har ikke haft behov for kontakt med skolen (2%)
Over 12 gange om året (57%)
7-12 gange om året (21%)
4-6 gange om året (17%)
1-3 gange om året (2%)
Har aldrig haft kontakt til skolen (0%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
[17]
Baggrundsanalyse - Røde, gule og grønne virksomheder
2833
5044
6772
89
67
44
52
5959
67[+4]
67[0]
76[+6]72
[+6]
Eleverne kan begå sig på
arbejdspladsen
Eleverne er motiverede for at
lære nyt
Elevernes praktiske
færdigheder
Elevernes viden om fagområdet
Grøn virksomhed (83%)
Gul virksomhed (7%)
Orange virksomhed (5%)
Rød virksomhed (5%)
50
61
33
56
3937
79[+9]
76[+11]
73[+17]
Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder
med i skoleperioderne
Skoleperioderne supplerer praktikforløbene
godt
Samarbejdet om elevernes udvikling
fungerer godt
Grøn virksomhed (83%)
Gul virksomhed (7%)
Orange virksomhed (5%)
Rød virksomhed (5%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
393333
3944
5248
56
33
77[-8]
77[+11]
87[+1]
86[+4]
Virksomheden har den
nødvendige information om
regler og mål for
praktikperioderne
Virksomheden har fået hjælp i
forbindelse med indgåelse af
uddannelsesaftaler
Virksomheden har den
nødvendige information om
eleverne i skoleperioderne
Virksomheden ved, hvem der
kan kontaktes på skolen
Grøn virksomhed (83%)
Gul virksomhed (7%)
Orange virksomhed (5%)
Rød virksomhed (5%)
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
For
få b
esvare
lser
[18]
• Virksomheden/institutionen har den information om regler og mål for oplæring i praktikperioderne, der er brug for til at planlægge oplæringen
• Virksomheden/institutionen har fået den hjælp, der var brug for i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler
• Virksomheden/institutionen har den nødvendige information om eleven/eleverne i skoleperioderne (fravær, prøveresultater mv.)
• Virksomheden/institutionen ved, hvem der kan kontaktes på skolen om forhold, der
vedrører eleven/eleverne i praktik
Appendix - Undersøgelsens spørgsmål og rekodning
Samlet tilfredshed • Hvor tilfreds er virksomheden/institutionen alt i alt omkring samarbejdet med skolen?
• I hvilken grad lever samarbejdet med skolen op til virksomhedens/institutionens forventninger?
Elevers præstation • Eleven/eleverne kan begå sig tilfredsstillende på arbejdspladsen• Eleven/eleverne er motiverede for at lære nyt
• Elevens/elevernes praktiske færdigheder er tilfredsstillende• Elevens/elevernes viden om fagområdet er tilfredsstillende
Samarbejde • Virksomheden/institutionen ved, hvad eleven/eleverne arbejder med i skoleperioden• Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt
• Samarbejdet med skolen om elevernes udvikling, så de når uddannelsens mål, fungerer godt.
Information og vejledning
Vurderinger I spørgeskemaet har virksomhederne besvaret spørgsmålene på en skala fra 1 til 10, hvor 1 er den laveste og 10 er den hø jeste vurdering. Bagefter er svarene
blevet overført til en skala fra 0 til 100. Hvis en medarbejder har svaret 1 på et spørgsmål, er svaret omregnet til scoren 0. Hvis svaret er 2, omregnes det til 11, 3
til 22 og så fremdeles.
0
20
40
60
80
1008 96 103 4 751 2
0
20
40
60
80
1008 96 103 4 751 2
Lav Høj
Indeks
Best Practice I tabellerne med resultater er indsat en stjerne (*) ved det højeste resultat både ved indeks og spørgsmål. Stjernen angiver Best Practice.
[19]
®
AarhusDaugbjergvej 26DK-8000 Århus CT +45 8620 2120www.ennova.com
KøbenhavnSt. Kongensgade 81DK-1264 København KT +45 8620 2120www.ennova.com
StockholmÖstermalmsgatan 87 b, 1SE-114 59 StockholmT +46 8 545 670 80www.ennova.com
OsloKristian IVs gate 12NO-0164 OsloT +47 9583 7845www.ennova.com