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IDENTIFICAÇÃO
CSPTEC: MARIEZA TIBURTINO FERRAZ MARTINS (MATUTINO) VAGNALDO TADEU FREDERICO (VESPERTINO)
ESCOLA MUNICIPAL PROFª ONEIDA RAMOS
Direção: PAULO XAVIER DA SILVA GISELE TEIXEIRA Supervisão: Maria Inês Casa Grande Macedo Silvia Eliane Mendes Orientação: Elisabeth Inácia FerreiraCoordenadoras: Reginalda Sônia
ASSISTENTES DE BIBLIOTECA
Ângela Cristina SilvaRoseli Mariano Côra
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DADOS DA ESCOLA
A Escola Municipal Profª Oneida Ramos, localizada à Rua Cônsul Assaf Trad, bairro Campina Verde em Campo Grande-MS, atende as turmas do Pré I ao 9º ano do Ensino Fundamental, nos períodos Matutino e Vespertino.
Profª Oneida Ramos
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O 2º semestre de 2013, tivemos diversas
atividades e projeto significativo para o ensino aprendizagem dos alunos, entretanto, a participação e motivação foram um dos nossos principais objetivos.
Assim sendo, desenvolvido o projeto de Leitura, tanto na sala de aula, informática e o fechamento na Biblioteca com a participação de todos os professores, alunos e a equipe técnica.
Dessa forma, os trabalhos realizados no 2º semestre na escola Oneida Ramos, foram desenvolvidos com todas as turmas e nos dois períodos (matutino e vespertino), sendo eles contemplados com os projetos e temas.
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Link do projeto Leitura:
http://pt.calameo.com/read/0015234842b084eb1fba1
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Link do projeto trânsito:
http://pt.calameo.com/read/00152348427fae6a5a168
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O projeto trânsito foi desenvolvido com a os Prés II dos períodos matutino e vespertino com o objetivo de conscientizar os alunos quanto aos perigos no trânsito (uma interação com a sala de aula, sala de tecnologia, biblioteca e a via pública utilizadas pelos alunos e familiares) .
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Preparando para o grande passeio...
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2º Semestre - 2013 Temas Abordados:
1)“Histórias infantis”
2)Temas transversais: Dengue, DSTs
3) “Oficina de leitura”
Objetivos:
•Incentivar e valorizar a leitura diariamene, com conto e reconto das histórias infantis para os alunos do Pré I ao 4ª ano, a fim de despertar a imaginação e a criatividade dos alunos em recontar as histórias.
2) Conscientizar os alunos quanto ao problema da dengue e da Hanseníase, e principalmente como evitá-la, contribuindo para amenizar a proliferação do mosquito aedes aegypt e das doenças de pele. Conscientizar os alunos do 8º e 9ºs anos, quanto a importância da prevenção das DSTs.
3) Propiciar aos alunos aulas diferenciadas com dinâmicas de leitura, escrita e reescrita de textos curtos e longos.
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Registros de Experiências
No projeto de conscientização da dengue, os alunos desenvolveram várias atividades e
assistiram a vários vídeos sobe o assunto. Dentre eles podemos citar:
http://youtu.be/xMZK9rLXpVshttp://youtu.be/-ziYvKoIZQUhttp://youtu.be/Q2hDPG44LRkhttp://www.youtube.com/watch?v=WA7zf_Ip66w
http://www.youtube.com/watch?v=PIXPh0YFHkg&feature=related
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CONSIDERAÇÕES FINAIS DO 2º SEMESTRE
O segundo bimestre foi muito proveitoso e importante, não
só para os alunos, mas também para os professores.
As aulas na sala de tecnologia foram muito atrativas e
interessantes como as aulas referente aos projetos, mas
todas que foram desenvolvidas na sala.
Vários aplicativos foram utilizados, aos quais podemos
citar: Writer, Impress, Calc, Internet, Paint, trabalhos
referente a vídeos baixados do youtube, tv escola, dentre
outros.
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Para o primeiro semestre de 2014, esperamos continuar com aulas dinâmicas e atrativas para os
alunos e utilizar vários recursos diferentes.