![Page 1: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/1.jpg)
MOOC, OER en Open Education
Robert Schuwer
Webinar VOR – 4-12-2013
![Page 2: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/2.jpg)
Agenda
• Wat is OER?• Wat is een MOOC?• Wat is Open Education?• Ervaringen en kansen• Research naar OER en MOOC
![Page 3: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/3.jpg)
WAT IS OER?
CC-BY Hester Jelgerhuis
![Page 4: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/4.jpg)
Wat is OER?
• Open educational resources
• Open leermaterialen
• Vrij beschikbaar
• Vier rechten als gebruiker
• OCW: Open Courseware
![Page 5: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/5.jpg)
Vier rechten met OER
• Reuse – gebruik “as is”
• Revise – aanpassen aan eigen context
• Remix – combineren met ander materiaal
• Redistribute – verder verspreiden
• 4 R’s
Bron: http://www.opencontent.org/definition/
![Page 6: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/6.jpg)
Voorwaarden: open licentie
• Creative Commons
• Drie meestgebruikte
Naamsvermelding (BY)
Naamsvermelding GelijkDelen(BY-SA)Naamsvermelding GelijkDelenNietCommercieel (BY-SA-NC)
![Page 7: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/7.jpg)
CC-BY Hester Jelgerhuis
WAT IS EEN MOOC?
![Page 8: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/8.jpg)
Wat is een MOOC?
• Massive: > getal van Dunbar
• Open: vrij toegankelijk
• Online: beschikbaar via Internet
• Course: eenheid is een cursus
![Page 9: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/9.jpg)
Wat is een MOOC nog meer?
• Complete cursuservaring
• Certificaat
• xMOOC vs cMOOC
![Page 10: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/10.jpg)
xMOOC
Week 1 Week 2 … Week n Examen
n = 5 - 10
http://www.flickr.com/photos/gadgetdude/804190044/sizes/l/
![Page 11: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/11.jpg)
xMOOC, een week
Video 1 Video 2 … Video m Huiswerk
Feedback8 – 15 minuten
![Page 12: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/12.jpg)
xMOOC, een week
Video 1 … Video m Huiswerk
Feedback
Beeld Vraag Beeld Vraag
Video 2
![Page 13: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/13.jpg)
http://www.flickr.com/photos/johnspooner/2973385919/
WAT IS OPEN EDUCATION
![Page 14: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/14.jpg)
Pagina 14
Wat is onderwijs?
• Meer dan materialen
• Meer dan “ingeblikte” colleges
http://www.flickr.com/photos/ikkoskinen/309087067/
![Page 15: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/15.jpg)
Open Education: het 5COE model
OpenEducation
Leermaterialen
OnderwijsinspanningServicesAanbod
bron: gebaseerd op artikel Mulder & Janssen in SURF Trendrapport OER 2013
(Mulder & Janssen)
![Page 16: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/16.jpg)
Open Education: het 5COE model
Van lerende Van omgeving
Vraag
OpenEducation
Leermaterialen
OnderwijsinspanningServicesAanbod
![Page 17: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/17.jpg)
Open
OpenEducation
Leermaterialen
OnderwijsinspanningServices
•Gratis beschikbaar•4R’s
•plaats•tijd•tempo•programma•toegang
Niet per se gratis!
Klassiek
Digitaal
![Page 18: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/18.jpg)
Openheid van OER/OCWLeermaterialen
OnderwijsinspanningServices
•Gratis beschikbaar•4R’s
•plaats•tijd•tempo•programma•toegang
OER/OCW
![Page 19: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/19.jpg)
Openheid van een MOOCLeermaterialen
OnderwijsinspanningServices
•Gratis beschikbaar•4R’s
•plaats•tijd•tempo•programma•toegang
MOOC
•Forum•Feedback•Examen•Certificaat
•Docent•Tutor
![Page 20: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/20.jpg)
ERVARINGEN EN KANSEN
CC-BY Hester Jelgerhuis
![Page 21: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/21.jpg)
MOOC aanbieders: status oktober 2013
Bron: http://a.tiles.mapbox.com/v3/uvanianaidoo1.map-b815u9pe/page.html#3/16.05/5.10
![Page 22: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/22.jpg)
MOOC deelnemers
Bron: http://bit.ly/1bfu6FZ
![Page 23: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/23.jpg)
Deelname wereldwijd
Bron: http://www.insidehighered.com/blogs/globalhighered/mapping-courseras-global-footprint
![Page 24: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/24.jpg)
Hoeveel maken het af?
MIT 6002.x Circuits & Electronics, voorjaar 2012
![Page 25: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/25.jpg)
Bron: http://www.katyjordan.com/MOOCproject.html
Hoeveel maken het af?
![Page 26: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/26.jpg)
Wat beïnvloedt succes in een MOOC?
Bron: http://www.slideshare.net/wfvanvalkenburg/presentation-delftx-for-dighum-2013
![Page 27: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/27.jpg)
Kansen voor hoger onderwijs
activerend onderwijs
internationale oriëntatie
> geprofileerd engedifferentieerd aanbod
> kwaliteit
> studiecultuur,onderwijskwaliteit
effectiever onderwijs
> flexibiliteit in HO voor werkenden
> docentkwaliteit
> onderwijstrajecten
verbeterenaansluiting
excellente trajecten,diverser aanbod
A B
Legenda: A draagt bij aan B
![Page 28: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/28.jpg)
Kansen voor hoger onderwijs
activerend onderwijs
internationale oriëntatie
> geprofileerd engedifferentieerd aanbod
> kwaliteit
> studiecultuur,onderwijskwaliteit
effectiever onderwijs
> flexibiliteit in HO voor werkenden
> docentkwaliteit
> onderwijstrajecten
verbeterenaansluiting
excellente trajecten,diverser aanbod
A B
Legenda: A draagt bij aan B
OER/MOOC als voorlichting/selectie(eigen / van elders)
Alternatieve vormenzoals flipped classroom
met OER/MOOC
Inzet cMOOC’s
OER/MOOC vergroot zichtbaarheid
> blended trajectenmet OER/MOOC
MOOC’s volgen ikv professionalisering
GebruikersdataMOOC’s als bron voor
Learning Analytics
Gebruik OER/MOOC van elders
![Page 29: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/29.jpg)
Kansen voor hoger onderwijs> efficiency
> studierendement < kosten
Betere keuze > Mogelijkheden in aanbod voor student
Efficiënter onderwijsproces > studenten
< kosten/student
A B
Legenda: A draagt bij aan B
Efficiënter productieproces
![Page 30: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/30.jpg)
Kansen voor hoger onderwijs> efficiency
> studierendement < kosten
Betere keuze > Mogelijkheden in aanbod voor student
Efficiënter onderwijsproces > studenten
< kosten/student
Gebruik OER/MOOC van eldersals extra materiaal voor
studenten
Alternatieve vormenzoals flipped classroom
OER/MOOC als marketing
A B
Legenda: A draagt bij aan B
OER/MOOC als voorlichting/selectie(eigen / van elders)
Efficiënter productieproces
Hergebruik OER/MOOC ipvvan scratch ontwikkelen
![Page 31: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/31.jpg)
CC-BY Hester Jelgerhuis
RESEARCH NAAR OER EN MOOC
![Page 32: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/32.jpg)
Vraagstukken OER
• Kwaliteit
• Licenties
• Vindbaarheid
• Businessmodellen
• Human factors
![Page 33: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/33.jpg)
Vraagstukken MOOC
• Wie studeren er aan een MOOC?
• Alleen geschikt voor lerenden met een graad?
• Hindernissen voor minder gekwalificeerden?
Bron: https://www.lkldev.ioe.ac.uk/lklinnovation/moocs/
![Page 34: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/34.jpg)
Vraagstukken
• Effectieve didactiek voor een MOOC?
• Sociale netwerken geschikt voor iedere lerende?
• Zijn de netwerken schaalbaar?
• Is splitsen van groepen haalbaar?
Bron: https://www.lkldev.ioe.ac.uk/lklinnovation/moocs/
![Page 35: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/35.jpg)
Vraagstukken MOOC
• Vormen van assessment?
• Peer assessment effectief voor alle lerenden?
• Meer creativiteit in geautomatiseerd assessment voor hogere orde skills?
Bron: https://www.lkldev.ioe.ac.uk/lklinnovation/moocs/
![Page 36: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/36.jpg)
En ook…
• Inzetten voor eigen campusonderwijs
• MOOC’s voor HBO, VO, PO?
• Verdienmodellen voor een MOOC
• ….
![Page 37: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/37.jpg)
Ceterum censeo materia facta tributo oblatum esse gratuito
http://www.flickr.com/photos/68751915@N05/ CC BY-SA
TENSLOTTE
![Page 38: Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022110302/54922fb4b4795987308b459f/html5/thumbnails/38.jpg)
Dank voor uw aandacht!
@fagottissimo
linkedin.com/in/robertschuwer
www.robertschuwer.nl