1
BeroepsprofielenwerkingSERV
ToelichtingMaandag 3 november 2008
Overzicht toelichting
� Situering van de beroepsprofielenwerking� De evolutie naar beroepscompetentieprofielen� Een beroepscompetentieprofiel in detail� Het ontwikkelproces van een beroepscompetentieprofiel
2
3
Situering van de beroepsprofielenwerking
� SERV 1. Definitie: Overleg- en adviesorgaan van de Vlaamse
sociale partners2. Beroepsprofielenwerking: ° 1997
� Centrale vragen toelichting:1. Hoe zien beroepscompetentieprofielen eruit?2. Hoe ontwikkelt de SERV beroepscompetentieprofielen?
Overzicht toelichting
� Situering van de beroepsprofielenwerking� De evolutie naar beroepscompetentieprofielen- Doelstellingen- Het ‘oude’ beroepsprofiel- Het ‘nieuwe’ beroepscompetentieprofiel� Een beroepscompetentieprofiel in detail� Het ontwikkelproces van een beroepscompetentieprofiel
4
5
De evolutie naar beroepscompetentieprofielen
� Doelstellingen
1. Competentiegerichte denken integreren in de beroepscompetentieprofielen
2. Profielen overzichtelijker maken
6
De evolutie naar beroepscompetentieprofielen
� De oude benadering = “beroepsprofiel”:- Wat? Een gedetailleerde beschrijving van de taken die iemand in een bepaald beroep uitoefent én van de competenties die nodig zijn om het beroep uit te oefenen.- Vorm: 1. Afbakening en omschrijving; 5. Arbeidsorganisatie
2. Taken en competenties; 6. Knelpunten3. Competenties ; 7. Toekomstige evoluties4. Bijzondere arbeidsomstandigheden;
De evolutie naar beroepscompetentieprofielen
� De oude benadering = “beroepsprofiel”:Voorstelling:
7
Taken Competenties
� Klaarmaken voertuig voor inspectie � Kennis van de door de autokeuring gehanteerde normen
� Kunnen controleren van het voertuig aan de hand van de voorgeschreven normen
� Kennis testapparatuur� Kunnen doorvoeren van noodzakelijke aanpassingen
� Controleren van homologaties, getuigschriften en vignetten van de LPG-installatie
� Kennis van de actuele regelgeving � Kunnen controleren op conformiteit
� In orde brengen documenten � Kennis boorddocumenten en andere formaliteiten
8
De evolutie naar beroepscompetentieprofielen
� De nieuwe benadering= beroepscompetentieprofiel:- Wat? Een afgerond geheel van competenties die een beroepsbeoefenaar in een bepaalde arbeidscontext hanteert om de verwachte resultaten op de werkvloer te realiseren.- Vernieuwde vorm- Vernieuwende visie op begrip ‘competentie’:= ‘in staat zijn verwacht gedrag te stellen in een beroepscontext’
9
Overzicht toelichting
� Situering van de beroepsprofielenwerking� De evolutie naar een competentiegerichte benadering� Een beroepscompetentieprofiel in detail- Afbakening en omschrijving- Competenties in beroepscompetentieprofielen- Visuele voorstelling- Beginnend beroepsbeoefenaar� Het ontwikkelproces van een beroepscompetentieprofiel
10
11
Een beroepscompetentieprofiel in detail
� Afbakening en omschrijving van het beroep1. Beroepssituering2. Beroepenschets
� Definitie en omschrijving van het beroep� Afbakening� Vereiste attesten of certificaten� Arbeidsomstandigheden
12
Een beroepscompetentieprofiel in detail
� Competenties in het beroepscompetentieprofiel:1. Omschrijving van de competentie2. Indicatoren die gedrag beschrijven3. Onderliggende kennis4. Onderliggende attitudes en/of sleutelvaardigheden
13
Een beroepscompetentieprofiel in detail
� Visuele voorstelling: BCP hoeknaadlasserDe hoeknaadlasser last hoeknaadverbindingen in alle lasposities op metalen werkstukken plaat en/of pijp. Hij doet dit zodat het risico op lasfouten tot een minimum beperkt is en de lasverbinding voldoet aan de geldende Europese en internationale normen.
14
Laspost regelen
Omschrijving:De hoeknaadlasser regelt de laspost, zodat het werkstukmateriaal en/of het toevoegmateriaal samenvloeien. Hij gebruikt de lasmethodebeschrijving als richtlijn voor een eerste instelling en regelt de laspost bij volgens het te lassen werkstuk totdat een testlas zonder zichtbare lasfouten, met voldoende inbranding en in een vloeiende beweging uitgevoerd wordt.
Indicatoren: De hoeknaadlasser
• verzamelt het benodigde toevoegmateriaal en gereedschap op de werkplaats in overeenstemming met de lasmethodebeschrijving. • maakt de massakabel vast op of bij het laswerkstuk, zo dicht mogelijk bij de plaats waar gelast wordt zonder dat het uitvoeren van de las gehinderd wordt, zodat de elektrische kring gesloten is.• stelt alle parameters op de laspost (stroomsoort, stroomsterkte, spanning, uitsteeklengte, draadsnelheid, gasdebiet, pulsfrequentie…) in op de waarden die de lasmethodebeschrijving vermeldt.• bepaalt welke parameters bijgeregeld moeten worden door de inbranding en las van een testlas te beoordelen.• regelt parameters bij wanneer de inbranding en/of de las van de testlas niet voldoen aan de normen van de lasmethodebeschrijving.
15
Onderliggende kennis:� soorten lastoestellen: hun karakteristieken en de aanduidingen en symbolen van
elektrische parameters� symbolische weergave van lasprocessen, materialen en hoofdafmetingen in
lasmethodebeschrijvingen (norm EN 22553) � soorten elektroden en hun karakteristieken � de invloed van de verschillende parameters van de laspost op de karakteristieken van
de las en het smeltbad� de warmtegeleidbaarheid van verschillende soorten metalen� elektrische grootheden en hun onderling verband� de voor- en nadelen van het gebruik van de verschillende stroomsoorten
Onderliggende attitudes en sleutelvaardigheden: � technisch inzicht
16
Een beroepscompetentieprofiel in detail
� Beginnend beroepsbeoefenaar- Bespreking op de conferentie- Behouden van oude definitie
� Het profiel van een beginnend beroepsbeoefenaar geeft aan wat iemand moet kennen en kunnen na een initiële basisopleiding en zonder ervaring in dat beroep
Overzicht toelichting
� Situering van de beroepsprofielenwerking� De evolutie naar een competentiegerichte benadering� Een beroepscompetentieprofiel in detail� Het ontwikkelproces van een beroepscompetentieprofiel- Principes- De stappen in het ontwikkelproces
17
Het ontwikkelproces van een beroepscompetentieprofiel
� Principes:1. eenvormigheid in methode en format 2. gelegitimeerd door de sociale partners 3. wetenschappelijk gegronde methode
18
19
Het ontwikkelproces van een beroepscompetentieprofiel
� De stappen in het ontwikkelproces1. Beroepsfiche2. Interviews
� Het klassieke face-to-face interview� Het criteriumgericht interview
3. Focusgroepen4. Conferentie