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-YO INCLUYO-
ALEX APRENDE A VESTIRSE
SOLO. (Pág 5) Pág 2-3
Martes 25 de noviembre del 2014
Programa Académico de Educación Especial
-INCLUSIÓN EDUCATIVA- La educación inclusiva significa que todos los niño/as y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares
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La educación inclusiva es una aproximación estratégica diseñada para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niño/as y jóvenes. Hace referencia a metas comunes para disminuir y superar todo tipo de exclusión desde una perspectiva del derecho humano a una educación; tiene que ver con acceso, participación y aprendizaje exitoso en una educación de calidad para todos.
Se basa en el principio de que cada niño/a tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos los que están diseñados, y los programas educativos puestos en marcha, teniendo en cuenta la amplia diversidad de dichas características y necesidades.
Más que el tipo de institución educativa a la que asisten los niño/as, tiene que ver con la calidad de la experiencia; con la forma de apoyar su aprendizaje, sus logros y su participación total en la vida de la institución.
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No olvides que los beneficios de la
inclusión son:
Marina Carrillo Lic. En Educación
Especial Un mundo más y
respetuoso
Beneficiar a las personas sin etiquetar ni excluir
Proporcionar un
para que puedan
participar todos
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Alex aprende a vestirse
solo
“Alex aprende a vestirse solo” es la primera aplicación que muestra a los niños en detalle cómo vestirse. La app incluye animaciones que muestran el proceso paso a paso de ponerse cada prenda
y voces que explican la secuencia. Además, se muestran animaciones en zoom sobre algunos movimientos de detalle, como abrochar un botón, una cremallera o ponerse un zapato. 5
4 MANERAS DE PREMIAR EL ERROR EN TUS ALUMNOS
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PREMIAR LAS INTERVENCIONES,
NO LAS RESPUESTAS.
Dejar claro que el error forma parte del aprendizaje
MODIFICAR LA PERCEPCIÓN
EN PRUEBAS Y EXÁMENES
Premia el error: Has conseguido tres aciertos. Si te esfuerzas un poco más seguro que conseguirás aumentar el número de respuestas acertadas.
“
COMPARTIR EL ERROR
Enseñando a tus alumnos a pedir ayuda a sus otros compañeros e intentado que sean ellos quienes lo elijan, no tú
Insistir en que el error es el inicio de la
respuesta correcta
En el caso de que se equivoquen a la hora de responder, aprovecha este error para centrarte en la respuesta que ha dado, no en la pregunta que tú querías que diera
ALGO MÁS…
La escuela desde
siempre ha
castigado el error,
lo ha penalizado. Y
ese ha sido uno de
sus mayores errores.
Y te diré por qué.
Pues porque un
alumno que nunca se
equivoca nunca
aprenderá nada
nuevo.
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Arana Clavijo Rosalinda Calderón Miñán Kimberly Guzman Araujo Rosario